bài tập toán lớp 7 đại số chương 1
giáo án môn toán lớp 9 – đại số chương 3 giải hệ phương trình bằng phương pháp cộng đại số
Ngày tải lên :
14/03/2014, 08:49
...
=−
=+
2
9
323
5322
yx
yx
Giải:
a.
=+
−=−
311 110
71 12
yx
yx
=+
=
⇔
311 110
2 412
yx
x
−=
=
⇔
=+
=
⇔
20 311 1
2
311 12 .10
2
y
x
y
x
=
=
⇔
1
2
y
x
Vậy nghiệm của hệ (x; y) = (2; 1)
...
=−−
−=
⇔
=+
=−
272 )32(5
32
23
272 5
yy
yx
yx
yx
−=
=
⇔
=−−
−=
⇔
1
5
272 15 10
32
y
x
yy
yx
Vậy toạ độ giao điểm là (5; - 1)
Bài 5: Giải hệ PT bằng phương pháp cộng
a.
=+
−=−
311 110
71 12
yx
yx
b. ...
−=
−=
⇔
=+−
=−
⇔
73
51
511
79
3542
81 37
y
x
yx
yx
Vậy nghiệm của hệ PT là (x; y) =
−−
73
51
;
511
79
Bài 3: Tìm giá trị của a và b để hệ
−=+
=+−
34
93 )1( 3
aybx
ybax
(1)
Có nghiệm...
- 5
- 1.2K
- 10
hệ thống kiên thức và bài tập toán lớp 7 HK2 (hay!)
Ngày tải lên :
09/07/2014, 13:00
... trong 1 xí nghiệp bánh kẹo như sau ( hộp/ngày )
Năng suất lao động của một công dnhân trong 1 xí nghiệp bánh kẹo như sau ( hộp/ngày )
10 14 11 15 12
12 15 15 11 13
15 12 12 13 12
12 15 12 14 15
13 ... 29 -
CHƯƠNG 4 : BIỂU THỨC ĐẠI SỐ
CHƯƠNG 4 : BIỂU THỨC ĐẠI SỐ
TOÁN 7 GV: HOA NAM
79 .
79 .
Học sinh lớp 7A của 1 trường THCS được phân loại về trình độ học tập như sau :
Học sinh lớp 7A của 1 trường ... :
a.
a.
13 + x = 15
13 + x = 15
b.
b.
6 – x = 8
6 – x = 8
c.
c.
7 + (5 + x) = -4
7 + (5 + x) = -4
d.
d.
11 – (3 + x) = 2
11 – (3 + x) = 2
e.
e.
(2x – 1) – (x + 1) = 12
(2x – 1) – (x + 1) = 12
f.
f.
(2x...
- 50
- 13.6K
- 498
TRỌN BỘ BÀI TẬP MÔN TOÁN LỚP 10 (ĐẠI SỐ + HÌNH HỌC)
Ngày tải lên :
01/05/2014, 21:47
... có tung độ −
4
1
Đáp số: a =16 , b =12 hoặc a =1, b=
−
3
3.5. Xác định parapol
y=a x
2
+bx+c
, biết nó:
a) Đi qua ba điểm A(0; 1) , B (1; 1) , C( 1; 1);
Đáp số: a =1, b=
−
1, c=
−
1
b) Đi qua ... x
2
2 3 1 0
∈ − + =
, B =
{
}
x R x
2 1 1
∈ − =
.
d) A = Tập các ước số của 12 , B = Tập các ước số của 18 .
e) A =
{
}
x R x x x x
2
( 1) ( 2)( 8 15 ) 0
∈ + − − + =
, B = Tập các số nguyên ... b c a b c
1 1 1 1 1 1
2
2 2 2
+ + ≥ + +
+ + + + + + + + +
; với a, b, c > 0.
c) Cho a, b, c > 0 thoả
a b c
1 1 1
4
+ + =
. Chứng minh:
a b c a b c a b c
1 1 1
1
2 2 2
+...
- 219
- 12.4K
- 50
TRỌN BỘ BÀI TẬP MÔN TOÁN LỚP 11 (ĐẠI SỐ + HÌNH HỌC)
Ngày tải lên :
01/05/2014, 21:47
... Sử dụng: x
2 010
(1 )
+ , với x = 2
e)
S C C C C C C
6 7 8 9 10 11
11 11 11 11 11 11
= + + + + +
HD: Sử dụng:
x
11
(1 )
+ , với x = 1
f)
S C C C C
16 0 15 1 14 2 16
16 16 16 16
3 3 3 = − ... 1
= 2.64
n
+ 3 .72 9
n
+ 15 625
n
+ 1
= 2[ (7. 9 + 1)
n
– 1] + 3[ (7. 10 4 + 1)
n
– 1] + [ (7. 2232 + 1)
n
– 1] + 7
Do đó với mọi số tự nhiên p và q thì:
(7p +1)
q
– 1 = [(7p +1) 1] .[(7p +1)
q 1
+ ... = 18 n (mod 9)
Vậy 4
n
+ 15 n – 1
9
b) 16
n
= (1 + 15 )
n
= 1 + n .15 +
2
( 1)
.15
2
n n −
+ … + n .15
n 1
+ 15
n
≡
1 + 15 n (mod 15
2
)
Do đó: 16
n
– 15 n – 1
≡
1 + 15 n – 15 n...
- 240
- 1.2K
- 5
bài giảng toán lớp 7 tập q các số hữu tỷ
Ngày tải lên :
26/07/2014, 15:09
... 5
−
−
và
Bước 1: Quy đồng cùng mẫu dương
Bước 2: So sánh tử của 2 phân số quy ñoàng
2 2.5
3 3.5
10
15
− −
= =
−
4 4 4.3
5 5 5.3
12
15
− −
= = =
−
−
10 12
;
15 15
− −
vì -10 > -12 vaø 15 >0 neân
10 12
...
10 12
15 1
2 4
3 55
−
⇒ 〉
−
〉
−
−
* Trên trục số, điểm biểu diễn số
hữu tỉ x được gọi là điểm x
1/ Số hữu tỉ
4 8 12 3 3 -6
;
1 2 3 1 - 2
4 -3
1
−
= = = = ××× = = = = ×××
1 1 -2 0 0 ... {0 ;1; 2;3;4;5;6 ;7; 8;9;…}
b) Trên trục số
4/ Tập hợp các số nguyên kí hiệu là Z
a) Liệt kê :Z = {…;-4;-3;-2; -1; 0 ;1; 2;3;4;…}
b) Trên trục số
*Vậy số : -1, 5; 0,5 thuộc tập hợp nào ?
- Như vậy các số...
- 18
- 3.2K
- 1
giáo án môn toán lớp 9 – đại số bài 2 căn thức bậc hai và hằng đẳng thức
Ngày tải lên :
14/03/2014, 08:49
... ( Đcpcm)
Bài tập 11 ( sgk -11 )
a)
49 :19 625 .16
+
= 4.5 + 14 : 7 = 20 + 2 = 22
b)
16 918 .3.2:36
2
−
=
13 18 .18 :36
−
= 36 : 18 - 13
= 2 - 13 = -11
c)
39 81
==
Bài tập 12 ( sgk - 11 )
a) Để ... p ở nh à
+ HS làm các bài tập 6, 8c, 8d, 9, 10 SGK trang 10
+ Chuẩn bị bài tập cho tiết sau luyện tập từ bài 11 -15 SGK và làm bài tập 9, 10
SBT
Giáo án Toán 9 – Đại số
x
2
≥
0 với
∀
x ...
= -10 a
3
–3a
3
= - 13 a
3
B à i 15 (SGK.Giải phương trình:
a.)x
2
– 5 = 0
⇔
x
2
= 5
⇔
x
1; 2
=
±
5
b.)x
2
- 2
11
x + 11 = 0
⇔
( )
2
11
−
x
= 0
⇔
x -
11
= 0
⇔
x =
11
4....
- 10
- 17K
- 35
Bài tập Xử lý tín hiệu số, Chương 7 ppsx
Ngày tải lên :
02/07/2014, 10:20
... nhất
21A, 0
50A 21, 21 078 86.0 215 842.0
50A, 7. 811 02.0
4.0
AA
A
f
f
DN
S
1
21A, 922.0
21A ,
36 .14
95 .7
A
D
Phương pháp cửa sổ
Mạch lọc ... số tử: b = [b
0
, b
1
, b
2
, …, b
N
]
Vector h
ệ số mẫu: a = [a
0
, a
1
, a
2
, …, a
N
]
Vector hệ số tử: b = [b
0
, b
1
, b
2
, …, b
N
]
Vector h
ệ số mẫu: a = [a
0
, a
1
, a
2
, …, a
N
]
1
1/2
|H(
)|
2
0
/2
0
Bộ ...
k
k
k
k
kd
C
10
2
,0,
6
2
,
2
1
,
2
2
,
4
1
,
2
2
,
2
1
,
6
2
,0,
10
2
d
Cửa sổ chữ nhật
Làm trễ tạo nhân quả:
10
2
,0,
6
2
,
2
1
,
2
2
,
4
1
,
2
2
,
2
1
,
6
2
,0,
10
2
)5()(
kdkh
...
- 29
- 851
- 16
Bài tập toán 12 chuyên đề Số phức - đại số - tổ hợp pptx
Ngày tải lên :
12/07/2014, 09:21
... n
x
n
n
n
x
x
n
n
x
n
x
n
n
x
n
n
x
x
CCCC
+
++
+
=
+
−
−
−
−
−
−
−
−−
−
−
3
1
3
2
1
1
3
1
2
1
1
2
1
0
3
2
1
22222222
(n là số nguyên dương). Biết rằng trong khai triển đó
13
5
nn
CC =
và số hạng thứ 4 bằng 20n, tìm n và x.
ĐS: n =7, x=4
20. Cho số phức z =1+ i.
a. ... (1+ i)
n
.
b. Tính các tổng S
1
=1 C
n
2
+C
n
4
−C
n
6
+… S
2
=C
n
1
−C
n
3
+C
n
5
−…
21. Chứng minh rằng C
10 0
0
–C
10 0
2
+C
10 0
4
–C
10 0
6
+ … –C
10 0
98
+C
10 0
10 0
=–2
50
.
−o0o−
Chuyên đề: ĐẠI ... Phần thực
1
16
−
, phần ảo bằng 0, b. Phần thực 0, phần ảo bằng 12 8.
19 . Tìm phần thực và phần ảo của số phức sau: 1+ (1+ i)+ (1+ i)
2
+ (1+ i)
3
+ … + (1+ i)
20
.
Chuyên đề: ĐẠI SỐ TỔ HỢP_SỐ PHỨC
2
...
- 5
- 538
- 0
bài giảng toán lớp 7 ôn tập học kỳ i
Ngày tải lên :
26/07/2014, 15:09
...
2
2
3
3
-6.
-6.
-6.
-6.
3
3
-6
-6
4
4
-1
-1
3
3
1 375
1 375
3
3
1 375
1 375
5
3
5
3
4
1
6
1
5
3
4
1
6
1
- 1
1 375
4
1
⇒ x =
4
⇒ n = 2
O = m = 3
A = (1 - ) (1 - ) (1 - ) (1 - ) (1 - ) =
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
R = - =
16
25
G ... 36
6
7
6
36
36
9/ x : ( - ) = 1 Suy ra x =
12
1
4
3
a) b) c)
d) e)
12
1
3
2
3
2−
2
3−
4
1
5/ Số là kết quả của phép tính :
24
5−
a) +
12
1
8
3−
b) +
24
1
8
1
c) +
12
1
8
1
d) +
12
1
6
1
d) ... y = 7 b) x = 10 ; y = 14
c) x = - 10 ; y = - 14 d) x = - 9 ; y = - 21
a) 5 b) – 5 c) 6
d) – 6 e) 4.
20/ ( ) = . Suy ra m =
2
1
32
1
m
a)65 b) 11 5
c) 10 2 d) 12 4
o
o
o
o
a)65 b) 11 5
c) 10 2...
- 33
- 1.9K
- 1
đề kiểm tra chương 1 môn toán lớp 12 - đại số và giải tích
Ngày tải lên :
15/08/2014, 08:54
... w1 h1" alt=""
- 10
- 2.5K
- 4
Tuyển tập 528 bài tập hình học và đại số lớp 10
Ngày tải lên :
02/12/2014, 14:48
... a 1
e)
1
y 2x a 1
x a
; K = (1; +). ĐS: 1 a 1
TÀI LIỆU ÔN TẬP TOÁN 10 528 BÀI HÌNH HỌC -– ĐẠI SỐ
TRUNG TÂM LTĐH 17 QUANG TRUNG ĐT: ( 0 71 0) 375 19 29 Trang 11
VẤN ... x 7x 12 0
F =
2
x R x 4x 2 0
I
I.
T
ẬP HỢP
TÀI LIỆU ÔN TẬP TOÁN 10 528 BÀI HÌNH HỌC -– ĐẠI SỐ
TRUNG TÂM LTĐH 17 QUANG TRUNG ĐT: ( 0 71 0) 375 19 29 Trang 7
Bài 16 . ... Thơ 2 013
Địa chỉ: 17 Quang Trung – Xn Khánh – Ninh Kiều – Cần Thơ
Đi
ện thoại: 0939.922 .72 7
–
0 915 .684. 278
–
( 0 71 03 )75 1. 929
TÀI LIỆU ÔN TẬP TOÁN 10 528 BÀI HÌNH HỌC -– ĐẠI SỐ
TRUNG...
- 127
- 1.9K
- 3
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2