... hard.I have worked hard all my
life.
5. Tom (have) ………a mustache, but he does not any more .He shaved it off
because his wife did not like it.
EXERCISE 5
5. Fred’s classmates couldn’t play due ... greatest living novelist.
5. He dressed himself in uniform for the occasion.
EXERCISE 139
Translate the following sentences into English. Dịch những câu sau đây sang
tiếng Anh.
1. Tôi đã đề nghị ... through.
4. This folk song is sample. Everybody can sing it.
5. The little girl looks miserable. We all feel sorry for her.
EXERCISE 55
Make a sentence with so …………….that from two sentences. Thành...
... biện pháp và
phương pháp giảng dạy thích hợp cho từng bài học.
1. Tậpchohọcsinh cách phản xạ nhanh bằng TiếngAnh
- Đầu năm học, đối với họcsinhlớp 3 ở vùng nông thôn như chúng ta các
em ... cần thiết của tiếngAnhcho tương lai của các
em để từ đó họcsinh có thể xác định được động cơ, thái độ họctập tích cực.
- Không gây áp lực học đối với họcsinh yếu, họcsinh lười học. Thay
vào ...
- TiếngAnh là một môn học mới và rất khó đối với họcsinh tiểu học, đặc
biệt là đối với họcsinhlớp 3. Hơn nữa đối với họcsinh nông thôn mọi điều kiện
tiếp xúc và gần gũi thực tế xung quanh...
... trong một
bài tập thích hợp. Từ đó tạo chohọcsinh một niềm tin, một sự say mê khi học bộ môn sinh học.
Cách làm trên đã được vận dụng vào dạy họcsinhhọclớp 9 ở trường THCS Mạo Khê I
cho cả ... + 34 họcsinh xếp loại giỏi, đạt 16,9%.
+ 99 họcsinh xếp loại khá, đạt 49,3%.
+ 68 họcsinh xếp loại trung bình, đạt 50 ,8%.
Trong đó có 06 họcsinh đạt họcsinh giỏi cấp Huyện và 03 họcsinh ... năng giải bàitập di truyền chohọcsinhlớp 9. Vì trong nội dung để học tốt,
dạy tốt môn sinhhọc không thể thiếu kĩ năng này và đây cũng chính là nền tảng để các em học
tốt môn sinhhọc bậc THPT....
... "Tieng Anh 10", which is impressed in 2006 by Education Publishing House. It is a
continue of "Tieng Anh 6", "Tieng Anh 7", "Tieng Anh 8" and "Tieng Anh ...
'
#
The chart 7 below is the illustration of the table 7.
0
5
10
15
20
25
30
35
very long
time
long time not very
long time
not long
time
easy to be
forgotten
speaking ... IT at Hermann
Gmeiner school of Hanoi
As other high schools nationwide, the “Tieng Anh 10” is used for teaching English to 10
th
form students at Hermann Gmeiner school of Hanoi.
Applying...
... pháp tự học môn tiếngAnhcho đối tượng là
các em họcsinhlớp 8
I.4. Giới hạn phạm vi nghiên cứu
Bồi dưỡng phương pháp tự học môn tiếngAnhcho đối tượng là các em họcsinhlớp
8
I .5. Phương ... sẽ thực hành bằng làm bàitập trong sách bàitập bổ trợ & nâng
cao tiếngAnh 6, một số họcsinh sẽ đọc truyện vui bằng tiếng Anh, còn số khác sẽ
học qua đĩa họctiếng Anh.
3.2. Tổ chức kiểm ... được kĩ năng làm bài tập.
a. Những yêu cầu khi làm bài tập:
- Làm những bàitập thầy cô giáo giao cho sau mỗi bàihọc trên lớp
- Làm những bàitập trong phạm vi kiến thức đã được học, hoặc nếu có...
... “ C
ủng cố kiến thức ngữ pháp TiếngAnhchohọcsinhlớp 9 thông qua tiết dạy Language Focus”
I- TÊN ĐỀ TÀI: “CỦNG CỐ KIẾN THỨC NGỮ PHÁP TIẾNGANH CHO
HỌCSINHLỚP 9 THÔNG QUA TIẾT DẠY LANGUAGE ... của bài học, họcsinh thì biết vận dụng giải
bài tập ngữ pháp riêng biệt hoặc bàitập ngữ pháp lồng ghép. Ngoài ra giáo viên cũng
cần phải giải thích chohọcsinh hiểu tầm quan trọng của việc học ... thức ngữ pháp TiếngAnhchohọcsinhlớp 9 thông qua tiết dạy Language Focus”
g. Nêu ví dụ câu chuẩn:
- Giáo viên nêu ví dụ nhằm cung cấp chohọcsinh cấu trúc câu chuẩn mực, từ đó học
sinh có thể...
... giáo khoa TiếngAnhlớp 12 – NXB Giáo dục.
4. Sách giáo viên TiếngAnhlớp 12 – NXB Giáo dục.
5. Sách bàitậpTiếngAnhlớp 12 – NXB Giáo dục.
6. Anh ngữ thực hành phát âm và nói TiếngAnh chuẩn ... từ, phát âm chuẩn, nói tiếnganh hay, là cơ hội cho
giáo viên dạy ngoại ngữ để thu hút được họcsinhhọctiếng anh, làm cho
học sinh yêu thích môn học, và từ đó, giờ học sẽ đạt hiệu quả cao’. ... thi đại học và họcsinh giỏi, họcsinh của tôi đều làm đúng được
100% của loại bàitập này, kết quả của kỳ thi đại học năm học 2008- 2009,
lớp 12A10 (với sĩ số 51 em, có 49 em theo học khối...
... Lan Anh Trờng THPT Ba Đình Nga Sơn
19
Kinh nghiệm dạy kỹ năng nghe TiếngAnhchohọcsinhlớp 10 có hiệu
quả
điểm mạnh đó, bởi tranh ảnh sẽ làm chobàihọc trở nên sinh động hơn, giúp cho
học ... Lan Anh Trờng THPT Ba Đình Nga Sơn
6
Kinh nghiệm dạy kỹ năng nghe TiếngAnhchohọcsinhlớp 10 có hiệu
quả
- Họcsinh khối lớp 10 trờng THPT Ba Đình
- Công tác giảng dạy TiếngAnh khối lớp ... prediction
Nguyễn Thị Lan Anh Trờng THPT Ba Đình Nga Sơn
10
Kinh nghiệm dạy kỹ năng nghe TiếngAnhchohọcsinhlớp 10 có hiệu
quả
học sinh, tôi phát hiện việc rèn luyện kỹ năng nghe của họcsinh có rất...
... solving 60 35, 5
- Role-play 80 63 ,5
- Small group discussion 90 81 ,5
- Guessing game 70 57
- Cued dialogue 80 64 ,5
- Interview 20 25, 5
- Exchanging information 60 52
- Others 20 14 ,5
The findings ... Lead-in 50 45, 5
- Reading for information 70 76 ,5
-Writing a report/ a letter, etc. 30 55
-Listening to a text/a dialogue, 30 40
etc.
-Asking and answering questions 80 76 ,5
- Problem- solving 60 35, 5
- ... at all
20
60
20
0
10 ,5
51 ,5
34 ,5 3 ,5
45
14
Students'
questionnaire
Does a healthy atmosphere encourage your
learning?
- A lot
- A little
- Not at all
91
4
5
As far as classroom atmosphere...
... ảnh hưởng đến
chất lượng họctập của học sinh, còn có những yếu tố khác khiến chất lượng họctập
môn học này chưa cao như: trình độ họcsinh không đồng đều, nhiều họcsinh rụt rè,
ngại giao ... lượng bộ môn, rèn luyện chohọcsinh có hứng thú họctập
tốt, đặc biệt đối với dạng bài rèn kĩ năng nói cho HS lớp 9. Vì vậy tôi đã chọn đề tài:
“Rèn kĩ năng nói cho HS lớp 9 – trường THCS Phan ... năng nói
cho họcsinhlớp 9 nhằm giúp các em đạt kết quả cao trong họctập và vận dụng được
các kiến thức đã học vào cuộc sống thực tế.
2. Thực trạng của vấn đề:
Đối với họcsinhlớp 6 và 7,...