... tiến hành chỉnh sửa theo định dạng hình • Bước 3: Tương tự bước tập 1, tiến hành chèn hình ảnh vào khung chỉnh sửa độ rộng hình ảnh Bàitập 3: Chọn hiệu ứng chuyển tiếp hai slide Bàitập 1, Bàitập ... tập 1, Bàitập 2 Chọn hiệu ứng đối tượng cho Slide Bàitập 1, Bàitập Đưa âm lên Slide hai Bàitập 1, BàitậpBàitập 4: Cho sơ đồ nội dung câu hỏi đáp án Tạo Slide Ô chữ hình : Câu hỏi Câu hỏi ... CONTÔM.Cách thực hiện: + B1: Vào Insert chọn TextBox vào biểu tượng TextBox Drawing + B2: Vẽ vào vùng trống slide, tiến hành nhập vào đáp án (chỉnh sửa TextBox để đáp án vừa khít với ô vuông hình shapes...
... quản lý điểm tiện lợi đáp ứng nhu cầu mà thực tế đặt ra, vớihiểu biết NLCSDL với quy chế, quy định, cách thức quản lý điểm trường PTTH để thiếtkế CSDL quản lý điểm bắng MS ACCESS Dựa hiểu biết ... tra thựchành • Các loại kiểm tra: Kiểm tra thường xuyên gồm: kiểm tra miệng, kiểm tra viết tiết, kiểm tra thựchành tiết Kiểm tra định kỳ gồm: kiểm tra viết từ tiết trở lên, kiểm tra thựchành ... phân lấy đến chữ số thập phân thứ sau làm tròn số • Đối với môn dạy học học kỳ lấy kết đánh giá, xếp loại học kỳ làm kết đánh giá, xếp loại năm học • Dựa vào điểm trung bình học kỳ (DTBhk) điểm...
... Vũ ð c Lung Bài th c hành – Thi t k web GVHD TS Vũ ð c Lung Bài th c hành – Thi t k web GVHD TS Vũ ð c Lung Bài th c hành – Thi t k web GVHD TS Vũ ð c Lung Bài th c hành – Thi t k web GVHD TS ... Vũ ð c Lung Bài th c hành – Thi t k web GVHD TS Vũ ð c Lung Bài th c hành – Thi t k web GVHD TS Vũ ð c Lung Bài th c hành – Thi t k web GVHD TS Vũ ð c Lung Bài th c hành – Thi t k web GVHD TS ... CapNhat.php Bài th c hành – Thi t k web DangNhap.php Giao di n: Code: GVHD TS Vũ ð c Lung Bài th c hành – Thi t k web GVHD TS Vũ ð c Lung Bài th c hành – Thi t k web GVHD TS Vũ ð c Lung Bài th c hành...
... THỰCHÀNHTHIẾTKẾ MẠNG CỤC BỘ LAN MỤC TIÊU Thiếtkế mạng cục LAN Lựa chọn thiết bị mạng Lựa chọn môi trường truyền dẫn BÀITẬPTHỰCHÀNH 2.1 Lựa chọn thiết bị mạng cần triển khai Dựa vào ... Cấu hình PC0 • Cấu hình PC1 BÀITẬPLÀM THÊM 3.1 Cho sơ đồ mạng hình vẽ HC có 20 PC KT có 10 PC a, Sử dụng dải địa ip 192.168.10.0/24 để gán cho thiết bị mạng b, Cấu hình cho PC ping đến BÀITẬP ... án BÀI TẬPTHỰCHÀNH SỬ DỤNG PHẦN MỀM VISIO VÀ EDRAW MAX MỤC TIÊU Thiếtkế sơ đồ logic sơ đồ vật lý phần mềm Ms.Visio Thiếtkế sơ đồ logic sơ đồ vật lý phần mềm Ms.Visio Tăng tính tư duy, ...
... sinh thái VAC Bước 6: Thiếtkế cụ thể chi tiết vườn theo hệ thống sinh thái VAC III/ Đánh giá kết Sau thực hành, nhóm HS làm1 báo cáo với nội dung sau: + Bản vẽ chi tiết thiếtkế khu vườn theo diện ... Nhu cầu thị trường, khả tiêu thụ sản phẩm - Nguồn nhân lực phục vụ vườn - Tình hình chăn nuôi, trồng trọt cụ thể địa phương Bước 4: Dự kiến giống trồng vườn Dự kiến trồng vườn để phù hợp với điều ... Bước 1: Quan sát địa điểm lập vườn Địa hình: phẳng hay dốc, gần hay xa núi, rừng, biển Bước 2: Khảo sát tình hình đất đai, khí hậu - Đất đai: Diện tích, tính chất đất vườn...
... Trên trường số thực: • Đường cong Elliptic đường cong có dạng: y2= x3 + ax + b Đường cong Elliptic Trên trường số thực: • Gọi E(a, b) tập điểm thuộc đường cong y 2= x3 + ax + b với điểm O Ta định ... tính cặp điểm sau: C M = {kG, PM + kE }với k số ngẫu nhiên Alice chọn • Để giải mã dùng khóa riêng, Bob nhân điểm thứ C M với d, sau lấy điểm thứ hai trừ cho kết quả: Mã hóa Elliptic Mã hóa giải mã ... phép cộng tập điểm thuộc E(a, b) sau: • Điểm O phần tử đơn vị phép cộng Như với P E(a,b), P ≠ P + = 0+P=P Trong phần ta giả định P ≠ Q ≠ • Phần tử nghịch đảo điểm P phép cộng, ký hiệu – P, điểm...
... giá kết học tập môn Địa lí HS THPT Ngoài có cách phân loại khác, ví dụ dựa vào hình 48 thức dạy học có loại tậpthực lớp, loại bàitậpthực nhà; dựa vào quy mô tập phân ra: loại tập nhỏ, loại tập ... học sống Loại tập xây dựng hìnhthức tổ chức dạy học Địa lí Bàitập 5: Thiếtkế tổ chức hoạt động ngoại khóa Địa lí Hướng giải quyết: Xác định hìnhthứchoạt động ngoại khóa Thiếtkế nội dung chương ... làm tốt hệ thống BTTH SV tự thực bước chuyển tiếp lí thuyết vớithực tế dạy học, làm tảng cho SV làm tốt công tác chủ nhiệm lớp không chật vật với khâu 44 soạn lên lớp giai đoạn thựctập sư phạm...
... sánh với đặc để thểcủa Vẽ sơ đồ nguyên lí điểm phương án thiếtkế mạch điện cần thiếtkế để lựa chọn phương án thích hợp Bước 3: Lựa chọn thiết bị, đồ dùng điện cho mạch điện thiếtkế Bước ... báo cáo thựchành theo mẫu mục III (chuẩn bị theo nhóm) II NỘI DUNG VÀ TRÌNH TỰ THỰCHÀNH Bước Bước Bước Bước Bước 1: Mỗi nhóm thảo luận chọn đưa mạch điện chiếu sáng đơn giản để thiết kế, lắp ... điện thiếtkế Kiểm tra mạch điện cólượt đóng Đóng nguồn điện, lần lắp công sơ đồ lắp đặt không? theotắc để kiểm tra mạch điện có làm việc yêu cầu thiếtkế không? Nếu mạch điện không làm việc làm...
... hướngnội quan, thiên hình dung đườngtìm tòi tiềm thức, với cách diễn đạt mắt trẻ thơ Tính độc đáo, khác biệt thứ hai văn học so với loại hình nghệ thuật khác chất liệu xây dựng nên hình tượng văn học ... nhìn thấy hình tượng mắt mà hình tượng tái lại trí tưởng tượng Người đọc phá vỡ ý nghĩa từ, câu để liên tưởng với biểu tượng đối tượng miêu tả Chất liệu ngôn từ hình tượng văn chương làm cho tính ... đò ( Tú Xương ) Hình tượng văn học tồn cà hai chiều không gian thời gian Với chất liệu ngôn từ, văn học không bị giới hạn hai chiều vĩ mô vi mô Hình tượng vốn tồn không gian thực Đó cánh đồng...