... nhiêu?
Họ và tên
ĐẠI HỌC KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH
PHÒNG THỰCHÀNH KINH DOANH
BỘ MÔN: TIN HỌC ỨNG DỤNG
BÀI TẬPTHỰCHÀNHMÔN
TIN HỌC ĐẠI CƢƠNG
(Tài liệu lưu hành nội bộ)
...
Bộ môn Tin học ứng dụng ĐH Kinh tế & Quản trị Kinh doanh
Bài tậpthựchành Tin học đại cƣơng Microsoft Word
20
TRUNG TÂM TIN HỌC PHÙ ĐỔNG
CÁC LỚP NGẮN HẠN
Kế toán máy
Tin học ... tôi đấy.
M M
Bộ môn Tin học ứng dụng ĐH Kinh tế & Quản trị Kinh doanh
Bài tậpthựchành Tin học đại cƣơng Microsoft Word
1
PHẦN I – MS WORD
Bài thựchành 1:
Yêu cầu kiến...
... 2009, Nguyen Tri Tuan – Khoa CNTT ĐH.KHTN. TP.HCM 1/2
Môn học Lập trình Windows (Windows Programming)
Bài tậpthựchành – Phần 1
Thời gian thực hiện: 01 tuần
oOo
Phần 1: Lập trình bằng thư ... Ctrl+O)
3. Lập trình sự kiện:
Lấy chương trình kết quả của bàitập 2, thực hiện tiếp:
a. Phần 1:
- Thêm xử lý trong hàm xử lý message, để khi user chọn menu item nào thì hiện
messagebox ... bang thu vien Win32 API.“
2. Tài nguyên của chương trình:
Lấy chương trình kết quả của bàitập 1, thực hiện tiếp:
a. Phần 1:
- Thay đổi biểu tượng (icon) của chương trình
- Thay đổi con...
... Tuan – Khoa CNTT ĐH.KHTN. TP.HCM 1/2
Môn học Lập trình Windows (Windows Programming)
Bài tậpthựchành – Phần 2
Thời gian thực hiện: 02 tuần
oOo
Bài 1: Xây dựng dialog box
Xây dựng ... trên khung “Preview”, tương ứng với các thông tin đã chọn.
Chọn một trong hai bài 2 hay 3 sau:
Bài 2: Xây dựng một ứng dụng dạng MDI cho phép vẽ hình với các chức năng đơn giản
(tương ... Sử dụng hộp thoại COLOR chuẩn
- Open: cho phép mở lại 1 file hình ảnh đã lưu trước đây.
- Xử lý WM_PAINT để nội dung cửa sổ child cập nhật (vẽ lại)
- Lưu trữ các giá trị “ngữ cảnh” trên từng...
... các mônhọc và số tín chỉ
8. Cho biết kết quả họctập của sinh viên có mã số 8
9. Cho biết các mã số mônhọc phải học trước môn có mã số COSC3320
10. Cho biết các mã số mônhọc phải học sau môn ... các mônhọc mà sinh viên đó tham gia với kết quả cuối khoá trên 7 điểm
12. Cho biết tên các sinh viên thuộc về khoa có phụ trách mônhọc "Toán rời rạc"
13. Cho biết tên các mônhọc ... "Toán rời rạc"
13. Cho biết tên các mônhọc phải học ngay trước môn "Cơ sở dữ liệu"
14. Cho biết tên các mônhọc phải học liền sau môn "Cơ sở dữ liệu"
15. Cho biết tên sinh...
... Nghệ Thông Tin- ĐH ĐN. Page 25
Bài báo cáo bàitậpthựchànhmôn : Cấu Trúc Dữ Liệu & Giải Thuật.
BÁO CÁO BÀITẬPTHỰCHÀNHMÔN CẤU TRÚC DỮ LIỆU & GIẢI THUẬT
Bài 1. Viết chương trình con ... 06I Trường CĐ Công Nghệ Thông Tin- ĐH ĐN. Page 26
Bài báo cáo bàitậpthựchànhmôn : Cấu Trúc Dữ Liệu & Giải Thuật.
Bài 3. Tương tự bàitập 1, nhưng cài đặt bằng con trỏ.
struct Node
{
... Công Nghệ Thông Tin- ĐH ĐN. Page 22
Bài báo cáo bàitậpthựchànhmôn : Cấu Trúc Dữ Liệu & Giải Thuật.
}
Bài 24. Viết chương trình con đảo ngược 1 Queue.
Bài 25. Dùng Stack và Queue để kiểm...
... hàng năm trên mức
này.
. . . . . .
(2)
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP HỒ CHÍ MINH
KHOA TÀI CHÍNH DOANH NGHIỆP
GIẢI BÀITẬPTHỰCHÀNH
MÔN KINH TẾ LƯỢNG
Họ tên s/v: Nguyễn Văn A
... giá trị dự báo của GDP tính theo đô la hiện hành cho ở bảng sau:
Năm Giá trị dự báo
1987 4367.61428571
1988 4593.21107143
1989 4818.80785714
Bài 1:
(a) Đồ thị phân tán của chi tiêu theo ... 1990 5044.40464286
1991 5270.00142857
Bài 3:
(a) Hồi quy lnQ theo lnL và lnK ta được kết quả như sau:
Giá trị ước lượng của α là 0,1915...
... thang. Theo đó, tích phân của f(x) trên [a, b] bằng: h * s. Trong đó:
Một số Bàitậpthựchànhmôn kỹ thuật lập trình
Hệ: Đại học
Chương I: mở đầu
1. Nhập hai số nguyên, tính tổng, hiệu, tích, thương, ... các
phần tử thực và tìm phần tử Max của ma trận này.
3. Viết hàm hoán vị hai biến thực a, b bằng cách sử dụng con trỏ (đối vào là
hai con trỏ). Viết chương trình chính nhập hai số thực a, b. ... Còn lại thì không khuyến mại.
6. Viết chương trình nhập vào điểm tổng kết của một học sinh và in ra xếp loại
cho học sinh đó với quy định:
- Xếp loại giỏi nếu tổng điềm từ 8.00 trở lên.
- Xếp loại...
...
+
).
Chơng IV: kỹ thuật lập trình dùng mảng.
Bi tậpthực hnh Môn Kỹ thuật lập trình
Biên soạn: Nguyễn Mạnh Cờng Trang: 1
Một số Bi tậpthực hnh
môn kỹ thuật lập trình
Chơng I: Biến biểu ... b. Tìm v in USCLN của hai số đó lên mn hình.
Biên soạn: Nguyễn Mạnh Cờng Trang: 3
Bi tậpthực hnh Môn Kỹ thuật lập trình
Biên soạn: Nguyễn Mạnh Cờng Trang: 6
12. Viết chơng trình tìm phần ... các phần tử
thực v tìm phần tử Max của ma trận ny.
3. Viết hm hoán vị hai biến thực a, b bằng cách sử dụng con trỏ (đối vo l hai
con trỏ). Viết chơng trình chính nhập hai số thực a, b. Sử...
... BÀITẬP -MÔN CSDL 1
BÀI TẬPTHỰCHÀNHMÔN CƠ SỞ DỮ LIỆU
BÀI TẬP 1
1. Tạo và nhập dữ liệu cho các bảng sau
SVIEN
TEN MASV NAM ... bảng sau
SVIEN
TEN MASV NAM KHOA
Sơn 17 1 CNTT
Bảo 8 2 CNTT
MHOC
TEN_MH MAMH TINCHI KHOA
Nhập môn tin học COSC1310 4 CNTT
Cấu trúc dữ liệu COSC3320 4 CNTT
Toán rời rạc MATH2410 3 TOAN
Cơ sở dữ liệu...
... đi nửa giá trị.
Bài 3: Cho đoạn chương trình sau:
PHÂN LOẠI DẠNG BÀI TẬP
MÔN CÔNG NGHỆ PHẦN MỀM
(Tài liệu tham khảo)
I, DẠNG BÀITẬP CHUYỂN CẤU TRÚC VỀ DẠNG TUẦN TỰ VÀ WHILE:
Bài 1:
Chuyển ...
b, Phần tử ở trung tâm bằng trung bình cộng của 2 phần tử đờng chéo phụ
x[ (n+1)/2, (n+1)/2 ] = (x[1, n] + x[n, 1])/2
III, DẠNG BÀITẬP BẮT LỖI TRONG ĐOẠN CHƯƠNG TRÌNH:
Bài 1: Cho đoạn chương ... sai
vì u bị giảm nửa giá trị.
- Ví dụ khi nhập u=4 v=3 thì kết quả in ra là 2/2 + 5*3 - 1 = 16
Bài 2: Cho đoạn chương trình sau:
Var u,v,t : real;
Funtion f : real;
Var x : real;
Begin...
... SQL
thành thạo cần thựchành nhiều và điều đầu tiên là chúng ta nên cài đặt 1 SQL Server tại nhà để
tiện cho việc thựchànhbàitập cũng như thực hiện các thao tác định nghĩa trong bài học. ... hàng.
Tuần 9:
1. Tổ chức thi điều kiện trên 2 giờ thực hành.
3. Ôn tập cho thi thựchành trên 3 giờ lý thuyết.
Bài tập Cơ sở dữ liệu 2 5
Bộ môn Tin học Đậu Hải Phong
f. Hiển thị thông tin hoá đơn ... người học tốt. :)
Phạm Hồng Thanh - NIIT VietNam
Bài tập Cơ sở dữ liệu 2 15
Bộ môn Tin học Đậu Hải Phong
Tuần 1
1. Phân tích, thiết kế bài toán quản lý Nhập – Xuất – Tồn.
2. Tạo nhóm Server, Đăng...
... lượng GDP thực sẽ tăng (hoặc giảm) trung bình
khoảng 0.339732 %, giữ lượng vốn không đổi .
Đề bài 6
Sau đây là số liệu của Mexico giai đoạn 1955- 1974, trong đó sản lượng Y đo bằng
GDP thực ( đơn ... t
17;025.0
= 2,109 => bác bỏ giả thiết H
o
=> K thực sự có ảnh hưởng lên Q. Nghĩa là
lượng vốn thực sự có ảnh hưởng lên sản lượng GDP thực.
3b/ Ý nghĩa của hệ số xác định R
2
– Kiểm định ... > 0.05). Vậy ta có thể cho rằng biến L không cần thiết
đưa vào mô hình, nên ta tiến hành kiểm định Wald.
Thực hiện kiểm định Wald trên Eviews (về sự có mặt của biến L), ta được bảng kết
quả:
Wald...
...
</head>
BÀI TẬPTHỰC HÀNH
MÔN LẬP TRÌNH WEB
A.
Thông tin chung
Mỗi HSSV có 1 tài khoảng chung trên mạng, để thực hiện các chương
trình trên hệ thống bàitập này bạn phải ... tên
index.htm có 03 nội dung gồm bàitập javascript, asp, và bàitập kết thúc
môn học theo các yêu cầu bên dưới
.
Để thực thi trang chủ của mình (
index.htm),
Ví dụ bạn học lớp
05TH1a
có mã số thẻ ... database – chứa tập tin CSDL MS ACCESS
Thư mục: asp – chứa toàn bộ các tập tin asp
B.
BÀI TẬP JAVASCRIPT
Phần 1: Bàitập ví dụ mẫu
Câu 1.1: Đây là ví dụ sử dụng các tag trong html
...
... Cẩm Trang 1
BÀI TẬPTHỰCHÀNHMÔN ORACLE
Lưu ý:
Sinh viên họcthựchành phải mang theo bài tập, bài giảng và thiết bị lưu trữ.
Sinh viên nghỉ >= 1/3 số buổi họcthựchành sẽ không ... dự kiểm tra thực hành.
TUẦN 1
GV hướng dẫn sử dụng công cụ Oracle SQL Developer, SQL*Plus.
Hướng dẫn các lệnh tạo csdl, tạo bảng, tạo ràng buộc, truy vấn cấu trúc bảng.
Bài 1. Tạo bảng ... Nghệ Thông Tin Tp.HCM
Lê Thị Hồng Cẩm Trang 2
Dữ liệu mẫu:
Bài 2. Tạo bảng và nhập liệu cho CSDL Quản lý đề án công Ty như sau:
Trường Cao Đẳng Công...
... 6
Mô
n
họ
c,
tài
kh
o
ả
n
(t
r
ừ
u
tượ
n
g)
Bài tập về trường họcBài tập về trường học
NNNN
HCSDL 35
Mô hình liên kết Mô hình liên kết – thựcthực thể thể ERER
(Entity (Entity Relationship ... và quá trình hiện thực database.
NNNN
HCSDL 4
4
Bài tập về nh Bàitập về nhà
Xem ứng dụng mẫutrang67củasách
Xem
ứng
dụng
mẫu
trang
67
của
sách
Làm tất cả bàitập chương 3 giáo ... dụ: Thực thể COURSE có thuộc tính
Teacher đatrị mộtmônhọccóthể được
Teacher
đa
trị
,
một
môn
học
có
thể
được
dạy bởi nhiều hơn 1 thầy cô.
NNNN
HCSDL 11
11
Xây dựng kiểu thực...