bài tập thì quá khứ đơn và quá khứ tếp diễn

Bài tập thì hiện tại đơn và hiện tại tiếp diến

Bài tập thì hiện tại đơn và hiện tại tiếp diến

Ngày tải lên : 28/05/2014, 03:16
... (travel)……………………now. 10. Tom (learn)……………….English right now. 3 : Sử dụng thì hiện tại thường hoặc thì hiện tại tiếp diễn trong những câu sau 1. I (play)………………volleyball every afternoon. 2....
  • 3
  • 66.5K
  • 4.2K
Bài tập thì quá khứ đơn

Bài tập thì quá khứ đơn

Ngày tải lên : 04/04/2014, 23:26
... 17. What time _________________ (the film / start)? V. Chia động từ cho các câu sau ở thì quá khứ đơn 1. Yesterday, I (go)______ to the restaurant with a client. 2. We (drive) ______ around ... ______ up at 6 and (have) ______ breakfast at 6.30. VI. Chuyển những câu sau sang câu phủ định nghi vấn 1/Nam wrote an essay in Literature class this morning. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2/I...
  • 4
  • 48.8K
  • 3K
Chuyển đổi từ hiện tại hoàn thành sang quá khứ đơn (và ngược lại)

Chuyển đổi từ hiện tại hoàn thành sang quá khứ đơn (và ngược lại)

Ngày tải lên : 23/10/2013, 13:15
... học câu điều kiện loại 1 2 mà thôi, công thức như sau: LOẠI 1 : Bên có IF dùng thì hiện tại đơn Bên không có IF dùng tương lai đơn LOẠI 2 : Bên có IF dùng thì quá khứ đơn ( thay was = were) Bên ... có IF dùng tương lai trong quá khứ ( would + nguyên mẫu ) - Can/ could có thể thay thế will/ would DẠNG 1 : ChUYỂN ĐỔI TỪ HIỆN TẠI HOÀN THÀNH SANG QUÁ KHỨ ĐƠN ( NGƯỢC LẠI ) Dạng này có ... long have you bought ? ( bạn đã mua nó được bao lâu ? ) Mẫu này có dạng : when : thì dùng quá khứ đơn How long : thì dùng hiện tại hoàn thànhViết lại câu không thay đổi nghĩa: ...
  • 10
  • 79.4K
  • 1.8K
Tài liệu Bài tập cân bằng hóa học và mức độ diễn ra của các quá trình hóa học ppt

Tài liệu Bài tập cân bằng hóa học và mức độ diễn ra của các quá trình hóa học ppt

Ngày tải lên : 22/12/2013, 14:15
... Tính hằng số cân bằng nồng độ ban đầu của A B nếu phản ứng xuất phát chỉ có A B. (ĐS: K C = 250; [A] 0 =0,276M; [B] 0 = 0,552M.) 6.3: Nạp 8 mol SO 2 4mol O 2 vào trong một bình ... kcal ΔS 0 = - 0,1 kcal/K. A(k) + B(k) ⇄ C(k) + D(k). Tính hằng số cân bằng K ? (ĐS: K = 1,0) 6.22: Tính tỉ lệ nồng độ cân bằng của C A khi nồng độ ban đầu của A B là bằng nhau hệ ... D(k) + E(k) có ΔS 0 = 0,1 kcal/K và ΔU 0 = -90,0 kcal. Tính hằng số cân bằng của phản ứng ở 300 K áp suất khụng i. (S: K = 3 ì 10 86 ) 6.26: Tính ΔG 0 hằng số cân bằng K ở 25 0 C của...
  • 5
  • 2.5K
  • 41
THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP ĐỂ MỞ RỘNG VÀ NÂNG CAO HIỆU QUẢ CỦA KINH TẾ ĐỐI NGOẠI CỦA NƯỚC TA TRONG QUÁ TRÌNH HỘI NHẬP VỚI KHU VỰC VÀ THẾ GIỚI.doc.DOC

THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP ĐỂ MỞ RỘNG VÀ NÂNG CAO HIỆU QUẢ CỦA KINH TẾ ĐỐI NGOẠI CỦA NƯỚC TA TRONG QUÁ TRÌNH HỘI NHẬP VỚI KHU VỰC VÀ THẾ GIỚI.doc.DOC

Ngày tải lên : 10/09/2012, 09:26
... thấp các mặt hàng công nghiệp thì chủ yếu có tỷ lệ sử dụng lao động cao dựa vào lợi thế của nguồn nhân lực.Nhóm hàng đợc coi là có khả năng cạnh tranh trong quá trình hội nhập vẫn phải đơng ... ;ngành có hàm lợng lao động sống có hàm lợng nguyên vật liệu nhiều.Các nớc giàu thờng tập trung vào 2 ngành đầu ,còn các nớc đang phát triển thờng tập trung vào các ngành sau.Phân công lao ... đó mới có thể tận dụng đợc vốn đầu t kinh nghiệm quản lý của họ vào trong sản xuất kinh doanh trong nớc.Trong những năm gần đây quan hệ giữa Việt Nam các nớc t bản phát triển đặc biệt...
  • 27
  • 953
  • 7
Nghiên cứu xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lí ở trường trung học phổ thông

Nghiên cứu xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lí ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 12/11/2012, 11:25
... hướng sử dụng bài tập thí nghiệm trong dạy học 74 2.3.1. Sử dụng BTTN trong các tiết luyện tập, ôn tập một cách thường xuyên 74 2.3.2. Tổ chức luyện tập dưới hình thức giao bài tập cho nhóm. ... của bài tập thí nghiệm trong việc phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức cho HS 14 1.2. Cơ sở lí luận dạy học 18 1.2.1. Bài tập thí nghiệm vật lí 18 1.2.2. Tổ chức dạy học bài tập thí ... Chương 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA VIỆC TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THÔNG QUA BÀI TẬP THÍ NGHIỆM. Chương 2: XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP THÍ NGHIỆM CHƯƠNG: “NHỮNG...
  • 8
  • 3.1K
  • 60
202 Ngành kiểm toán Việt Nam trong quá trình hội nhập với khu vực và thế giới

202 Ngành kiểm toán Việt Nam trong quá trình hội nhập với khu vực và thế giới

Ngày tải lên : 27/03/2013, 16:15
... các đơn vị đợc kiểm toán về nhiều mặt .Số lợng và chất lợng sản phẩm hàng hoá, cơ cấu tài sản, khả năng thanh toán, hiệu năng hiệu quả của các bộ phận cung ứng, tiêu thụ sản xuất ở đơn ... quan, đơn vị hành chính sự nghiệp các tổ chức kinh tế. Đồng thời với việc tiếp tục xây dựng ban hành các chuẩn mực kế toán kiểm toán còn lại, cần nhanh chóng nghiên cứu để xây dựng ... kiểm toán các chế độ khuyến khích các chuyên gia giỏi tập 35 Ngành kiểm toán Việt Nam trong quá trình hội nhập với khu vực thế giới . muốn phát triển nhanh chóng, bền vững an toàn,...
  • 38
  • 450
  • 1
Thực trạng và giải pháp để mở rộng và nâng cao hiệu quả của hoạt động kinh tế đối ngoại nước ta trong quá trinh hội nhập với khu vực và thế giới trong giai đoạn hiện nay

Thực trạng và giải pháp để mở rộng và nâng cao hiệu quả của hoạt động kinh tế đối ngoại nước ta trong quá trinh hội nhập với khu vực và thế giới trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 18/04/2013, 09:55
... đức của cán bộ công chức hoạt động KTĐN có được hệ thông pháp luật mới ngày càng hoàn thiện đầy đủ phù hợp với hệ thống pháp luật phong tục tập quán quốc tế,thủ tục hành chính gọn nhẹ,thông ... vững quán triệt các yêu cầu về phát triển mở rộng quan hệ Kinh tế đối ngoại. Đây là việc làm cấp thiết, cần thiết có ý nghĩa to lớn. THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN ODA ), là cần thiết ... hoá khu vực hoá do sự phát triển của lực lượng sản xuất sự phân công lao động quốc tế quyết định. Đó là quá trình tập trung sản xuất một số sản phẩm hoặc cung ứng một số dịch vụ nào đó vào...
  • 58
  • 733
  • 1
Bai: Ve tinh vat (Lo hoa va qua)

Bai: Ve tinh vat (Lo hoa va qua)

Ngày tải lên : 01/06/2013, 08:47
... sắc lọ, hoa ,và quả như thế nào Bài vẽ đà hoàn thành Bài 10 Vẽ theo mẫu Vẽ tĩnh vật lọ hoa quả (Vẽ màu) Đánh giá kết quả học tập Học sinh chọn bài lên trưng bày: Chọn bài đẹp trong ... hướng dẫn cách vẽ nêu các bước tiến hành. III- Thực hành -Hoạt động vẽ bài cá nhân 1- Vẽ hình: -Vẽ nét chi tiết cho giống mẫu Nhận xét, đánh giá kết quả bài vẽ tiết dạy, liên ... án mĩ thuật 8 Bài 30: vẽ tĩnh vật (lọ hoa quả) (vẽ màu) Người thể hiện Giáo Viên Mỹ Thuật Trịnh Thành Trung 1- Vẽ hình: -ước lượng kích thước, tỷ lệ vẽ khung hình chung, khung hình...
  • 19
  • 12K
  • 19

Xem thêm