bài tập săn chắc bắp tay cho nữ
Bài 29: sản xuất thức ăn cho vật nuôi
Ngày tải lên :
30/09/2013, 11:10
... nhau với một tỉ lệ
nhất định đáp ứng được nhu cầu dinh dưỡng của
vật nuôi
Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra bài cũ
Cho các từ và cụm từ sau :
Tiêu chuẩn ăn Khẩu phần ăn Làm thí nghiệm
ổn định Có thể ...
định cho phù hợp với từng đối tượng vật nuôi cụ thể( loài, độ tuổi,
khả năng sản xuất )
HÃy kể tên một số loại thức ăn thường dùng trong chăn
nuôi và cho biết loại thức ăn đó dùng cho loại ... chủ yếu là dùng cho trâu bò những lúc khan
hiếm thức ăn xanh ( cỏ, cây ngô, bà mía )
- Thức ăn hỗn hợp : dùng cho hầu hết các loại vật nuôi để có
chất lượng sản phẩm tốt nhất cho tiêu dùng đặc...
- 13
- 2.7K
- 8
Bài 29: Sản xuất thức ăn cho vật nuôi
Ngày tải lên :
11/10/2013, 14:12
... sát sơ đồ trên và cho biếtở địa phương em
thường sử dụng thức ăn gì và cho loại vật nuôi nào?
c.Th c ăn thô:ứ
c.Th c ăn thô:ứ
Đặc điểm:
- Cỏ khô: là thức ăn dự trưc rất tốt cho
trâu, bò về ... hợp
Nội dung bài học
I. Một số loại thức ăn chăn nuôi
1. Một số loại thức ăn thường dùng trong chăn
nuôi
2. Đặc điểm một số loại thức ăn của vật nuôi
II. Sản xuất thức ăn hỗn hợp cho vật nuôi
1. ... thức ăn xanh được ủ yếm khí để
dự trữ cho trâu, bò ăn trong mùa đông. Cỏ ủ tốt không
bị mất chất dinh dưỡng, mùi vị thơm ngon, vật nuôi rất
thích ăn.
?
-
Cho biết các loại thức ăn xanh đó thích...
- 27
- 2.9K
- 15
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập phần "Nhiệt hóa học" cho học sinh chuyên hóa
Ngày tải lên :
12/03/2013, 15:28
... và tập hợp lại
một số câu hỏi và bài tập theo một số chuyên đề, trong đó có phần dùng để luyện tập cho học sinh phần
“Nhiệt hoá học”
II. MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀI
Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài tập ... qua đó để ôn tập, rèn luyện một số kỹ
năng cần thiết về hóa học, rèn luyện tính tích cực, tự lực, trí thông minh sáng tạo cho học sinh, giúp học
sinh hứng thú trong học tập. Qua bài tập hóa học ...
đến nhiều vấn đề của khoa học, sẽ góp phần rèn luyện tư duy cho học sinh ở mọi góc độ đặc biệt là qua
phần bài tập hóa học. Bài tập hóa học không những có tác dụng rèn luyện kỹ năng vận dụng,...
- 28
- 2.1K
- 15
MỘT SỐ LOẠI BÀI TẬP TỪ VỰNG (Áp dụng cho bài 14 giáo trình PANORAMA 1)
Ngày tải lên :
18/03/2013, 16:16
... xuất một số hoạt động và bài tập áp dụng cho việc dạy và
học phần từ vựng về vêtement ( quần áo - bài 14, trang 130).
Trang phục là một chủ đề từ vựng rất thú vị. Trong bài này, từ vựng được trình ... quả hơn.
Bài nghiên cứu này của chúng tôi nhằm trả lời hai câu hỏi:
- Sinh viên gặp những khó khăn gì khi học và sử dụng từ vựng với giáo
trình Panorama 1?
- Có những hoạt động và bài tập nào ... một số hoạt động sư phạm
và bài tập giúp sinh viên học từ vựng tốt hơn.
I. Những khó khăn khi học từ vựng với giáo trình PANORAMA 1.
Giáo trình PANORAMA 1 gồm 18 bài, giới thiệu lượng từ vựng...
- 6
- 1.8K
- 4
Bài 40: Sản xuất thức ăn vật nuôi
Ngày tải lên :
01/06/2013, 08:46
...
Thức ăn giàu gluxit:
Luân canh, xen canh, gối vụ.
Thức ăn thô xanh:
Bài tập về nhà:
Xác định thời vụ sản xuất cây thức ăn vật nuôi .
Tên cây trồng Thời vụ trồng Thời ... >50%
Hàm lượng xơ >30%
Dựa vào thành phần dinh dưỡng chủ yếu, em hãy phân loại
và điền vào vở bài tập các loại thức ăn sau đây thuộc loại
thức ăn nào .
Tên thức ăn Thành phần dinh
dưỡng chủ ... lạc (đậu
phông)
40%protein
Hạt ngô (bắp) vàng 8,9%protein và
69%gluxit
Rơm lúa >30% xơ
Giàu protein
Giàu protein
Giàu gluxit
Giàu xơ
Giàu protein
Bài 40: SẢN XUẤT THỨC ĂN VẬT NUÔI
I....
- 22
- 3.7K
- 8
Bài 26: Sản xuất giống trong chăn nuôi và thủy sản
Ngày tải lên :
21/06/2013, 01:27
... luận theo nhóm theo nội
dung sơ đồ SGK, cho biết sự khác
nhau của quy trình sản xuất gia súc
giống và quy trình sản xuất cá
giống?
V. Củng cố:
H: Cho biết quy trònh sản xuất giống vật nuôi ... 4
Cai sữa và chọn lọc
để nuôi dưỡng tuỳ
mục đích
Bước 1
Chọn lọc và
nuôi dưỡng
cá bố mẹ
Bước 2
Cho cá bố
mẹ đẻ
Bước 3
ấp chứng và
nuôi dưỡng cá
bột, cá hương
Bước 4
Chọn lọc để
nuôi dưỡng...
- 2
- 2K
- 10
Bài 26: Sản xuất giống trong chăn nuôi và thủy sản
Ngày tải lên :
23/06/2013, 01:26
... Nhiệm vụ và phân loại
1) Nhiệm vụ
- Hệ thống làm mát có nhiệm vụ giữ
cho nhiệt độ của các chi tiết không
vượt quá giới hạn cho phép.
2) Phân loại
- Dựa vào chất làm mát, hệ thống được
chia ... đây là nguyên
nhân phá vỡ cấu trúc dầu bôi trơn, làm mất
khả năng bôi trơn, gây nên sự hư hỏng cho các
chi tiết khác. Vì lý do này, người ta sử dụng hệ
thống làm mát để triệt tiêu một phần...
- 4
- 1.4K
- 1
Bài 44:SẢN XUẤT THỨC ĂN VẬT NUÔI
Ngày tải lên :
25/06/2013, 01:25
... xanh sẽ góp phát triển
chăn nuôi vững chắc.
chăn nuôi vững chắc.
Bài 40: SẢN XUẤT THỨC ĂN VẬT NUÔI
Bài 40: SẢN XUẤT THỨC ĂN VẬT NUÔI
Bài tập
Bài tập
: Hãy điền vào bảng phương pháp sản ...
đậu.
đậu.
…………
…………
Bài 40: SẢN XUẤT THỨC ĂN VẬT NUÔI
Bài 40: SẢN XUẤT THỨC ĂN VẬT NUÔI
II- MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP SẢN XUẤT THỨC ĂN GIÀU
II- MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP SẢN XUẤT THỨC ĂN GIÀU
PROTEIN
PROTEIN
Bài tập
Bài ... gluxit, thức ăn thô xanh nào?
Bài tập: Hãy đánh dấu (X) vào câu nào thuộc phương pháp
sản xuất thức ăn giàu protein?
Bài 40: SẢN XUẤT THỨC ĂN VẬT NUÔI
Bài 40: SẢN XUẤT THỨC ĂN VẬT NUÔI
1
1
Nuôi...
- 12
- 1.7K
- 3
Bài tập chuyên đề áp dụng cho các phương pháp giải nhanh
Ngày tải lên :
29/06/2013, 01:26
... Cu
Bài 6. Hòa tan hoàn toàn 17,4 gam hỗn hợp 3 kim loại Al, Fe, Mg trong dung dịch HCl thấy thoát ra 13,44 lít khí. Nếu
cho 8,7 gam hỗn hợp tác dụng dung dịch NaOH dư → 3,36 lít khí. Vậy nếu cho ... C. 13,44 lớt D. 44,8 lớt
Bài 7. Cho tan hoàn toàn 3,6 gam hỗn hợp gồm Mg và Fe trong dung dịch HNO
3
2M, thu được dung dịch D, 0,04
mol khí NO và 0,01 mol N
2
O. Cho dung dịch D tác dụng với ... nh c
Bài 12. Khi cho 5,4 gam kim loi nhụm phản ứng hoàn toàn với dung dịch H
2
SO
4
đậm đặc, nóng để tạo khí SO
2
thoát
ra thì lượng kim loại nhôm này đã trao đổi bao nhiêu điện tử?
a) Đã cho...
- 7
- 896
- 21
bai 40 :San xuat thuc an vat nuoi
Ngày tải lên :
17/07/2013, 01:25
... duùng ủửụùc kieỏn thửực cuỷa bài học vào thực tế: biết
tận dụng các sản phẩm phụ trong trồng trọt làm thức ăn
cho vật nuôi, trồng trọt tạo ra sản phẩm làm thức ăn cho
vật nuôi phụ giúp gia đình. ... trên mặt bồn nuôi giun có tác
dụng gì?
Giữ cho đất không mất nước nhiều,giữ vệ sinh môi trường,
ngăn ngừa không cho động vật (chim, gà…) mổ giun.
Bài 40:SẢN XUẤT THỨC ĂN
VẬT NUÔI.
Dựa ...
thức ăn giàu protein, giàu gluxit và thức
ăn thô xanh sẽ góp phần phát triển chăn
nuôi vững chắc.
BÀI 40: SẢN XUẤT THỨC ĂN VẬT NUÔI
III.Một số phương pháp sản xuất thức ăn giàu
gluxit và thức...
- 23
- 3.5K
- 5
Bài tập giải tích 1 dùng cho các trường đại học
Ngày tải lên :
16/08/2013, 20:02
... có điều kiện. Cách tìm cực trị có điều
kiện. Cách tìm max và min của hàm số trên tập đóng và giới nội.
B. Bài tập
a)
lnz xy=
b)
2
1
z
y x
=
−
1. Tìm miền xác định của các hàm sau đây
c)
2 ... vuông có
diện tích bằng 1. Khi đó
2
2xy y
x
= ⇔ =
và
( )
2 2
: ,z x y z x y
= + =
.
Bài toán được đưa về bài toán tìm cực trị của hàm số
( ) ( ) ( )
4
2 2 2
2
4 4
, : , 0,
x
z z x y x y x z ... 0A B C B AC= > = = − = − <
Lời giải.
a) Do
1 1x y y x+ = ⇔ = −
,
nên ta đưa được bài toán về bài toán tìm cực trị hàm một biến
( )
2
,z z x x x x= = − ∈ ¡
.
Ta có
( )
1
1 2 0
2
z x x...
- 16
- 2.3K
- 54
bai tap thi hien tai don cho lop 6
Ngày tải lên :
16/09/2013, 02:10
... _____________
(chat)
away
on Sunday mornings.
6. I _____________
(walk)
to school every day, but today I _____________
(go)
to
school by bus.
7. What you _____________
(do)
? I _____________
(type)
...
(not / believe)
him.
12. Ron is in Caracas now. He ______________
(stay)
at the Hilton Hotel. He
usually ______________
(stay)
at the Hilton Hotel when he is in Caracas.
13. Where ______________ ... not
(doesn’t)
V
bare inf
*You is both
singular
and
plural
ã
I walk to school
.
ã
She likes strawberries
.
ã
I do not (dont) walk to school
.
ã
She does not (doesnt) like
strawberries
.
(For spelling...
- 10
- 17.3K
- 906