bài tập sinh học 12 nâng cao chương 1

Bài 13 Sinh hoc 12 Nâng cao

Ngày tải lên : 27/06/2013, 11:46

... a 1 a 1 a 2 a 2 F 1 : A 1 a 1 A 2 a 2 F 1 x F 1 : A 1 a 1 A 2 a 2 x A 1 a 1 A 2 a 2 F 2 : 1A 1 A 1 A 2 A 2 ; 2A 1 A 1 A 2 a 2 ; 1A 1 A 1 a 2 a 2 ; 4A 1 a 1 A 2 a 2 ; 2A 1 a 1 a 2 a 2 ; 2a 1 a 1 A 2 a 2 ; ... gen. Trong 16 tổ hợp ở F 2 chỉ có 1 tổ hợp đồng hợp lặn a 1 a 1 a 2 a 2 (hạt trắng), 15 tổ hợp còn lại chứa ít nhất 1 gen trội (hạt đỏ). Vậy màu đỏ phụ thuộc vào số gen trội. P: A 1 A 1 A 2 A 2 ... hiện 1 tính trạng mới. 2. Tác động cộng gộp a. Tỉ lệ kiểu hình - 15 : 1 b. Ví dụ và giải thích - Ví dụ: (hình 13 .2 sgk trang 50) - Giải thích: F 2 có 16 tổ hợp  F 1 dị hợp 2 cặp gen A 1 a 1 A 2 a 2 ,...

3
5.4K
6

Hệ_thống bài tập cơ bản và nâng cao chương 1 - 2

Ngày tải lên : 05/07/2013, 01:25

... NaCl và 11 ,1 gam CaCl 2 c, Dung dịch HNO 3 10 % (D = 1, 054 g/ml) Câu 16 : Tính nồng độ mol/l của các ion có trong dung dịch CH 3 COOH 1, 2M. Biết rằng độ điện li của CH 3 COOH là 1, 4%. Câu 17 : Tính ... dung dịch CH 3 COOH 0,01M nếu trong 500ml dung dịch có 3 ,13 .10 21 hạt vi mô (phân tử và ion) Câu 18 : A, Tính độ điện li của dung dịch HCOOH 0,01M nếu dung dịch 0,46% (d = 1 g/ml)của dung dịch ... dÞch gåm NH 4 Cl 0,2M vµ NH 3 01, M BiÕt h»ng sè ®iÖn li cña NH 4 + K NH4+ = 5 . 10 -5+ . (§Ò tuyÓn sinh §H Y Dîc TP Hå ChÝ Minh - 19 99). C©u 54: Sự điện li Câu 1: Thế nàp là chất điện li. Chất...

6
1.4K
5

Xây dựng và sử dụng câu hỏi bài tập để dạy học chương II tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 nâng cao THPT

Ngày tải lên : 13/12/2013, 23:59

115
2K
6

Giáo án Sinh học 12 nâng cao Bài 9, 10, 11

Ngày tải lên : 26/06/2013, 01:26

... cuối sách và sách nâng cao. Duyệt giáo án tuần: Ngày: CHƯƠNG II: TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƯỢNG DI TRUYỀN TIẾT 11 – BÀI 11 : QUY LUẬT PHÂN LY Ngày soạn :11 /9/2008 I. MỤC TIÊU CỦA BÀI - Trình bày được ... kiểu gen 1AA:2Aa:1aa F 1 hoàn toàn đỏ do A>>a do đó AA và Aa có kiểu hình như nhau vì vậy F 2 phân ly theo tỷ lệ 3đỏ:1trắng V. CỦNG CỐ Trả lời các câu hỏi trong SGK, làm bài tập cuối sách ... tái hiện - Vấn đáp – tìm tòi IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Ổn định tổ chức lớp, kiểm tra sỹ số 2. Dạy bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA THÀY TRÒ NỘI DUNG BÀI HỌC Gv? Trình bày nội dung của thí nghiệm Menden? Gv?...

4
4.5K
20

bài 12 sinh học 12 nâng cao

Ngày tải lên : 27/06/2013, 11:46

... động 2: -Gv nêu vấn đề: vì sao F 1 lại đồng trội? F 2 lại phân tính theo tỉ lệ 9:3:3 :1? -Hs quan sát sơ đồ tế bào học hình 12 sgk, trả lời câu hỏi: +Khi P, F 1 hình thành giao tử sẽ cho những ... cầu (sơ đồ trong hình 12 sgk) III. Công thức tổng quát - n cặp gen dị hợp - 2 n loại giao tử F 1 . - (1 + 2 + 1) n kiểu gen F 2 . - 3 n loại kiểu gen ở F 2 . - (3 + 1) n kiểu hình ở F 2 . - ... bào học của định luật PLĐL. Vì sao F 1 giảm phân cho 4 giao tử? 4. Dặn dò - Đọc phần tóm tắt cuối bài - Trả lời các câu hỏi sgk - Làm bài tập 3, 4, 5 trang 49 sgk IV. Rút kinh nghiệm Sinh...

2
3.7K
5

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực để dạy học chương 1, 2, phần di truyền học sinh học 12 nâng cao THPT

Ngày tải lên : 23/12/2013, 16:57

87
825
0