... gia đình có trẻ em đang đi học, tỷ lệ gia đình có máy tính cao hơn tỷ lệ chung hay khoâng ? 1 BÀI TẬPNGUYÊNLÝTHỐNGKÊKINHTẾ @ Bài 1: Hãy liên hệ thực tế 3 bước nghiệp vụ chủ yếu ... thổ (vó mô) Bài 2: Từ một tổng thể mà Anh (Chị) liên hệ trong thực tế, hãy xác định đơn vị tổng thể, tổng thể mẫu, liệt kê 5 tiêu thức thốngkê và 2 chỉ tiêu thống kê. Bài 3: một trường ... Tiêu chí thuộc tính không thể là chỉ tiêu thống kê. b. Đối tượng trực tiếp của nghiệp vụ thốngkê là mặt số lượng của hiện tượng. c. Chức năng của thốngkê là mô tả và phân tích hiện tượng. d....
... phí tr l ng cho b ph n qu n lý là 12tr + trích chi phí kh u hao b ph n qu n lý là 4tr.ả ươ ộ ậ ả ấ ộ ậ ảYêu c u:ầ + Đ nh kho n.ị ả + Ghi chép vào TK+ Xác đ nh k t qu kinh doanhị ế ả+ L p b ng ... TK6414:1trợCó TK214: 1trNV10. CP tr l ng cho b ph n qu n lý là 12tr tr b ng ti n m t + trích chi phí kh u hao b ph nả ươ ộ ậ ả ả ằ ề ặ ấ ộ ậ qu n lý là 4tr.ảN TK64ợ 21:12trCó TK334: 12trN TK334: ... (5)0,2 (7)CK 122,31N TK1ợ 121 Có N TK1ợ 122 Có N TK1ợ 31 CóĐK 740 ĐK 0 ĐK 02 Bài ch a:ữI. Đ nh kho n các nghi p v kinh t phát sinh:ị ả ệ ụ ếNV1: Chi ti n m t t m ng cho cán b đi công tác là...
... 110.000 HUỲNH BÁ HỌC 1/24 BÀI TẬP MÔN NGUYÊNLÝTHỐNGKÊ BÀI TẬP MÔN NGUYÊNLÝTHỐNGKÊ Các bàitập này phần lớn do tôi tự giải. Vì khả năng có hạn nên dĩ nhiên các bài giải sẽ không tránh ... cố. a. 2 người trúng tuyển là nam? HUỲNH BÁ HỌC 10/24 BÀI TẬP MÔN NGUYÊNLÝTHỐNGKÊ Bài 22. Thốngkê về lương của 400 cán bộ GV trường Đạihọc A có số liệu sau: Lương (triệu đồng) 1,5 ... HUỲNH BÁ HỌC 12/24 BÀI TẬP MÔN NGUYÊNLÝTHỐNGKÊ BÀI TẬP: Bài 24. Thốngkê về sản lượng (tạ/ha) của ND huyện Diên Khánh có các thông...
... đến 2010 tuần tự là : 5% ;13,4% ; 24,7% ; 30,7% và 41,9%. Hãy xác định: BÀITẬP : NGUYÊNLÝTHỐNGKÊ (6/2013)BÀI 1 : Tiền lương của 20 thợ giỏi của XN Da Giày Phú Định trong tháng 8/2012 ... hệ giữa bậc thợ và NSLĐ của 20 CN trên ? Bài 3 : Hãy tính các số liệu còn thiếu trong Bảng thốngkê sau : SẢN PHẨMThực tế 2011Kế hoạch2012Thực tế 2012% H/thànhKH 2012Tốc độphát triển12/11 ... 5,4%. Bài 15 : Có tài liệu của một DN năm 2012 như sau :Chỉ tiêu Quý I Quý II Quý III Quý IV Ngày 01/01/20131. Số CN ngày đầu quý(người)600 608 610 612 6242. Giá trị tổng sản lượng thực tế...
... 14BÀI 35(dãy số thời gian,chỉ số thời vụ) 14 Bài 36(Dãy số thời gian, chỉ số thời vụ) 14 Bài 37( chỉ số ) 15 Bài 38( chỉ số) 15 Bài 39 (chỉ số) 15Trang 1/29 BàitậpNguyênLýThốngKê Bài ... 16 Bài 41 : ( chỉ số) 16 Bài 42 16 Bài 43(chỉ số) 17 Bài 44: 17 Bài 45. (Chỉ số) 18 Bài 46. (Chỉ số) 18 Bài 47 (chỉ số ) 18 Bài 48 (Chỉ số) 18 Bài 49 (Chỉ số) 19 Bài 50 (chỉ số) 19 Bài ... xínghiệp qua hai kỳ nghiên cứu đã thay đổi như thế nào?Trang 18/29 BàitậpNguyênLýThốngKê Bài 8. (số trung bình số học, phương sai, độ lệch tiêu chuẩn, hệ số biến thiên)Để xây dựng định...
... theo học các lớp đạihọc tại chứcnhư sau: tổ 1 có 2%, tổ 2 có 3% tổ 3 có 5%, tổ 4 có 7%. Với xác suất 0,95hãy xác định tỉ lệ công nhân viên ngành công nghiệp của địa phương đangtheo học cac ... trìnhđộ tin cậy là bao nhiêu? Bài 4. Người ta cần tổ chức một cuộc điều tra chọn mẫu để xác định tỉ lệ sốcông nhân viên trong các xí nghiệp, đang theo học các lớp đạihọc tại chức.Tất cả các xí ... các năm đều tăng)2. Tính số liệu còn thiếu trong bảng thốngkê trên3. Tính tốc độ phát triên bình quân hàng năm chỉ tiêu giá trị sx của XN Bài 8. Có tài liêụ về tốc độ phát triên định gốc của...
... quy mô kinhtế giữa hai kỳ cần so sánh.Tốc độ tăng trưởng kinhtế được tính bằng cách lấy chênh lệch giữa quy mô kinhtế kỳ hiện tại so với quy mô kinhtế kỳ trước chia cho quy mô kinhtế kỳ ... Cách làm bàitậpnguyênlýthốngkêkinh tế Phn hi: ã Ch cỏch tnh tc tng tr#ng b$nh quânví dụ năm 2006 giá trị là : A, ... nghĩa. Cònnếu quy mô kinhtế được đo bằng GDP (hay GNP) thực tế, thì sẽ có tốc độ tăng trưởng GDP (hay GNP) thực tế. Thông thường, tăng trưởng kinhtế dùng chỉ tiêu thực tế hơn là các chỉ tiêu...
... 9.3752959nnn nn nn ì = = − =⇒ = Môn :Nguyên lý th ng kêkinh tố ếNhóm IL p qu n tr kinh doanh 1A1ớ ả ịTr ng ĐH kinh t kĩ thu t công nghi p ườ ế ậ ệ 3ú: 2 5.001 10 0.01x ... n xu t không có ề ệ ả ấgì thay đ i so v i các cu c đi u tra l n tr c.ổ ớ ộ ề ầ ướ BÀI GI IẢ :Theo đ bài ta có N=1500000ềPh m vi sai s khi suy rông k t qu làạ ố ế ả =0.005Trình đ tin c ... ể ặ0.99-1.05 10 1.05-1.11 15 1.11-1.17 35 1.17-1.23 75 1.23-1.29 55 1.29-1.35 10 BÀI 8Đ bài :Công ty ngo i th ng X c n ki m tra t l ề ạ ươ ầ ể ỷ ệkhông đ t tiêu chu n ch t l ng lô...
... chuẩn, phương sai bằng nhau ) Bài 63. Trường phổ thông cơ sở A mời 3 giáo viên bồi dưỡng cho 100 học sinh dự thi học sinh giỏi tin học. Chọn mẫu 12 học sinh trong 100 học sinh trên thi thử với ... hàng trên trong tháng 3/2006 là 14.750 triệu đồng Yêu cầu: 8 Bài 11. Nhân viên thốngkê của hãng taxi Bình An thốngkê số lượt xe của hãng có khách trong 31 ngày lần lượt là:(đơn vị: ... hướng gia tăng giá sau tết hay không đối với mặt hàng A đó. A. Giá có khuynh hướng tăng sau tết B. Không có thay đổi giá trước và sau tết C. Giá có khuynh hướng giảm sau tết D. Chưa có kết luận...
... tần biến điệu Khuếch đại âm tần: khuếch đại âm tần rồi đ- a ra loa để tái lập âm thanh Loa: chuyển dao động điện thành dao động âm + Nguyên tắc thu sóng điện từ: a) Nguyên tắc phát sóng ... với dđct dđct biến điệu Khuếch đại cao tần: khuếch đại dđct biến điệu đ- a ra anten phát Anten phát: phát xạ sóng cao tần biến điệu ra không gian b) Hệ thống thu thanh: Anten thu: cảm ... h- ởng: Giữ nguyên biên độ của u, điều chỉnh khi = 0 thì biên độ dao động điện(I0) trong khung đạt cực đại hiện t- ợng này gọi là sự cộng h- ởng. Giá trị cực đại của biên...
... tính các đại lượng: Vận tốc ban đầu cực đại v0Max, hiệu điện thế hãm Uh, điện thế cực đại VMax, … đều được tính ứng với bức xạ có λMin (hoặc fMax)4. Tiên đề Bo - Quang phổ nguyên tử ... v, a, F, P các đại lượng ω; γ; M; L cũng là các đại lượng véctơGV: Trần Đình Hùng – ĐT: 0983932550 Trường THPT Thanh Chương 3 - http://aotrangtb.com 15Hệ thống công thức Vật Lý lớp 12 chương ... THPT Thanh Chương 3 - http://aotrangtb.com 12Hệ thống công thức Vật Lý lớp 12 chương trình Phân BanChú ý: Với bài toán tìm số đường dao động cực đại và không dao động giữa hai điểm M, N cách hai...