... tiếtTừ lậptrình cấu trúc đến lậptrìnhhướngđối tượng. Phương pháp lậptrìnhhướngđối tượng. Ưu điểm của lậptrìnhhướngđối tượng. Chương 01- Nhập môn OOPSlide 3/VC&BB88 Lập trình ... tiêuNhận biết sự khác biệt giữa lậptrìnhhướng thủ tục và lậptrìnhhướngđối tượng. Phân tích, thiết kế và hiện thực được một chương trình theo phương pháp hướngđối tượng. Nhận diện một số ... 3/VC&BB88 Lập trìnhhướngđối tượng OOP – Object Oriented Programming.Chương trình là sự hoạt động của các đốitượng Giống tự nhiên. Đối tượng thực thi một hoạt động tức là đối tượng thực hiện...
... kết quả của chương trình trên? Bài tập 10class WhileStruct { {int n=10;while(true){ if(n>0){JAVA CƠ BẢNMã sinh viên: Họ và tên:Lớp học phần:Ngày nộp bài: Bài tập 1Những từ khóa ... Bàitập 13 class Foreach2 { {double B = new double[5]; B[0]=34.6;B[1]=4.29;B[2]=54.1;B[3]=12.46;B[4]=42.14; (B[i]);} } }Hãy cho biết kết quả của chương trình trên? Bài tập ... " + X);}}2.1 Cho biết kết quả của chương trình trên? Liệt kê các biến trong chương trình? Cho biết các biến có khai báo final có ý nghĩa gì? Bài tập 5class Demo{public static void main(String[]...
... chương trình chạy nhanh …. Tuy nhiên về bản chất thì C++ khác hoàn toàn so với C, ñiều này là do C++ là một ngôn ngữ lậptrìnhhướng ñối tượng. Phần B: Ngôn ngữ C++ và lậptrìnhhướng ñối tượng ... Đối tượng thực = Trạng thái (các thuộc tính)+ Các năng lực (hành vi) Đối tượnglậptrình = Dữ liệu + Các hàm Kết quả của việc trừu tượng hóa các ñối tượng của thế giới thực thành các ñối tượng ... số khái niệm cơ bản của lậptrìnhhướng ñối tượng 1.1 Kiểu dữ liệu trừu tượng ADT(Astract Data Type) Một số người ñịnh nghĩa OOP là lậptrình với các kiểu dữ liệu trừu tượng và các mối quan...
... Khoa Tp.HCM Môn : Lậptrinhhuớngđối tuợngChương 4 : Tổng quát vé mức độ hỗ trợ OOP của VC++ & JavaSlide 52MÔN LẬPTRÌNHHƯỚNGĐỐI TƯỢNG■ ■Chưong 3cơ CHẾ DỊCH MÃ HƯỚNGĐỐITƯỢNG SANG ... ĐH Bach Khoa Tp.HCM Môn : Lậptrinhhướngđối tượng Chương 3: Cơ chế dịch mã OOP sang mã máySlide 34 Đối tượng (Object)□ Đốitượng là nguyên tử cấu thành ứng dụng.□ Đốitượng bao gồm 2 loại ... Thông tin Trường ĐH Bách Khoa Tp.HCM Môn : Lậptrình huửng đối tuợngChương 2 : Các khái niệm chính của lậptrìnhhưóngđối tưọngSlide 21MÔN KỸ THUẬT LẬP TRÌNH■ ■Chưong 7GỌI HÀM, GỞI THÔNG...
... bình từ 7 trở lên,trong đó không có môn nào dưới 5.Sinh viên thi tốt nghiệp khi có DTB nhỏ hơn 7 ,điểm các môn không dưới dưới 5Sinh viên thi lại môn dưới 5 Bài Làm:# include <iostream.h># ... sau:• Tên thí sinh.• Điểm 3 môn Toan,Lý,Hoá• Nhập thông tin của thí sinh gồm tên và điểm 3 môn Toán, Lý , Hoá.• In thông tin của thí sinh gồm tên và điểm 3 môn • Tính tổng điểm thi của thi ... la:"<<a[imax].dodai(a[jmax]);getch();} Bài 3: Với lớp điểm đã xây dựng ở bài trước hãy xây dựng nhập dãy điểm sau đó tìm tam giác có diện tích và chu vi lớn nhất có các đỉnh là các điểm vừa nhậpTrả...
... Compsite cho phép khách hàng xử lý đốitượng cá nhân và tác phẩm của các đốitượng thống nhất.Tóm lại Composite là một tập hợp các đốitượng ,bất kỳ đốitượng nào trong tập này đều có thể đóng vai ... –chứa các đốitượng cùng loại), hoặc chỉ là các đốitượng cơ bản (primitive object- không thể chứa đốitượng cùng loại khác.Một đốitượng composite được tạo thành từ một hay nhiều đối tượng tương ... ánh chương trình. BÁO CÁO ĐỒ ÁN MÔNLẬPTRÌNHHƯỚNGĐỐI TƯỢNGĐỀ TÀI : XÂY DỰNG TEMPLATE CHO STACKLÝ THUYẾT:TÌM HIỂU COMPOSITEA- TÌM HIỂU COMPOSITE 1 MỤC ĐÍCH- Soạn các đốitượng vào cơ...
... gây lỗi cho những lậptrình viên thiếu kinh nghiệm. Các bạn nên đọc bài 3.3. Con trỏ để có thể hiểu rõ hơn mảng hoạt động như thế nào. Bài 8 : Xâu Ký TựTrong tất cả các chương trình chúng ta đã ... Trong C++ còn có một số các toán tử khác, như các toán tử liên quan đến con trỏ hay lậptrìnhhướngđối tượng. Chúng sẽ được nói đến cụ thể trong các phần tương ứng.Thứ tự ưu tiên của các ... một chương trình không có một lỗi nào trong quá trình thực hiện. Như bạn sẽ thấy trong các ví dụ tiếp theo, đây là một cách phổ biến nhất để kết thúc một chương trình C++. Chương trình được...
... Bàitậplậptrìnhhướngđốitượng Trang 2 BÀI THỰC HÀNH 1 Lớp và đốitượng * Mục tiêu - Khai báo lớp và đốitượng - Sử dựng các từ khóa đặc tả truy ... là 1240, ngoài định mức là 1600 Hướng dẫn: - Xây dựng lớp TienDien theo như đã mô tả Bài tậplậptrìnhhướngđốitượng Trang 4 BÀI THỰC HÀNH 2 Lớp và đối tượng( tiếp) * Mục tiêu - Nạp chồng ... được thưởng 100USD. Bài tậplậptrìnhhướngđốitượng Trang 13 BÀI THỰC HÀNH 6 Giao diện * Mục tiêu - Giao diện - Thực thi giao diện Bài 1: Cho sơ đồ thiết kế sau: Dolphin:...
... CCK02TH2 12 Trường: CĐCN Phúc Yên Bài tậplậptrìnhhướngđốitượng C++B CÔNG TH NGỘ ƯƠTr ng Cao ng Công Nghi p Phúc Yênườ Đẳ ệ BÀI TẬPLẬPTRÌNHHƯỚNGĐỐI TƯỢNGC++H Tên: ọ Trần Xuân ThứcL ... for(i=0;i<n-1;i++)for(j=i+1;j<n;j++)if(nv[i].ten<nv[j].ten){tg=nv[i];nv[i]=nv[j];nv[j]=tg;}Trần Xuân Thức - CCK02TH2 6 Trường: CĐCN Phúc Yên Bài tậplậptrìnhhướngđốitượng C++BÀI TẬP C++ Bài 1:Xây dựng lớp cơ sở HOCSINH có các thông tin: Họ tên, Lớp, Điểm toán, ... la:";for(i=0;i<n;i++){if(cd[i].soluongbai>max){max=cd[i].soluongbai; cd[i].xuat();Trần Xuân Thức - CCK02TH2 9 Trường: CĐCN Phúc Yên Bài tậplậptrìnhhướngđốitượng C++} Bài 3: Tạo lớp CARD để quản lý sách trong thư viện. Yêu cầ mỗi loại sách cần...
... 6 Bàitập phần hướngđốitượng – Console (tt) Bài 19 7 Bàitập phần hướngđốitượng – Console (tt) Bài 21 8 Bàitập phần hướngđốitượng – Console (tt) Bài 25 9 Bàitập phần hướngđốitượng ... bản Bài 1 Æ 5 2 Bàitập phần cơ bản (tt) Bài 6 Æ 10 3 Bàitập phần cơ bản (tt) Bài 15, 16 4 Bàitập phần hướngđốitượng – Console Bài 17 5 Bàitập phần hướngđốitượng – Console (tt) Bài ... Form Bài 32 10 Bàitập phần hướngđốitượng – Form (tt) Bài 33 11 Bàitập phần hướngđốitượng – Console (tt) Bài 27, 28 12 Kiểm tra Sinh viên phải làm đầy đủ tất cả các bàitập từ bài 1...