bài tập kinh tế vĩ mô đại học thương mại
Bài giảng kinh tế vi mô - Đại Học Thương mạia
... Giảng dạyKinhtế Fulbright2005-2006Vũ Thành Tự Anh 1 Kinh tế vi mô Bài giảng 1 KINH TẾ HỌC VI MÔChương trình Giảng dạyKinhtế FulbrightHọckỳ mùa Thu 2005 - 20068/30/2005 Vũ Thành T Anh 2 Kinh ... lý thuyếtkinhtế, vớisự hỗ trợ của các mô hình toán - kinh tế lượng để mô tả, lý giải, và dự báo các vấn đề kinh tế ã, đang, và sẽ xảyratrênthựctế -lktqu cas lachncacỏctỏcnhõnkinht.ã Kinh t hcchuntc: ... thành các thựcthể kinh tế lớnhơn(thị trng, ngnhcụng nghip v.v.).ã Mi quan h gia KTH vi mô và vĩ mô 8/30/2005 Vũ Thành Tự Anh 8Phân biệtkinhtế hcthcchng v kinh t hcchuntcã Kinh t hcthcchng:...
- 11
- 856
- 0
bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng 1
... gội, bia Nhiều Phân biệtBắt đầu có nhưng thấpBắt đầu có nhưng thấpQuảng cáo, khuyến mại đQTđXe máy, ôtô, dầu mỏMột số Phân biệt hoặc giốngCao CaoQuảng cáo, khuyến mÃi, ... tại mức sản lượng Q* tại đó MR = MC*Giá bán P* được xác định trên đường cầu D * Lợi nhuận cực đại là: max = (P* - ATC). Q* 7. Phân biệt giá: (Price Discrimination)7.1. Phân biệt giá hoàn ... làm cho tất cả các đầu vào của hÃng biến đổi.3.1. Đường đồng lượng (Isoquant) Đường đồng lượng mô tả những kết hợp đầu vào khác nhau đem lại cùng 1 mức sản lượng. 6. Sức mạnh độc quyền bánĐQ...
- 76
- 2,177
- 8
bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng
... định trên đường cầu D Lợi nhuận cực đại là: max = (P* - ATC). Q* III. Chí phí kinh tế và chi phí kế toánIII. Chí phí kinh tế và chi phí kế toán1. Chi phÝ kinh tÕ = CP têng minh + CP Èn* ... = MCTại mức sản lượng Q* tại đó MR = MC hÃng đạt lợi nhuận cực đại Hiệu suất giảm theo qui mô: Hiệu suất giảm theo qui mô: LMC dốc lên và nằm trên LACLMC dốc lên và nằm trên LACC0 ... giảm theo qui mô (đâù vào tăng nhiều hơn đầu ra) + = 1: Hàm sản xuất biểu thị hiệu suất không đổi theo qui mô. + > 1: Hàm sản xuất biểu thị hiệu suất tăng theo qui mô (hầu hết các...
- 105
- 1,257
- 3
bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng
... I: Kinh tế học Vi mô và những vấn đề kinh tế cơ bản của doanh nghiệpI.Đối tượng, nội dung và phương pháp nghiên cứu môn kinh tế học vi mô 1. Kinh tế học Vi mô 1.1. Kinh tế học 1.2. Kinh tế học ... trình kinh doanh, chu kỳ kinh doanh sgk2. Vấn đề kinh tế cơ bản của doanh nghiệp: sản xuất cái gì, như thế nào và cho ai. Đường PPF nghiêng xuống từ trái sang phải thể hiện 2 nguyên tắc kinh ... sản xuấtChính phủ 2.1. Đối tượng2. Đối tượng, nội dung và phương pháp nghiên cứu môn kinh tế học vi mô 2.2. Nội dung nghiên cứu Nghiên cứu cung cầu Nghiên cứu hành vi của người tiêu dùng...
- 10
- 1,405
- 13
bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng
... đường cầu D Lợi nhuận cực đại là: max = (P* - ATC). Q* 5. Thặng dư sản xuất (Producer surplus)*Khái niệm:Q3Q1P1Q2P2Q0PPeD = MRP0MC 2. Thị trường độc quyền tập đoàn2.1. Khái niệm: ... sản xuất với công suất thừa? 2. Những nhân tố ảnh hưởng đến cung sức lao động2.1. áp lực về kinh tế 2.2. áp lực về mặt tâm lý xà hội2.3. Sự bắt buộc phải làm việc2.4. Giới hạn về thời gian ... phẩm khác nhau gọi là ĐQTĐ phân biệt2.2. Đặc điểm:- Có 1 số hÃng trên thị trường nhưng có qui mô rất lớn II. Thị trường cạnh tranh hoàn hảo ( Perfect competitive market)1. Đặc điểm 2. Đường...
- 78
- 1,171
- 4
Tài liệu Bài tập kinh tế vi mô và ứng dụng của môn học này trong thực tế ở các doanh nghiệp pdf
... họ. Kinh tế học có hai bộ phận quan trọng, đó là: Kinh tế học vi mô và kinh tế học vĩ mô .Kinh tế vi mô là một môn khoa học quan tâm đến việc nghiên cứu, phân tích, lựa chọn các vấn đề kinh tế ... dụng của môn học này trong thực tế ở các doanh nghiệp qua phần bài tập. II/Lý thuyết:1.Giới thiệu chung về môn học vi mô: Kinh tế học vi mô là một môn khoa học kinh tế, một môn khoa học cơ bảncung ... viên kinh tế trong một nên kinh tế. Trong khi đó, kinh tế vĩ mô quan tâm đến mục tiêu kinh tế của cả nền kinh tế hay của cả một quốc gia.Sau đây, chúng ta sẽ tìm hiểu về môn kinh tế vi mô và...
- 13
- 3,825
- 52
BÀI TẬP KINH TẾ VI MÔ.doc
... trình trên trong bài này sẽ là :Y = 100 + Yd + 225 + 325 (do kinh tế đóng nên kô có NX)= 100 + (1-t)Y + 225 + 325với t= 0.4 thì Y = 1625 BÀI TẬP KINH TẾ VI MÔ - BT KINH TẾ VI MÔMột hãng sản ... giảm xuống 1 lượng là 52 và thuế suất là 0.4 thì sản lượng cân bằng mới thay đổi ntn? Bài 2Một nền kinh tế có các thông số sau : C=100+0.8 Yd, I=40+0.16Y,T=50+0.2Y, G=200,X=100,IM=25+0.05Ya. ... nhận xét gì về tình trạng ngân sách và cán cân thương mai.b. Nếu xuất khẩu tăng thêm là 17.5 tính mức sản lượng cân bằng mới. Cán cân thương mại thay đổi theo chiều hướng nào?Về nguyên tắc...
- 22
- 72,823
- 322
Bai tap kinh te vi mo.doc
... TRANH HOÀN HẢO Bài 21: Cung và cầu của một ngành công nghiệp thuộc thị trường cạnh tranh hoàn hảo được cho bởi phương trình như sau: TS. Hay Sinh Bài tập kinh tế vi mô - 7 - Bài 14 Một người ... đó. Bài 29 Có quan hệ giữa sản lượng Q và tổng chi phí TC như sau:Q (taán) 0 1 2 3 4 5 6TC 12 27 40 57 60 70 801. Tính VC, FC tại mức sản lượng Q = 4TS. Hay Sinh Bài tập kinh tế vi mô - ... các trường hợp sau: 1/ Tối đa hóa doanh thu. 2/ Tối đa hóa lợi nhuậnTS. Hay Sinh Bài tập kinh tế vi mô - 3 - Bài 5 Ở mức giá 10.000đồng, lượng cầu về sf X là 2,5 triệu cái và hệ số co giãn của...
- 18
- 20,530
- 128
Bài tập kinh tế vi mô có kèm giải-0537.doc
... khẩu chính phủ sẽ thu được lợi ích từ thuế. Thu nhập này có thể được phân phối lại trong nền kinh tế ( ví dụ như giảm thuế, trợ cấp ). Vì thế chính phủ sẽ chọn cách đánh thuế nhập khẩu bởi ... người tiêu dùng và của chính phủ3. Theo các anh chị, chính sách nào nên được lựa chọn thích hợp. Bài giải1. Độ co dãn của cầu khoai tây theo giá ở mức giá 1.000 đ/kg Ở mức giá P = 1000 thì thị ... ban đầuNếu C bên dưới đường ngân sách ban đầu => thỏa mãn giảm so với ban đầu.Theo số liệu bài này, ta thấc C vẫn nằm dưới đường ngân sách ban đầu nên ta kết luận khoaûn tieàn trợ cấp...
- 31
- 64,943
- 249
Phuong phap giai mot so bai tap kinh te vi mo.doc
... 200, vậy ngân sách thặng dư 150Nhập khẩu đạt 100, vậy thương mại cân bằng.b, khi X= 117.5 => Y = 1570Im=103.5 => thặng dư thương mại 14Một hãng biết được hàm cầu về sản phamcuar mình ... 1:câu a: chịu !Chưa gặp câu này bao giờ.câu b: phương trình trên trong bài này sẽ là :Y = 100 + Yd + 225 + 325 (do kinh tế đóng nên kô có NX)= 100 + (1-t)Y + 225 + 325với t= 0.4 thì Y = 1625ngân ... như thế nào, đầu bài sẽ cho, thông thường T tỉ lệ với Y : T= tYTừ công thức trên người ta cho nhiều dữ liệu phức tạp, ví dụ như bài 2 , cũng chỉ để làm rối mắt mình mà thôi. Bài 1:câu a: chịu...
- 24
- 58,871
- 260
Kinh tế vi mô (đại học kinh tế)
... là:a.để giao dịch. b.để dự phòng.c.vì thu nhập từ tiền lãi. MẪU ĐỀ THI KINH TẾ VĨ MÔ IHỌC KỲ I NĂM HỌC 2006-07(Thời gian làm bài: 60 phút) Yêu cầu: Chọn 1 phương án trả lời đúng nhất từ mỗi câu ... lớn hơn GDP thực tế. b. GDP thực tế lớn hơn GDP danh nghĩa trước năm 1994 và điều ngược lại xảy ra sau năm 1994. c. GDP thực tế luôn lớn hơn GDP danh nghĩa. d. GDP thực tế nhỏ hơn GDP danh ... chi tiêu dự kiến sẽ tăng. b. GDP thực tế sẽ tăng. c. mức giả phải giảm để khôi phục trạng thái cân bằng. d. Câu a và b đúng. 40. Giả sử ban đầu nền kinh tế ở trạng thái cân bằng tại mức sản...
- 9
- 1,244
- 14
- tài liệu kinh tế vĩ mô đại học thương mại
- sách bài tập kinh tế vi mô đại học kinh tế
- bài tập kinh tế vĩ mô đại học ngoại thương
- sách bài tập kinh tế vi mô đại học kinh tế quốc dân
- bài tập kinh tế vĩ mô đại học kinh tế quốc dân
- giải bài tập kinh tế vi mô đại học kinh tế
- bài tập thực hành thảo luận kinh tế vĩ mô đại học thương mại
- bài tập kinh tế vi mô đại học tài chính marketing
- các bài tập kinh tế vi mô đại học kinh tế
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25