0

bài tập kinh tế vi mô chương 2 cung cầu

Kinh tế vi mô - Chương 2: CUNG - CẦU – LÝ THUYẾT GIÁ CẢ

Kinh tế vi - Chương 2: CUNG - CẦU – LÝ THUYẾT GIÁ CẢ

Cao đẳng - Đại học

... P=10, Q=30 b. P= 12, chi 843 .2. 3. Cung thay đổi - Cầu thay đổi: Cung tăng - cầu tăng Cung giảm - cầu giảm Cung giảm - cầu giảm Cung tăng - cầu giảm Cung giảm - cầu tăng* Đường cầu: P QD70006000500040004070100130P(D)* ... muốn tăng hay giảm giá. CUNG - CẦU – Chương 2: CUNG - CẦU –LÝ THUYẾT GIÁ CẢ3 .2. Thay đổi giá và slượng cân bằng:3 .2. 1. Cung không đổi - Cầu thay đổi: Cầu tăng ở mọi P Cầu giảm ở mọi PPP(D0)(S0)(S0)E(D1)P1E1E0Q ... Qcb1. Cầu 2. Cung 3. Cân bằng cungcầu trên thị trường:4. Sự co giãn của cung – cầu 4. Sự co giãn của cung – cầu 5. Sự can thiệp của chính phủ vào giá thị trường5.1. Giá trần – giá sàn5 .2. ...
  • 63
  • 7,724
  • 5
kinh tế vi mô chương 2 cung cầu và giá cả thị trường

kinh tế vi chương 2 cung cầu và giá cả thị trường

Quản lý nhà nước

... giá cả và lượng cung 04/03/14 89III. Ý nghóa thực tiển của cung cầu b. Trợ cấp 04/03/14 91S1PPStrQDE0E1P1Q0Q1SP004/03/14 52 II.Độ co giãn của cung cầu 〈 Công thức tổng ... hơn.04/03/14 25 I. Cung cầu và giá cả thị trường Khi chỉ có P X thay đổi→QS thay đổi→sự di chuyển dọc theo đường cung Khi các YT ngoài giá thay đổi: → Cung thay đổi → đường cung dịch ... cung cầu  2. Độï co giãn của cung theo giáĐo lường phản ứng của người sản xuất biểu hiện qua sự thay đổi lượng cung ứng khi giá hàng hóa thay đổi.Là tỉ lệ % thay đổi trong lượng cung...
  • 102
  • 5,424
  • 7
bài giảng kinh tế vĩ mô chương 2 - nguyễn thị quý

bài giảng kinh tế chương 2 - nguyễn thị quý

Kế toán - Kiểm toán

... động kinh tế ngầm - Hoạt động kinh tế phi thương mạiGDP không phản ảnh hết giá trị các hoạt động trong nền kinh tế. GDP không phải là một chỉ tiêu hoàn hảo để đo lường phúc lợi kinh tế. ... trường hợp xảy ra+ GNP > GDP (NIA > 0): nền kinh tế trong nước có ảnh hưởng đến các nước khác+ GNP < GDP (NIA < 0): nền kinh tế trong nước chịu ảnh hưởng của các nước khác+ GNP ... cùngChi tiêu trung gian 2. Tính các chỉ tiêu còn lạid. Thu nhập khả dụng (Yd): Là phần thu nhập mà các HGĐ được quyền sử dụng theo ý muốn của mình. Yd được dùng vào 2 vi c: tiêu dùng (C) và...
  • 35
  • 6,565
  • 6
Bài giảng kinh tế vĩ mô - Chương 2 Tổng cung tổng cầu Mô hình AD - AS

Bài giảng kinh tế - Chương 2 Tổng cung tổng cầu hình AD - AS

Cao đẳng - Đại học

... tăng lên, tổng cầu lại giảm xuống?P0P1Y0Y1 1 Chương 2 TỔNG CUNG, TỔNG CẦUMÔ HÌNH AD – AS KINH TẾ HỌC MÔ 83.1. Đường tổng cung dài hạn (LAS)Theo các nhà kinh tế Cổ điển: •Giá ... khẩuAD là tổng số tiền chi tiêu của nền kinh tế 12 III. Hình AS – AD •Cân bằng kinh tế là trạng thái nền kinh tế đạt cân bằng Tổng cầu và tổng cung (AS=AD)•Tại điểm cân bằng: Tổng ... cung ngắn hạn (SAS) 17Mục tiêu ổn định và TTKT PYYpASAD 2 E 2 P 2 Y 2 AD0E1P1Y1AD1E0P0Yp 3 2. Các nhân tố ảnh hưởng đến tổng cầu 7 2. Các nhân tố ảnh hưởng đến tổng cung ...
  • 17
  • 4,279
  • 2
bài giảng kinh tế học vi mô - chương 2 cung cầu hàng hóa

bài giảng kinh tế học vi - chương 2 cung cầu hàng hóa

Quản lý nhà nước

... thị trường thay đổi khi: Cầu thay đổi (đường cầu dịch chuyển) Cung thay đổi (đường cung dịch chuyển)Cả cungcầu đều thay đổi Cung hàng hóa Cung hàng hóa tả số lượng một loại hàng ... luật cung: Khi giá của hàng hóa tăng lên thì cung của hàng hóa đó tăng lên và ngược lại. Mối quan hệ tỷ lệ thuận đó được các nhà kinh tế gọi là luật cung. Cung hàng hóa Thay đổi cungcầu ... trong cầu hàng hóa (hiện tượng dịch chuyển đường cầu) Độ co giãn của cung Công thức tính độ co giãn của cung theo giá giữa hai điểm trên đường cung ES =ΔQ/(Q1 + Q 2 )=ΔQ*(P1 + P 2 )ΔP/(P1...
  • 53
  • 2,808
  • 0
BÀI TẬP KINH TẾ VI MÔ.doc

BÀI TẬP KINH TẾ VI MÔ.doc

Cao đẳng - Đại học

... trình trên trong bài này sẽ là :Y = 100 + Yd + 22 5 + 325 (do kinh tế đóng nên kô có NX)= 100 + (1-t)Y + 22 5 + 325 với t= 0.4 thì Y = 1 625  BÀI TẬP KINH TẾ VI - BT KINH TẾ VI MÔMột hãng sản ... = MUx2/Px2 d. Cả b và c 2. Thị trường cho hàm cung cầu sau Q = P-6 và Q= 22 -P. Thặng dư tiêu dùng và thặng dư sẳn xuất tải điểm cân bằng là:a. CS = 32: PS =23 b. CS =23 ;PS =23 c. CS= 32 ; PS= 32 d. ... TC2 = P.Q - (2Qbình + 10Q + 17) (2) trùng với hàm MV=>MV=60-2Q.ta cho hàm AE=Q +20 =>S=Q +20 và ME=2Q +20 .Để tối đa hóa lợi nhuận thì MV=ME <=>60-2Q=2Q +20 <=>Q=10 =>P=30 2. Vẽ...
  • 22
  • 72,711
  • 321
Bai tap kinh te vi mo.doc

Bai tap kinh te vi mo.doc

Cao đẳng - Đại học

... thế nào?TS. Hay Sinh Bài tập kinh tế vi - 5 -Số lần TUx Số sách TUy Số lần TUz1 2 3456775144 20 4 24 9 28 53063 12 1 2 34567 62 116164 20 4 23 8 25 8 26 81 2 34567601081451681781801801/ ... hãng hay không?Các ký hiệu :TS. Hay Sinh Bài tập kinh tế vi - 12 -Q FC VC TC AFC AVC AC MC1 8 10 2 43 10 25 4 4 ,25 5 36 47 58 5,759 4810 22 2. Nếu DN nói trên là DN cạnh tranh hoàn ... 1/7X 2 + 32X và TUy = -3/2Y 2 + 73Y 1/Tìm phương án tiêu dùng tối ưu của người tiêu thụ 2/ Tính tổng mức hữu ích tối đa đạt được của người nàyTS. Hay Sinh Bài tập kinh tế vi - 14 -CHƯƠNG...
  • 18
  • 20,512
  • 128
Bài tập kinh tế vi mô có kèm giải-0537.doc

Bài tập kinh tế vi có kèm giải-0537.doc

Cao đẳng - Đại học

... ∂π/∂A = 0 (2) -14Q +90 +4A1 /2 = 0 (1)2QA-1 /2 – 1 = 0 (2) Từ (2) => A1 /2 = 2QThế vào (1) => -14Q + 90 +4 (2Q) = 0 => -6Q + 90 = 0 => Q = 15A = (2Q) 2 = (2 x 15) 2 = 900P ... =QD 0,798 P + 0 ,24 4 = -0,162P + 21 ,364 0,96P = 21 , 12  P = 22 Q = 17,8 Bài 1: Trong những năm 20 05, sản xuất đường ở Mỹ: 11,4 tỷ pao; tiêu dùng 17,8 tỷ pao; giá cả ở Mỹ 22 xu/pao; giá cả ... 100*(1+0.1) = 29 4 => tăng = 29 4 – 26 4 = 30 triệu so với lúc r = 10%.Đường ngân sách mới I’ : 21 0 = X + Y/1.4 <=> 1.4X + Y = 29 4 Thu nhập hiện tại 26 4100154 29 4E1I1E 2 E’’ 2 I2B ài...
  • 31
  • 64,882
  • 249
Phuong phap giai mot so bai tap kinh te vi mo.doc

Phuong phap giai mot so bai tap kinh te vi mo.doc

Cao đẳng - Đại học

... =>FC= 120 =>VC = 2Q^3 - 6Q ^2 - 31QMC= TC'=6Q ^2 - 12Q - 31TR=P*Q=Q*( 120 -Q)= 120 Q -Q ^2 => MR=TR'= 120 - 2QĐể tối đa hóa lợi nhuận thì MC=MR=> 6Q ^2 -12Q -31= 120 -2Q => ... = MUx2/Px2 d. Cả b và c 2. Thị trường cho hàm cung cầu sau Q = P-6 và Q= 22 -P. Thặng dư tiêu dùng và thặng dư sẳn xuất tải điểm cân bằng là:a. CS = 32: PS =23 b. CS =23 ;PS =23 c. CS= 32 ; PS= 32 d. ... phương trình trên trong bài này sẽ là :Y = 100 + Yd + 22 5 + 325 (do kinh tế đóng nên kô có NX)= 100 + (1-t)Y + 22 5 + 325 với t= 0.4 thì Y = 1 625 ngân sách thu vào 1 625 *0.4 =650. Trong khi đó...
  • 24
  • 58,856
  • 260
Bài tập Kinh tế vi mô

Bài tập Kinh tế vi

Cao đẳng - Đại học

... căn bản - NXB Đại học Kinh Tế Quốc Dân - Năm 20 08. 2, Bài giảng của Cô NT Thủy_ Giảng Vi n Trường Đại Học Bách Khoa Đà Nẵng3, Bài giảng của Thầy Phan Thành Hưng - Giảng vi n Trường Đại Học Lao ... làm vi c của công ty.3 .2. Thực trạng sản xuất và đưa sản phẩm mới ra thị trường Vi t Nam của hãng ĐTDĐ Samsung3 .2. 1. Samsung xây dựng nhà máy sản xuất điện thoại di động tại Vi t Nam: Ngày 28 ... trường Vi t Nam cũng như để cung ứng cho thị trường toàn cầu. Nằm trong khu công nghiệp Yên Phong, tỉnh Bắc Ninh, nhà máy có tổng diện tích 50 hecta, và dự kiến khi hoàn thiện vào năm 20 12 sẽ cung...
  • 18
  • 3,804
  • 3
Bài tập kinh tế vĩ mô   cầu, cung và co giãn

Bài tập kinh tế cầu, cung và co giãn

Cao đẳng - Đại học

... lượng cung, cầu ở Victoria tại các mức giá được cho như sau:Giá xe đạp (USD) Số lượng cầu trong năm Số lượng cung 120 24 000 9000160 20 000 16000 20 0 17000 21 000 24 0 15000 24 000(a) Vẽ đường cung, ... Topic 2: Cầu, cung và co giãn1. (a) Giả sử đường cầu và đường cung của hàng hoá X cho như sau:QD = 20 0 – 5PQS = -25 + 4P ( đơn vị tính của giá P: USD)(i) Vẽ đường cầu và đường cung. (ii) ... 24 000(a) Vẽ đường cung, đường cầu. Từ đó xác định giá cả và sản lượng cân bằng.(b) Tính hệ số co giãn vòng cung của cầu giữa 2 mức giá 160$ và 20 0$ và và giải thích. Cầu xe đạp co giãn hay ko co...
  • 2
  • 12,862
  • 169

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008