0

bài tập khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất trong các câu sau

thanh thi VN the ky 16-17

thanh thi VN the ky 16-17

Lịch sử

... khn hoang c cp lng thc na nm cựng mt s nụng c C C A,B u ỳng D C A,B u sai Chn ỏp ỏn ỳng nht ng Trong thuc phớa no ca nc ta? A Phớa Bc B Phớa Nam C Phớa ụng D Phớa Tõy Chn ỏp ỏn ỳng nht Cuc khn ... Anh, Phỏp Cú hn 2000 núc nh ca nc khỏc n L dõn a phng v cỏc nh buụn Nht Bn Ph cng p v ln nht ng Trong L ni buụn bỏn np Thng nhõn ngoi quc thng lui ti buụn bỏn Theo em , cnh buụn bỏn sụi ng cỏc...
  • 18
  • 683
  • 0
bai tap chon dap an dung lop 8 HK I

bai tap chon dap an dung lop 8 HK I

Tiếng anh

... C after D during 16 The little boy is not ………to lift the suitcase A enough strong B strong enough C too strong D so strong 17 My father was good at swimming He used to ………… swimming in summer...
  • 10
  • 946
  • 17
Một vài kinh nghiệm trong giờ dạy nghe môn Anh văn lớp 9 (Dạng bài tập nghe chọn đáp án đúng)

Một vài kinh nghiệm trong giờ dạy nghe môn Anh văn lớp 9 (Dạng bài tập nghe chọn đáp án đúng)

Tư liệu khác

... tất đáp án Lưu ý học sinh cố gắng nhớ nhiều đáp án tập nghe tốt nắm đáp án tập, em giữ chủ động việc chọn câu trả lời dễ dàng nhận kết nghe từ tập nghe Đây công việc quan trọng muốn học sinh đạt ... viên đưa tập nhỏ, ngắn (tùy vào nội dung đáp án nghe mà giáo viên đònh dạng tập, dạng Đúng- Sai; Sắp xếp vò trí tình huống…) cho em nghe lại tập nghe lần tìm đáp án + Giáo viên gợi ý số câu hỏi ... học sinh tự đặt câu hỏi tốt) nội dung đáp án tập nghe yêu cầu em làm việc theo cặp hỏi trả lời với Sau hết thời gian ấn đònh gọi vài cặp học sinh thực hành trước lớp Giáo viên đưa lời nhận xét đáp...
  • 11
  • 709
  • 0
cac de toan tuyen chon + dap an hay nhat

cac de toan tuyen chon + dap an hay nhat

Toán học

... diện tích lớn Đáp án Bài 1: (5 điểm) a) Chứng tỏ biểu thức sau dương với x tập xác định ( 2.5 điểm ) 1 + x ≠  x ≠ −1 ⇔  * Ta có M ≠  (0,5 điểm) 1 − x ≠  x ≠1 Vậy tập xác định biểu thức ... P(0) = 26; P(1) = 3; P(2) = 2000 Bài 2: (5 điểm) Giải phương trình sau: a) x-11 x-12 x-33 x-67 x-88 x-89 + + = + + 89 88 67 33 12 11 b) x8 - 2x4 + x2 - 2x + = Bài 3: (5 điểm) a) Tìm giá trị nhỏ ... Bài 1: (5 điểm) a) Chứng tỏ biểu thức sau dương với x tập xác định: ( 1- x ) P= 2 1+ x  1- x  1+ x   :  + x ÷ - x...
  • 6
  • 181
  • 0
Chọn đáp án đúng

Chọn đáp án đúng

Toán học

... nhất có phép chia Trả lời: Số bị chia cần tìm Câu 7: Lớp học có chiều dài 8m,chiều rộng chiều dài Diện tích lớp học Câu 8: Cho phân số Hãy tìm số tự nhiên ... cho trừ số giữ nguyên mẫu số phân số có giá trị Trả lời: Số tự nhiên cần tìm Câu 9: Hai vòi nước chảy vào bể nước Vòi thứ bể Vòi thứ hai chảy bể Sau người ta đóng vòi thứ hai lại Tính lượng nước ... bể chứa 140 lít nước Trả lời: Vòi cần chảy lít nước bể đầy Câu 10: Cho hình chữ nhật có chu vi 112m Nếu tăng chiều rộng 14m ta hình vuông Tìm diện tích hình chữ nhật Trả lời: Diện tích hình chữ...
  • 2
  • 361
  • 0
Giáo án Công dân lớp 9 : Tên bài dạy : Tình hữu nghị giữa các dân tộc pdf

Giáo án Công dân lớp 9 : Tên bài dạy : Tình hữu nghị giữa các dân tộc pdf

Khoa học xã hội

... ngày tập sgk - H đọc câu hỏi sgk H làm bài, trả lời, nhận xét III Luyện tập - G nhận xét bổ sung Bài1 /19 Những việc làm thể tình hữu nghị Bài 2/19 Em làm tình sau đây? Vì sao? Củng cố - G khái quát ... H ghi vào bạn bè nước - H nhắc laị nội dung học - Thái độ, cử chỉ, việc làm - G kết luận chuyển ý sư tôn trọng thân thuộc - G tổ chức học sinh thảo luận làm c/s hàng ngày tập sgk - H đọc câu hỏi ... sưu tầm - G tổ chức cho HS thảo luận nhóm: II Nội dung học nhóm Khái niệm tình hữu nghị: - Giao câu hỏi cho nhóm - quan hệ bạn bè thân thiện Nhóm 1: Thế tình hữu nghị nước với nước khác nước giới?...
  • 4
  • 3,294
  • 4
Giáo án Công Dân lớp 12: QUYỀN BÌNH ĐẲNG GIỮA CÁC DÂN TỘC, TÔN GIÁO (tiết 2) pptx

Giáo án Công Dân lớp 12: QUYỀN BÌNH ĐẲNG GIỮA CÁC DÂN TỘC, TÔN GIÁO (tiết 2) pptx

Khoa học xã hội

... không? sao? tuyệt đối không chứng ? Thờ cúng tổ tiên tượng minh vào tồn thực tế Còn tín ngưỡng hay tôn giáo? TG niềm tin tuyệt đối vào thần ? Tôn giáo tín ngưỡng giống thánh, thượng đế phải có ... viên tổ chức cho HS nắm luật… nội dung quyền BĐ b Nội dung quyền BĐ tôn giáo cách chia nhóm Chia TG lớp thành nhóm - Các TG NN công nhận Nhóm + thực nội dung BĐ trước PL, có quyền hoạt động TG ... ý nghĩa việc thực + Các TG tự hoạt động quyền bình đẳng tôn khuân khổ pháp luật giáo + Quyền hoạt động tín ngưỡng ? Vậy Đ NN ta thực TG NN đảm bảo quyền BĐ TG có ý nghĩa + Các sở TG PL bảo hộ...
  • 6
  • 1,395
  • 5
Giáo án Công Dân lớp 12: QUYỀN BÌNH ĐẲNG GIỮA CÁC DÂN TỘC, TÔN GIÁO doc

Giáo án Công Dân lớp 12: QUYỀN BÌNH ĐẲNG GIỮA CÁC DÂN TỘC, TÔN GIÁO doc

Khoa học xã hội

... = 18,7%; xã = 22,7% kinh tế thể nào? ? Các CS PT KT-XH vùng sâu, vùng sa, vùng đồng bào dân tộc người có ý nghĩa @ Các DT VN BĐ kinh tế - Mọi DT tham gia vào việc thực quyền BĐ DT? ? Em lấy ví ... ta có chênh lệch lớn trình độ @ Các DT VN BĐ văn hoá, giáo dục - Các DT có quyền dùng tiếng nói, chữ viết, PTTQ, văn hoá tốt đẹp - Văn hoá DT bảo tồn phát huy - Các DT BĐ hưởng thụ GD, tạo ĐK ... chung sinh dụ chúng tỏ Việt Nam phân biệt đối hoạt kinh tế, ngôn ngữ, nét đặc thù xử dân tộc ? Trong câu: Đại GĐ DT VN thống 54 văn hoá… VD: Dân tộc Kinh, Tày, Dao, H DT anh em Vậy theo em nói:...
  • 5
  • 7,258
  • 19
CÁC GIẢI PHÁP ỔN ĐỊNH LÒNG DẪN ĐƯỢC NGHIÊN CỨU NHƯ THẾ NÀO TRONG DỰ ÁN

CÁC GIẢI PHÁP ỔN ĐỊNH LÒNG DẪN ĐƯỢC NGHIÊN CỨU NHƯ THẾ NÀO TRONG DỰ ÁN "LẬP QUI HOẠCH CƠ BẢN PHÁT TRIỂN KHU VỰC SÔNG HỒNG ĐOẠN QUA HÀ NỘI" doc

Kiến trúc - Xây dựng

... có hệ thống công trình đủ mạnh để khống chế dòng chủ lưu thúc mạnh vào khu vực KHÔNG PHÂN CHIA LƯU LƯỢNG THIẾT KẾ CHO CÁC LẠCH Trong DASHHN, đoạn phân lạch tự nhiên giữ nguyên trạng Chúng ta biết ... chảy mùa vào phần lòng dẫn phân lạch, phân lưu phải thiết kế khống chế ổn định Trước hết tỷ lệ lưu lượng phân cho sông Đuống, sau tỷ lệ phân chia cho lạch hai bên bãi Xác định tỷ lệ cách hợp ... Duyên Hà điều nên xem xét Các đoạn bờ lõm có tính định hướng sông Tầm Xá, Bắc Cầu, Thanh Trì… cần củng cố công trình có dạng trơn thuận, không tạo kết cấu dòng chảy phức tạp Các hệ thống công trình...
  • 6
  • 423
  • 0
SỬ DỤNG PHẦN MỀM VIOLET SOẠN “GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ” GIẢNG DẠY BỘ MÔN HÓA HỌC LỚP 8 NHƯ THẾ NÀO CHO CÓ HIỆU QUẢ

SỬ DỤNG PHẦN MỀM VIOLET SOẠN “GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ” GIẢNG DẠY BỘ MÔN HÓA HỌC LỚP 8 NHƯ THẾ NÀO CHO CÓ HIỆU QUẢ

Công nghệ thông tin

... 3: Tạo tập ô chữ Khi tạo tập này, ng ười soạn thảo phải biết trước ô chữ cột dọc câu trả lời hàng ngang - Ta nhập câu hỏi câu trả lời đề vào hộp nhập liệu Hình sau thể việc nhập liệu hai câu hỏi ... trang màn, chọn loại tập menu ( "Bài tập trắc nghiệm", "Bài tập ô chữ", "Bài tập kéo thả chữ") Sau đó, cửa sổ nhập liệu cho loại tập chọn Phần mô tả chi tiết việc nhập liệu cho tập thông qua số ví ... cùng, nhấn nút “Đồng ý” ta thu trang tập ô chữ Khi giải ô chữ học sinh click chuột vào câu hỏi, gõ câu trả lời t ương ứng vào hộp, nhấn Enter có kết ô chữ sau: Tạo tập kéo thả chữ - Trên đoạn văn...
  • 28
  • 810
  • 0
GIÁO dục TRUYỀN THỔNG yêu nước QUA quá trình dựng nước và giữ nước của dân tộc việt nam từ thời hùng vương đến giữa thế kỷ XIX

GIÁO dục TRUYỀN THỔNG yêu nước QUA quá trình dựng nước và giữ nước của dân tộc việt nam từ thời hùng vương đến giữa thế kỷ XIX

Trung học cơ sở - phổ thông

... quốc Mĩ kỉ XX Truyền thống đoàn kết quốc tế Truyền thống lòng theo Đảng, tin tưởng vào lãnh đạo Đảng, vào thắng lợi cách mạng Việt Nam C Về đích II Củng cố: - Quá trình xây dựng phát triển đất nước ... chiến chống quân Minh Cuộc kháng chiến chống quân Thanh Các anh hùng lịch sử Việt Nam ( từ nguồn gốc đến kỉ XIX) HS chuẩn bị trước nhà Các nhóm trình bày Nhóm khác nhận xét, bổ sung Cuộc kháng ... khôi phục b Ngô Quyền lên đóng đô Cổ Loa, nối tiếp vương triều Ngô vương triều Đinh – Tiền Lê => Các vương triều đặt móng cho chế độ phong kiến Đại Việt Thời Lí – Trần a Năm 1009, Lí Công Uẩn lên...
  • 7
  • 794
  • 0
giải pháp nâng cao chất lượng cuộc sống đồng bào dân tộc khmer tỉnh trà vinh

giải pháp nâng cao chất lượng cuộc sống đồng bào dân tộc khmer tỉnh trà vinh

Thạc sĩ - Cao học

... LỤC LỜI CAM ĐOAN LỜI CẢM ƠN MỤC LỤC DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT DANH MỤC CÁC BẢNG Error! Bookmark not defined DANH MỤC CÁC ... phát triển người 21 Những cách đo lường nêu đem lại nhiều kết thêm cách nhìn nhận cho xã hội, cần tập trung vào công tác xây dựng sách phát triển nhằm cải thiện bình đẳng; vào công tác cung cấp dịch ... trở đi, cách tính HDI có khác Theo cách tính trên, số HDI tính theo công thức sau: HDI = (I1+I2+I3) với: - I1 số tuổi thọ - I2 số giáo dục - I3 số thu nhập Từ năm 2010 – 2011, số HDI tính sau: HDI...
  • 131
  • 618
  • 1
Tình cảm gắn bó keo sơn giữa hai dân tộc việt nam – lào, lào – việt nam trong những năm tháng chiến tranh trước đây cũng như trong sự nghiệp xây dựng đất nước hiện nay

Tình cảm gắn bó keo sơn giữa hai dân tộc việt nam – lào, lào – việt nam trong những năm tháng chiến tranh trước đây cũng như trong sự nghiệp xây dựng đất nước hiện nay

Quan hệ quốc tế

... tác, giúp đỡ lẫn cách mạng hai nước, hai Đảng trí phương hướng hợp tác cần tập trung vào vấn đề nhất, khâu then chốt nhất, tạo điều kiện cho Lào nhanh chóng đảm đương công việc cách độc lập, tự ... Lào, khẳng định thực tế vai trò lãnh đạo Đảng Lào cách mạng Lào đánh dấu bước phát triển quan hệ phong trào cách mạng hai nước Việt Nam - Lào Trong năm 1930 - 1939, lãnh đạo Đảng Cộng sản Đông ... quả, góp phần thúc đẩy quan hệ đoàn kết chiến đấu Việt Nam - Lào gắn bó mật thiết Vào đầu năm 1949, vào phát triển cách mạng ba nước Đông Dương, Hội nghị cán lần thứ sáu Trung ương Đảng (1.1949),...
  • 31
  • 2,672
  • 6
quyền bình đẳng giữa các dân tộc, tôn giáo

quyền bình đẳng giữa các dân tộc, tôn giáo

Tài liệu khác

... TIẾT 12: BÌNH ĐẲNG GIỮA CÁC DÂN TỘC THẾ NÀO LÀ BÌNH ĐẲNG GIỮA CÁC DÂN TỘC? NỘI DUNG CỦA QUYỀN BÌNH ĐẲNG GIỮA CÁC DÂN TỘC Ý NGHĨA QUYỀN BÌNH ĐẲNG GIỮA CÁC DÂN TỘC CHÍNH SÁCH CỦA ĐẢNG VÀ ... PHÁP LUẬT CỦA NHÀ NƯỚC VỀ QUYỀN BÌNH ĐẲNG GIỮA CÁC DÂN TỘC a, Thế bình đẳng dân tộc? em hiểu bình đẳng dân tộc? Quyền bình đẳng dân tộc hiểu là: “ Các dân tộc quốc gia không phân biệt đa số hay ... chữ viết riêng • Giữ gìn, khôi phục, phát huy phong tục, tập quán, truyền thống văn hoá tốt đẹp Nhà nước xây dựng bảo tàng dân tộc học Các trường hoc vùng sâu, vùng xa trở nên khang trang hơn!...
  • 18
  • 6,628
  • 13
Phân tích mối quan hệ giữa địa hình với các thành phần tự nhiên khác? Mối quan hệ này thể hiện ở địa hình Việt Nam như thế nào?

Phân tích mối quan hệ giữa địa hình với các thành phần tự nhiên khác? Mối quan hệ này thể hiện ở địa hình Việt Nam như thế nào?

Khoa học tự nhiên

... hình ảnh hưởng đến gió cách tạo chắn gió đường hầm gió: Chắn gió nơi mà tăng giảm cảnh quan tạo tường chắn đất từ phía sau gió Đường hầm gió nơi mà hẻm núi thung lũng gió vào đoạn hẹp tạo gió mạnh ... dài 200km: sông Thái Bình, sông Hồng, sông Mã Các vùng núi cao thung lũng đón gió có dòng chảy tăng lên vào loại nhiều vùng khuất gió giảm xuống vào loại - Khu vực đông Trường Sơn: với đồng chân ... hai chiều Vì cần bảo vệ cải tạo thành phần tự nhiên để môi trường tự nhiên bền vững Trên phần trả lời câu hỏi em, nhiều hạn chế vốn kiến thức nên tránh khỏi sai sót Kính mong thầy giáo giúp đỡ để...
  • 9
  • 17,235
  • 101
Phân tích bình đẳng giữa các dân tộc và cho ý kiến cá nhân nhằm bảo đảm thực hiện nguyên tắc này trong giai đoạn hiên nay

Phân tích bình đẳng giữa các dân tộc và cho ý kiến cá nhân nhằm bảo đảm thực hiện nguyên tắc này trong giai đoạn hiên nay

Khoa học xã hội

... đoàn kết dân tộc Để thực hiên tốt nguyên tắc bình đẳng dân tộc giai đoạn cần phải tập trung vào phương diện chủ yếu sau: Về kinh tế: chủ trương phát triển kinh tế - xã hội miền núi dân tộc thiểu ... tộc quản lí hành nhà nước Các nguyên tắc quy định quyền bình đẳng không nhũng quy định hiến phạp mà cụ thể luật văn luật khác có liên quan triển khai thực thực tiến Trong quản lí hành nhà nước ... đẳng dân tộc biểu cụ thể sau: Thứ công tác lãnh đạo sử dụng cán Nhà nước có sách ưu tiên em dân tộc người, dúp đỡ mặt vật chất động viên mặt tinh thầnđể họ tích cực học tập nâng cao trình độ mặt,...
  • 6
  • 1,404
  • 4
NHỮNG NỘI DUNG CHỦ YẾU TRONG TRUYỀN THỐNG  DỰNG NƯỚC VÀ GIỮ NƯỚC CỦA DÂN TỘC VIỆT NAM

NHỮNG NỘI DUNG CHỦ YẾU TRONG TRUYỀN THỐNG DỰNG NƯỚC VÀ GIỮ NƯỚC CỦA DÂN TỘC VIỆT NAM

Khoa học xã hội

... khác gắn bó với nhân dân Thông thường, vào giai đoạn đầu triều đại, lúc tập đoàn phong kiến lên dựa vào nhân dân để chống xâm lược hay giành lấy quyền từ tập đoàn phong kiến cũ đến lúc thối nát ... địch nhân dân ta nghiệp cách mạng giải phóng dân tộc, đưa nước ta độ lên CNXH Trong đời sống dân tộc ta lúc xuất phát triển mạnh mẽ chủ nghĩa anh hùng cách mạng Đó biểu tập trung phẩm chất đạo ... hùng cách mạng trở thành định hướng đạo đức tư tưởng hành động ngời Việt Nam KẾT LUẬN Bước vào thời kỳ xây dựng chủ nghĩa xã hội nước, đáp lời kêu gọi Đảng ta: "Biến chủ nghĩa anh hùng cách...
  • 24
  • 9,083
  • 16

Xem thêm