bài tập cảm biến đo lực
Chương VI: Cảm biến đo lực
... 6.4. Cảm biến đo lực dựa trên phép đo dịch chuyển Trong cảm biến loại này, lực cần đo tác dụng lên vật trung gian và gây nên sự thay đổi kích thớc l của nó. Sự thay đổi kích thớc đợc đo bằng ... hoặc à tỉ lệ với ứng lực , tức là với lực cần đo F: ===àà.KLLRR 6.3.3. Cảm biến từ d biến thiên Phần tử cơ bản của cảm biến từ d biến thiên là một lõi từ ... là vòng đo lực, các dầm dạng console hoặc lò xo. Tuỳ theo điều kiện sử dụng có thể sử dụng nhiều loại cảm biến dịch chuyển khác nhau nh: - Điện thế kế điện trở. - Cảm biến từ trở biến thiên....
- 9
- 1,571
- 33
Tài liệu Chương 6: Cảm biến đo lực pdf
... một lực xác định. Đây chính là nguyên tắc chuẩn cảm biến bằng máy đo có khối lợng treo. Trong chơng này nghiên cứu các bộ cảm biến đo lực phổ biến nh cảm biến áp điện, cảm biến từ giảo, cảm biến ... tắc đo lực là làm cân bằng lực cần đo với một lực đối kháng sao cho lực tổng cộng và momen tổng của chúng bằng không. Trong các cảm biến đo lực thờng có một vật trung gian chịu tác động của lực ... dụng nhiều loại cảm biến dịch chuyển khác nhau nh: - Điện thế kế điện trở. - Cảm biến từ trở biến thiên. - Cảm biến tụ điện. 6.5. Cảm biến xúc giác Phần chính của cảm biến là một đế cách...
- 9
- 1,424
- 35
Tài liệu Cảm biến đo lực docx
... một lực xác định. Đây chính là nguyên tắc chuẩn cảm biến bằng máy đo có khối lợng treo. Trong chơng này nghiên cứu các bộ cảm biến đo lực phổ biến nh cảm biến áp điện, cảm biến từ giảo, cảm biến ... tắc đo lực là làm cân bằng lực cần đo với một lực đối kháng sao cho lực tổng cộng và momen tổng của chúng bằng không. Trong các cảm biến đo lực thờng có một vật trung gian chịu tác động của lực ... cần đo và biến dạng. Biến dạng của vật trung gian là nguyên nhân gây ra lực đối kháng và trong giới hạn đàn hồi biến dạng tỉ lệ với lực đối kháng. Biến dạng và lực gây ra biến dạng có thể đo...
- 9
- 632
- 7
Tài liệu Chương 6: Cảm biến đo lực pptx
... một lực xác định. Đây chính là nguyên tắc chuẩn cảm biến bằng máy đo có khối lợng treo. Trong chơng này nghiên cứu các bộ cảm biến đo lực phổ biến nh cảm biến áp điện, cảm biến từ giảo, cảm biến ... tắc đo lực là làm cân bằng lực cần đo với một lực đối kháng sao cho lực tổng cộng và momen tổng của chúng bằng không. Trong các cảm biến đo lực thờng có một vật trung gian chịu tác động của lực ... cần đo và biến dạng. Biến dạng của vật trung gian là nguyên nhân gây ra lực đối kháng và trong giới hạn đàn hồi biến dạng tỉ lệ với lực đối kháng. Biến dạng và lực gây ra biến dạng có thể đo...
- 9
- 1,016
- 11
Tài liệu Cảm biến đo lực_chương 6 pdf
... một lực xác định. Đây chính là nguyên tắc chuẩn cảm biến bằng máy đo có khối lợng treo. Trong chơng này nghiên cứu các bộ cảm biến đo lực phổ biến nh cảm biến áp điện, cảm biến từ giảo, cảm biến ... tắc đo lực là làm cân bằng lực cần đo với một lực đối kháng sao cho lực tổng cộng và momen tổng của chúng bằng không. Trong các cảm biến đo lực thờng có một vật trung gian chịu tác động của lực ... cần đo và biến dạng. Biến dạng của vật trung gian là nguyên nhân gây ra lực đối kháng và trong giới hạn đàn hồi biến dạng tỉ lệ với lực đối kháng. Biến dạng và lực gây ra biến dạng có thể đo...
- 9
- 394
- 1
Nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh qua hệ thống bài tập sử dụng đồ thị,sơ đồ, hình vẽ phần phi kim - hóa học 11 nâng cao
... rộng các bài tập có sử dụng đồ thị, sơ đồ, hình vẽ. Dạng bài tập Ch-ơng Tổng số bài tập Bài tập hóa học có thể sử dụng có đồ thị để giải Bài tập có sử dụng hình vẽ Bài tập có ... Tho 21 * Bài tập trắc nghiệm khách quan: + Bài tập trắc nghiệm khách quan định tính (bài tập nhận biết, hoàn thành sơ đồ ) + Bài tập trắc nghiệm khách quan định l-ợng * Bài tập trắc nghiệm ... + Bài tập định tính + Bài tập định l-ợng 1.4.2.1. Bài tập trắc nghiệm tự luận TNTL là ph-ơng pháp đánh giá kết quả học tập của HS bằng việc sử dụng công cụ đo l-ờng là các câu hỏi, bài tập; ...
- 166
- 1,484
- 3
Bài giảng kỷ thuật cảm biến đo lường và điều khiển
... phân loại cảm biến là phân loại theo thuộc tính vật lý mà cảm biến được thiết kế ứng dụng như cảm biến nhiệt độ, cảm biến áp suất, cảm biến chuyển động, vv … Như vậy, theo nguyên lý biến đổi ... được sử dụng. Tập Bài giảng “Kỹ thuật Cảm biến Đo lường và Điều khiển”, Đào TháiDiệu, TS., ĐHCN TP.HCM, 2006. 26 BÀI 2: KỸ THUẬT CẢM BIẾN ÁNH SÁNG. CHƯƠNG 2. – CẢM BIẾN VÀ ĐO CÁC ĐẠI LƯNG ... tới có hiệu Tập Bài giảng “Kỹ thuật Cảm biến Đo lường và Điều khiển”, Đào TháiDiệu, TS., ĐHCN TP.HCM, 2006. 17 PTC-, băng đo biến dạng DMS, biến trở quang photoresistances, …); cảm biến điện...
- 283
- 6,003
- 45
Bài 7: CẢM BIẾN LỰC ppt
... đệm)CDE!&&1!&8B-#d!"L6P-,!&&a!&#q;&_!""tn@7x[&a!&S!"<=!"uiK&L&9!",1<+?9;),1<+6&B&,!"!&)&ED*$O;!&$!<!"5,!"&L&9!"DI!"*1&o:1!6ia#$R;!&F-&L&9!"6&Bj!"<j!"&-!"&ED*F-8&B!;U!"C!&oJ!'!"<HR!"W!8E&_!"#F5F-8&B!4&[!"&'!"5&:!R6&B|-C!% E!u@,1<+?9n7.5. CẢM BIẾN LỰC – LOAD CELLSx,1<+?x&)!L#!"-RW!%&,!"x,1<+"a‹,1<+&ED*L!<j!"B&-RB!N&!&V!&L-L!x@"-RW!%&,!",!"<15W!!"-RW!%J-L!5TH!DI!"Œ&+1?,!+)5*)<=!"oL#K?&1RNL!5TCS!"5,!"J-L!5T;#<,65C#FV!&L-L!)OoLx@Z&H!,6&BO&H!,,1<+?&+,7Z&H!,,1<+&+,)!"&*-8`,2?&+15,1<+3;&*-!`!2,O5+??,!,1<+3;<!"-9!2D+!<!"3;&*-(,s!24+!?,!,1<+?37Z&H!,&+,&a!&<!"<!"•1;<!"&1!&;<!"5=;<!"J-;<!"&b„\xu,1<+?U!"#,1<+??945KHR;&J-&E)&ED*H!5,!"[!"!"&LO?h<=!",1<+CDE!?Sr!";DE!N&!&V!&L-L!2"g,1<+U!"34V!&L-!R ... ?h<=!")!"8BA]5!"#$%:1?9#$L-)OL! 5a!&DR5W!DC!"nn7.3.3. Cảm biến từ dư biến thiên:Z&J!hUDC!:1CDE!M<DE!&W!ˆMDI!"!&8&E1,;6M<5YK)<=!":1J!,;&V<=!`!2<‰Šw3;5r!"W!„&1RN:1M&[!"?q(-P&L!5,!"-!<HR?-PL!!"oL#K<5><B-&S:1L!)O&T&6<!"45,!"6&L?9oL#K?9#d!"<HR#E<L!#d!"<HR7.4. ... !"!R"g&L-S!"M"C,!"&*&45W!&a!&n†DB-<m!C!&&T!":1S!"E!'!",!"M&,):1O+51,Rn‡2n‡y;u@y/+37.3.2. Cảm biến từ thẩm biến thiênP-,:1CDE!"t-!<HR6ˆM& O#K8&-!"?sM,&!&&M8V!2&a!&nw3YK)<=!":1/;ˆMD*DE!<!"8`,&+,?&1RNM&ƒp;&,M5T&M&1RN<,6C:1-!<HRe!"&1RN„&1RNU!"9:1;‚&,]poL#KS!"‰;S#KJ!,/nn)O&E!s&a!&#d!"L"&`O#K!&1-#&o!&R#K!`!)<=!"<g&+,5=3)#d!"L;@3)PE;u3AJ-!9K&!5W!:1<C,O&=&-#,<L!V&DF]:1)#d!"L;kM#82#K'!"8V!&v3E!wu82#K'!"8V!&vw3"'1e!"6&B<j!"CDE!,!RB,8`,DI!")&,!`!]5K2<j!")D-[!"(E&])#d!"L3;8&68`,...
- 19
- 379
- 6
bai soan cam bien vi tri va dich chuyen.doc
... cảm ban đầuTổng trở của cảm biến: Nếu tổng trở Z = ω.L thì ta có :20ω.W .μ .sZ = δ 3 Cảm biến điện từ là nhóm các cảm biến hoạt động dựa trên hiện tượng cảm ứng điện từ. Loại cảm biến ... sau:- Cảm biến loại dịch chuyển thẳng :nlR(l) = RL- Cảm biến lạo dịch chuyển tròn :nMαR(α) = RαĐối với cảm biến loại dịch chuyển tròn αM < o360 (h4.1b), còn đối với cảm biến ... điện từ còn được dùng kết hợp với các cảm biến khác trên ôtô.III. Cơ Sở Lý Thuyết Của Cảm Biến Kiểu Biến Trở Đây là loại cảm biến được sự dụng rộng rãi để đo vị trí và dịch chuyển. Ưu điểm của...
- 7
- 3,706
- 64
Bài tập lý thuyết đồ thị
... nhau. Bài tập Lý thuyết Đồ thị Trương Mỹ Dung 1 BÀI TẬP VỀ LÝ THUYẾT ĐỒ THỊ. CH. 1. CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ LÝ THUYẾT ĐỒ THỊ. CH. 2. CẤU TRÚC CÂY. CH. 3. BÀI TOÁN ... TOÁN TÌM ĐƯỜNG ĐI NGẮN NHẤT. CH. 4. ĐỒ THỊ PHẲNG & BÀI TOÁN TÔ MÀU. BÀI TẬP TỔNG HP. Bài tập Lý thuyết Đồ thị Trương Mỹ Dung 59. Các phát biểu sau ... Bài tập Lý thuyết Đồ thị Trương Mỹ Dung 9BÀI TẬP TỔNG HP. 1. Cho đồ thị G được biểu diễn bằng ma trận kề, có trọng...
- 11
- 13,313
- 52
BÀI TẬP LỚN MÔN ĐỒ HOẠ.doc.DOC
... chủ yếu là vận dụng một số kiến thức học đợc đa vào vận dụng thực tế thông qua bài tập lớn.Trong phần Những bài tập lớn Đồ hoạ, nhóm chúng em thực hiện đề II bao gồm cả Đồ hoạ phẳng và Đồ hoạ ... Alpha, Beta là 2 số thực, 2 biến ra là Min, Max và 3 biến địa phơng là X,Y,dx. thủ tục thực hiện việc truyền vào 2 đối số Alpha và Beta là khoảng mà trên đó giá trị hàm số biến thiên. dx:=(beta-alpha)/640; ... MAINMENU');Readln;ClearDevice;End;{***************** Cac thu tuc ve Do thi doc cuc**********}function r(alfa:real):real;begin13báo cáo bài tập lớn môn đồ hoạĐề tài III/ Giới thiệu đề tài:Đồ hoạ máy tính là một trong các lĩnh vực mà...
- 22
- 1,895
- 5
Giáo án bài tập thực hành đo độ dài
... trong bảng đơn vị đo độ dài?3/ Luyện tập: * Bài 1:- Đọc đề?- Chữa bài, nhận xét.* Bài 2:- HD : Thực hiện nh với STN sau đó ghi thêm đơn vị đo vào KQ.- Chấm bài, nhận xét.* Bài 3:- Đọc yêu ... chức:2/ Luyện tập: * Bài 1:- Đọc đề?- GV nhận xét, cho điểm.* Bài 2: Tính- Treo bảng phụ- chữa bài, cho điểm* Bài 3:- Muốn điền đợc số ta làm ntn?- Chấm bài, nhận xét.* Bài 4:- BT cho ... gì ?- Tóm tắt và giải bài toán- GV theo dõi, nhận xét bài làm của HS- HS tính- HS làm bài vào phiếu- Đổi phiếu, nhận xét bài làm của bạn- HS làm bài vào vở- HS đọc bài toán- Em hái đợc...
- 8
- 5,254
- 15
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25