0

bài tập chứng minh bất đẳng thức lớp 10 có lời giải

Bài tập chứng minh bất đẳng thức pot

Bài tập chứng minh bất đẳng thức pot

Toán học

... biểu thức đạt giá trị lớn nhất 31 .Chứng minh 32. Chứng minh rằng 33 .Chứng minh rằng với mọi số dương ta luôn bất đẳng thức 34.Cho thoả mãn Chứng minh: 35.Cho 3 số thoả mãn Chứng minh: ... biểu thức: 46.Cho là hai số thực thỏa mãn và Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức 47.Cho Chứng minh rằng : 48.Cho ba số a,b,c bất kì ,chứng minh các bất đẳng thức 1. .2.49.Với thỏa mãn đẳng thức ... 25.Cho . Chứng minh bất đẳng thức: 26.Giả sử là hai số dương thỏa mãn điều kiện 27.Tìm giá trị nhỏ nhất của tổng 28.Cho 3 số dương . Chứng minh rằng :29 .Chứng minh: ta có: 30.Cho Chứng minh: ...
  • 7
  • 1,380
  • 7
skkn dạy học sinh sử dụng bất đẳng thức véc-tơ để giải các bài toán chứng minh bất đẳng thức. thpt vĩnh lộc

skkn dạy học sinh sử dụng bất đẳng thức véc-tơ để giải các bài toán chứng minh bất đẳng thức. thpt vĩnh lộc

Giáo dục học

... dụng bất đẳng thức vectơ để giải toán nói chunggiải các bài toán chứng minh bất đẳng thức nói riêng. Khi sử dụng bất đẳng thức vectơ giải các bài toán chứng minh bất đẳng thức học sinh ... dụng bất đẳng thức w wu v u v+ + ≥ + +r r ur r r ur, ta được bất đẳng thức phải chứng minh. 14 SKKN: Dạy học sinh sử dụng bất đẳng thức vectơ để giải các bài toán chứng minh bất đẳng thức b) ... dụng bất đẳng thức u v u v+ +£r r r r, ta được bất đẳng thức (1). 5 SKKN: Dạy học sinh sử dụng bất đẳng thức vectơ để giải các bài toán chứng minh bất đẳng thức Hướng dẫn giải. Ta 2...
  • 20
  • 2,343
  • 0
Khai thác một số bài toán chứng minh Bất đẳng thức

Khai thác một số bài toán chứng minh Bất đẳng thức

Toán học

... lớp 10 ban A, tôi nhận thất các em học sinh đã những dấu hiệu tiếp thu rất tích cực : các em cso hứng thú làm các bài chứng minh bất đẳng thức hơn, khi đối diện một bài chứng minh bất đẳng ... bài toán chứng minh Bất đẳng thức II. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ (NỘI DUNG)A. Bài toán bản 1Đề bài: cho a, b, c > 0 chứng minh rằng: 2 2 2a b ca b cb c a+ + ≥ + +. Chứng minh: áp dụng bất ... Trang 10 “SKKN: Khai thác một số bài toán chứng minh Bất đẳng thức I. ĐẶT VẤN ĐỀ Chứng minh bất đẳng thức là một vấn đề thể nói là rất phức tạp, nó rèn luyện cho người làm toán trí thông minh, ...
  • 14
  • 3,923
  • 6
skkn rèn luyện năng lực khái quát hóa, đặc biệt hóa và tương tự cho học sinh thông qua các bài toán chứng minh bất đẳng thức

skkn rèn luyện năng lực khái quát hóa, đặc biệt hóa và tương tự cho học sinh thông qua các bài toán chứng minh bất đẳng thức

Giáo dục học

... đoán để tìm lời giải của bài toán chứng minh bất đẳng thức Bài toán chứng minh BĐT là những bài toán không thuật toán để giải, với những bài toán đó ta thể đặc biệt hóa để giải bài toán ... biệt hóa và tương tự cho học sinh lớp 10 sau khi học xong Bài 1- Bất đẳng thứcchứng minh bất đẳng thức (chương 4 - Bất đẳng thứcbất phương trình - Đại số 10 - nâng cao). Hướng dẫn học ... ĐẶC BIỆT HÓA VÀ TƯƠNG TỰ THỒNG QUA CÁC BÀI TOÁN CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC2.1. Vị trí và vai trò của bài tập chứng minh bất đẳng thức Giáo sư Hoàng Tụy viết trên tạp chí Toán học và tuổi trẻ...
  • 53
  • 3,180
  • 7
skkn vẽ thêm các yếu tố phụ thích hợp để giải một bài toán chứng minh bất đẳng thức trong hình học 8

skkn vẽ thêm các yếu tố phụ thích hợp để giải một bài toán chứng minh bất đẳng thức trong hình học 8

Giáo dục học

... đã nói không phơng pháp chung nào để giải những bài toán chứng minh bất đẳng thức hình học. Nên để giải những bài toán này, đòi hỏi ngời làm toán đứng trớc một bài toán cần sự định hớng ... lời giải cụ thể.Phần III: Các bài tập đề nghị (có hớng dẫn ). Trang 1Kinh nghiệm giảng dạy Chu Thị ThuậnNội dung A. Một số kiến thức bảnThông thờng để giải các bài toán về chứng minh ... Một số bài tập điển hình Bài 1: Cho hình thang ABCD (AB // CD) AB < CD. Chứng minh rằng: DC - AB < ad + bcVới bài toán này học sinh dễ dàng nhận ra ta phải dựa vào bất đẳng thức tam...
  • 21
  • 1,235
  • 1
áp dụng một số bất đẳng thức đơn giản để chứng minh bất đẳng thức trong chương trình đại số lớp 10

áp dụng một số bất đẳng thức đơn giản để chứng minh bất đẳng thức trong chương trình đại số lớp 10

Toán học

... Áp dụng bất đẳng thức (**) và bất đẳng thức tổng quát vào chứng minh các bất đẳng thức sau. Bài 2 : Cho hai số dương a,b .Chứng minh rằng : Chứng minh : Bất đẳng thức cần chứng minh tương đương ... cứu:Các bài toán chứng minh bất đẳng thức sử dụng bất đẳng thức (*) (**) (***)B. PHẦN NỘI DUNG1. Ứng dụng của bài toán bất đẳng thức đơn giản :Chúng ta biết rằng chứng minh bất đẳng thức ... các bất đẳng thức trên vế với vế ta được điều phải chứng minh Đẳng thức xảy ra khi và chỉ khi a=b=c Bài 7 : Chứng minh rằng với ba số dương a,b,c bất kì ta Chứng minh Áp dụng bất đẳng thức...
  • 15
  • 4,211
  • 1
SKKN Phuong phap chung minh bat dang thuc tu nhung bai toan don gian.DOC

SKKN Phuong phap chung minh bat dang thuc tu nhung bai toan don gian.DOC

Sinh học

... a2b2 10 Phần 3. Kết quảThông qua một số bài toán về chứng minh bài toán về chứng minh bất đẳng thức học học sinh hiểu biết về các phơng pháp chứng minh bất đẳng thức và từ những bài toán ... việc áp dụng công thức để chứng minh các bài toán về bất đẳng thức. 2.2. sở thực tiễnTrong các yêu cầu của việc giải bài tập toán nói chungchứng minh các bất đẳng thức toán học nói ... chất lớp 8A :Với một đề toán: (Thời gian là: 60')Câu 1:(2 đ) Chứng minh bất đẳng thức (a + b)2 4 ab;Câu 2: (2 đ) Cho a > 2; b > 2; Chứng minh rằng: ab > a + bCâu 3: (6 đ) Chứng...
  • 16
  • 717
  • 6
Dạng 1. Bài tập chứng minh tỉ lệ thức. ppsx

Dạng 1. Bài tập chứng minh tỉ lệ thức. ppsx

Toán học

... Dạng 1. Bài tập chứng minh tỉ lệ thức. 1.1. Phương pháp chung: +) Thường thì ở dạng bài tập này, bài sẽ cho sẵn một số điều kiện nào đó và yêu cầu chứng minh tỉ lệ thức. +) Để làm ... cách làm những bài tập trên, từ một đẳng thức phức tạp phải chứng minh đẳng thức đơn giản hơn thì các em tỏ ra bối rối khi làm bài. Ví dụ 5. Cho a+5a-5 = b+6b-6 . Chứng minh rằng: ab ... làm xuất hiện tỉ lệ thức đã cần chứng minh thì chúng ta thể biến đổi từ tỉ lệ thức bài cho hoặc từ điều kiện bài cho. Với tính chất các phép toán và tính chất của tỉ lệ thức hoặc tính chất...
  • 12
  • 1,393
  • 2
skkn ứng dụng đạo hàm chứng minh bất đẳng thức, giải các bài toán cực trị, bài toán điều kiện về nghiệm của phương trình, bất phương trình

skkn ứng dụng đạo hàm chứng minh bất đẳng thức, giải các bài toán cực trị, bài toán điều kiện về nghiệm của phương trình, bất phương trình

Giáo dục học

... đoạn 41;0 8 SKKN – Tô Minh Hải – THPT Trưng VươngChuyên đề IIỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨCĐể chứng minh bất đẳng thức dạng: f(x) > g(x) ta thực hiện như ... trình sau nghiệm:x2 + x – y = 1 – 2m 31 SKKN – Tô Minh Hải – THPT Trưng Vương SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM CHỨNG MINH BẤT ĐẲNGTHỨCGIẢI CÁC BÀI TOÁN CỰC TRỊ, BÀI TOÁN ĐIỀU ... hàm cấp một và giải phương trình h’(x) = 0.- Lập bảng biến thiên. Từ bảng biến thiên suy ra bất đẳng thức cần chứng minh. - Các trường hợp:+ Chứng minh f(x)≥ A nghĩa là chứng minh min f(x)≥...
  • 36
  • 1,596
  • 3
Tiết 40: Bài 1: BẤT ĐẲNG THỨC VÀ CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC pot

Tiết 40: Bài 1: BẤT ĐẲNG THỨCCHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC pot

Cao đẳng - Đại học

... 3: Chứng minh bất đẳng thức Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Ghi bảng - Bình phương hai vế để đưa về bất đẳng thức tương đương. - Nhận xét, đánh giá, sửa chữa *) Chứng minh ... 3) Tiến trình bài học và các hoạt động. HĐ1: Nhắc lại giá trị tuyệt đối. HĐ2: Các tính chất của bất đẳng thức về giá trị tuyệt đối HĐ3: Ứng dụng vào chứng minh bất đẳng thức HĐ4: Dựa ... thực.////// HĐ5: Chứng minh bất đẳng thức. HĐ6: Củng cố. * Cách tiến hành: Chia lớp thành các nhóm( 4 nhóm), ở mỗi hoạt động các nhóm trả lời các câu hỏi và hoàn thành các phiếu học tập ( hoặc...
  • 4
  • 372
  • 1
Tiết 40:Bài 1: BẤT ĐẲNG THỨC VÀ CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC (tt) pps

Tiết 40:Bài 1: BẤT ĐẲNG THỨCCHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC (tt) pps

Cao đẳng - Đại học

... rút ra bất đẳng thức kép: d) a b a b a b     Áp dụng : Chứng minh rằng với mọi x thuộc  ta có: 2 3 5x x    Hoạt động 7: Củng cốbài tập ( Phiếu học tập) : ... 0a HĐ 6: Chứng minh bất đẳng thức a b a b a b    . HĐ 7: Củng cốbài tập. 2) Cách tiến hành: Chia lớp thành các nhóm( 4 nhóm), ở mỗi hoạt động các nhóm trả lời các câu hỏi ... a    ( đpcm) Hoạt động 6:( 15 phút ): Chứng minh bất đẳng thức a b a b a b     Bước 1( 2 phút ): a b a b   học sinh xem chứng minh trong SGK Bước 2( 5 phút ): Từ bước 1...
  • 7
  • 410
  • 1
Tiết 40: Bài 1: BẤT ĐẲNG THỨC VÀ CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC pps

Tiết 40: Bài 1: BẤT ĐẲNG THỨCCHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC pps

Cao đẳng - Đại học

... 40: Bài 1: BẤT ĐẲNG THỨCCHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC I) Mục tiêu: Qua bài học học sinh cần nắm được: 1) Về kiến thức ôn tập: Các tính chất của bất đẳng thức, phương pháp chứng minh các bất đẳng ... đổi để đưa về một bất đẳng thức đúng tương đương. - Ứng dụng được các tính chất của bất đẳng thức để chứng minh các bất đẳng thức. - Sử dung được các tính chất của bất đẳng thức để so sánh ... phút): Chứng minh bất đẳng thức Chứng minh bất đẳng thứcchứng minh bất đẳng thức đó đúng Hỏi: Các phương pháp chứng minh bất đẳng thức đã biết TL: a > b  c > d ( đúng) a >...
  • 7
  • 436
  • 0

Xem thêm