0

bài tập chương ii sinh 12 nâng cao

hệ thống công thức và bài tập phần di truyền học chương trình sinh 12 năng cao

hệ thống công thức và bài tập phần di truyền học chương trình sinh 12 năng cao

Kinh tế - Quản lý

... thức và bài tập phần Di truyền học chương trình Sinh học 12 Nâng cao .Đề tài đã hệ thống tương đối đầy đủ các công thức và bài tập phần Di truyềnhọc trong chương trình Sinh học 12 nâng cao. Các ... thức, các bài tập và phương pháp giải các bài tập di truyền họctrong chương trình Sinh học 12 nâng cao. 1.5. PHẠM VI NGHIÊN CỨUĐề tài nghiên cứu các công thức và bài tập Di truyền học ở chương ... của việc hệ thống công thức và bài tập phần di truyền học trong chương trình sinh học 12 nâng cao. Lựa chọn một số bài tập hay và các phương pháp giải nhanh các bài tập Ditruyền học.1.4. ĐỐI TƯỢNG...
  • 51
  • 2,117
  • 2
Tự luận chương II. Lớp 12 Nâng cao

Tự luận chương II. Lớp 12 Nâng cao

Vật lý

... a) x = 1,253cm, v = 12, 5πcm/s ; b) t = 5601 K+ với K = 0,1,2, qua theo chiều dương ; t = 512 1 K+ với K = 0,1,2, qua theo chiều âm ; c) TAtSV4== = 50cm/s. Bài 3. Một chất điểm ... 39,6cm/s. Bài 4. Một vật dđđh thực hiện 20 dao động mất thời gian 31,4s. Biên độ dao động là 8cm. Tính giá trị lớn nhất của vậntốc và gia tốc của vật. ĐS : vmax = 32 cm/s ; amax = 128 cm/s2. Bài ... 0,358 m ; 2 ≈ 0,636 m ; b) 340201=αα ≈ 1,33 ; c) T =2221TT+ = 2s.BÀI TẬP VỀ CHU KÌ DAO ĐỘNG : Bài 18. Một vật nặng có khối lượng m treo bằng một lò xo vào một điểm cố định dao...
  • 3
  • 569
  • 8
BÀI TẬP CHƯƠNG 2 HÓ 10 NÂNG CAO

BÀI TẬP CHƯƠNG 2 HÓ 10 NÂNG CAO

Hóa học

... Bài 14. X, Y là hai nguyên tố thuộc hai nhóm liên tiếp và thuộc hai chu kì liên tiếp . Tổng số hạt ... chất giữa X và Y phải điều chế bằng cách gián tiếp . Hỏi X , Y có thể là ngững nguyên tố nào ? Bài 15. cho hidroxit một kim loại nhóm 2 tác dụng vừa đủ với dung dịch H2SO4 20% thu được một...
  • 2
  • 1,926
  • 27
Ôn Tập Chương 1 Hóa 12 ( Nâng Cao)

Ôn Tập Chương 1 Hóa 12 ( Nâng Cao)

Hóa học

... Huỳnh Phước HùngCHƯƠNG 1: ESTE –CHẤT BÉOCâu 1: để biến 1 số dầu thành mỡ rắn hoặc bơ nhân tạo, người ta thực hiện quá trình nào sau đây:A.hiđrô hóa( Ni,t0) B. cô cạn ở nhiệt độ cao C.làm lạnh ... Kết quả khácCâu 37. Đun nóng 8,6g 32CHCHCOOCH −= với 120 ml dd NaOH 1M. Cô cạn dd sau phản ứng thu được khốilượng rắn là:A. 9, 4 g B. 12, 6 g C. 10, 2 g D.Cả A, B, C đều saiCâu 38. Hỗn hợp ... H-COOCH3 và CH3-COOCH3Câu 9: chia m g 1 este E làm 2 phần bằng nhau: Phần 1 đốt cháy hòan tòan sinh ra 4,48lít CO2 (đktc) và 3,6g nướcPhần 2 tác dụng đủ với 100ml dd NaOH 0,5M thu được 3g...
  • 5
  • 1,376
  • 15
Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao - Tiết: 18 Bài: BÀI TẬP CHƯƠNG II ppsx

Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao - Tiết: 18 Bài: BÀI TẬP CHƯƠNG II ppsx

Điện - Điện tử

... Giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao - Tiết: 18 Bài: BÀI TẬP CHƯƠNG II I. Mục tiêu bài dạy. 1. Kiến thức: Sau khi học xong bài này học sinh có thẻ nhận dạng được các bài tập cơ bản ... Tác động bổ trợ - Tác động át chế Tác động cộng gộp * Phương pháp giải bài tập qui luật di truyền 1. Cách giải bài tập lai một cặp tính trạng Phép lai một cặp tính trạng đề cập tới các qui ... lai từ P đến F2 để xác định tỉ lệ kiểu gen và kiểu III. Tiến trình tổ chức dạy học. 1. Ổn định lớp. 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Giảng bài mới. Lai một cặp tính trạng Lai nhiều cặp tính...
  • 9
  • 746
  • 3
Bài tập Đại số lớp 8 nâng cao (chương I, II)

Bài tập Đại số lớp 8 nâng cao (chương I, II)

Tư liệu khác

... a3 + b3 + c3 = 3abc thì a + b + c = 0 hoặc a = b = c ii. Cho a1 + b1 + c1= 0, tính A = 2abc + 2bca+ 2cabiii. Cho a3 + b3 + c3 = 3abc (abc ≠ 0)tính B = +ba1+cb1+ac13. ... chẵnb. 11n + 2 + 12 2n + 1  133c. 2n22 + 7  7 våïi n > 1 TÍNH CHẤT CƠ BẢN VÀ RÚT GỌN PHÂN THỨC4 NHÂN CÁC ĐA THỨC1. Tính giá trị: B = x15 - 8x14 + 8x13 - 8x 12 + - 8x2 + ... x + 14. 1. Xác định các số a va b sao cho:a. x4 + ax2 + b chia hết cho:i. x2 - 3x + 2 ii. x2 + x + 1b. x4 - x3 - 3x2 + ax + b chia cho x2 - x - 2 có dư là 2x - 3c. 2x2...
  • 6
  • 30,487
  • 653
lựa chọn hệ thống bài tập, hướng dẫn giải và giải bài tập vật lý – chương lượng tử ánh sáng (chương trình lớp 12 nâng cao)

lựa chọn hệ thống bài tập, hướng dẫn giải và giải bài tập vật lý – chương lượng tử ánh sáng (chương trình lớp 12 nâng cao)

Kinh tế - Quản lý

... trình lớp 12 nâng cao) ” cho luận văn tốt nghiệp của mình. 1.2- MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Tóm tắt kiến thức và xác định hệ thống bài tập của chương Lượng tử ánh sáng (chương trình lớp 12 nâng cao) . ... 0T3.2.3- Bài tập thí nghiệm0T 33 0T3.2.4- Bài tập trắc nghiệm0T 33 0T3.3- HƯỚNG DẪN VÀ GIẢI0T 34 0T3.3.1- Bài tập định tính0T 34 0T3.3.2- Bài tập định lượng0T 38 0T3.2.3- Bài tập thí nghiệm0T ... thí nghiệm0T 90 0T3.2.4- Bài tập trắc nghiệm0T 93 0T4.4- BÀI TẬP THAM KHẢO0T 95 0T4.4.1- Bài tập định tính0T 95 0T4.4.3- Bài tập thí nghiệm0T 100 0T4.4.4- Bài tập trắc nghiệm0T 101 0TKẾT...
  • 105
  • 2,377
  • 2
skkn nhận dạng nhanh và phương pháp giải bài tập tương tác gen nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy sinh học 12

skkn nhận dạng nhanh và phương pháp giải bài tập tương tác gen nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy sinh học 12

Giáo dục học

... phương pháp giải bài tập tương tác gen nhằm nâng cao hiệu quả dạy học Sinh học 12 Với sáng kiến này tôi mong muốn các em học sinh chủ động vận dụng thành công trong giải các bài tập quy luật di ... lượng chương trình lại rất ngắn (chương trình nâng cao có 9 tiết trong đó có 1 tiết thực hành và 1 tiết bài tập) . Do đó nếu không biết cách xác định quy luật di truyền và cách giải nhanh bài tập ... vấn đề:“Quy luật di truyền’’ là một chương quan trọng trong chương trình Sinh học 12. Trong các đề thi học sinh giỏi và trong đề thi tuyển sinh Đại học- Cao đẳng, thi tốt nghiệp những năm vừa...
  • 20
  • 2,771
  • 4
Giáo án Sinh Học lớp 12: BÀI TẬP CHƯƠNG II ppt

Giáo án Sinh Học lớp 12: BÀI TẬP CHƯƠNG II ppt

Điện - Điện tử

... BÀI TẬP CHƯƠNG II. I / MỤC TIÊU : Kiến thức:  Nhận dạng được các bài tập cơ bản. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng giải bài tập Nội dung trọng tâm: Mối quan ... hướng dẫn HS làm bài tập minh họa. I/.Hệ thống hóa kiến thức: II/ .Làm bài tập: CỦNG CỐ : GV cho HS đọc tóm tắt bài trong phần đóng khung. Trả lời các câu hỏi cuối bài. Kết luận ... điều khiển tư duy. IV / TIẾN TRÌNH BÀI HỌC VÀ CÁC HOẠT ĐỘNG : ỔN ĐỊNH LỚP KIỂM TRA BÀI CŨ : TIẾN TRÌNH BÀI MỚI :  Trả lời câu hỏi cuối bài.  Chuẩn bị bài mới. ...
  • 4
  • 1,447
  • 3
BÀI 46: LUYỆN TẬP CHƯƠNG 6 - HÓA 10 NÂNG CAO

BÀI 46: LUYỆN TẬP CHƯƠNG 6 - HÓA 10 NÂNG CAO

Hóa học

... sunfuric loãng tác dụng được với 2 chất trong dãy nào sau đây?A. Đồng và đồng (II) hiđroxitB. Sắt và sắt (III) hiđroxitC. Lưu huỳnh và hiđro sunfuaD. Cacbon và cacbon đioxit TRẦN MẠNH HÙNG ... 14: Lưu huỳnh còn có tên gọi dân gian khác là:A. Diêm sinh B. Diêm sốngC. Diêm trắngD. Diêm đỏ TRẦN MẠNH HÙNG - ST 0983087765Câu 12: Hãy chọn nửa sơ đồ phản ứng ở cột 1 để ghép với phần ... độc.B. Ozon độc và dễ tan trong nước hơn oxi.C. Ozon có tính chất oxi hoá mạnh, khả năng sát trùng cao và dễ tan trong nước hơn oxi.D. Ozon có tính tẩy màu. TRẦN MẠNH HÙNG - ST 0983087765Câu...
  • 42
  • 6,845
  • 10

Xem thêm