bài tập 42 a b sgk 26
Giải bài tập trang 58, 59 SGK Toán lớp 9 tập 1: Hệ số góc của đường thẳng y = ax + b (a ≠ 0)
... 1800 – (260 34’ + 450) = 108 026 c) Ta có AB = (cm), AC = = 2√5 (cm), BC = 2√2 (cm) Do chu vi ∆ABC + 2√5 + 2√2 (cm) Diện tích ∆ABC là: AB OC = = (cm2) B i < /b> 31 trang 59 sgk toán tập < /b> a)< /b> Vẽ đồ ... thứ tự A,< /b> B gọi giao điểm hai đường thẳng C Tính góc tam giác ABC (làm tròn đến độ) c) Tính chu vi diện tích tam giác ABC (đơn vị đo trục t a < /b> độ xentimét) Hướng dẫn giải: a)< /b> Đồ thị vẽ hình b n VnDoc ... √3 + 5) nên √3 + = √3 + b Suy b = Vậy hàm số cho y = √3x + B i < /b> 30 trang 59 sgk toán tập < /b> a)< /b> Vẽ mặt phẳng t a < /b> độ đồ thị hàm số sau: y = x + 2; y = -x + b) Gọi giao điểm hai đường thẳng y = x + y...
- 5
- 773
- 0
Giải bài tập trang 57, 58 SGK Toán 3: So sánh số lớn gấp mấy lần số bé - Luyện tập
... hình tứ giác ABCD: + + + = 18 (cm) Hướng dẫn giải Luyện tập < /b> so sánh số lớn gấp lần số b (b i < /b> 1, 2, 3, SGK Toán lớp trang 58) B i < /b> 1: (Hướng dẫn giải tập < /b> số SGK) Trả lời câu hỏi sau: Sợi dây 18 ... (lần) Vậy bao gạo 35 kg nặng gấp lần bao gạo kg B i < /b> 2: (Hướng dẫn giải tập < /b> số SGK) Có trâu 20 b Hỏi số b gấp lần số trâu? Hướng dẫn giải Số b gấp số trâu số lần : 20 : = (lần) Đáp số: lần B i < /b> 3: ... dẫn giải tập < /b> số SGK) Viết số thích hợp vào ô trống (theo mẫu) Số lớn 15 30 42 < /b> 42 70 32 Số b 7 Số lớn số b đơn vị Số lớn gấp lần số b ? 12 Hướng dẫn giải Số lớn 15 30 42 < /b> 42 70 32 Số b 7 12 25...
- 4
- 1,411
- 2
Giải bài tập trang 61, 62 SGK Toán 3: So sánh số bé bằng một phần mấy số lớn - Luyện tập
... liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Số vịt b i ao là: 48 : = (con) Số vịt b là: 48 : = 42 < /b> (con) Đáp số: 42 < /b> B i < /b> 4: (Hướng dẫn giải tập < /b> số SGK) Xếp hình tam giác thành hình sau (xem hình vẽ) VnDoc ... số b ? Hướng dẫn giải Số b là: + 28 = 335 (con) Số b gấp số trâu số lần : 35 : = (lần) Vậy số trâu 1/5 số b B i < /b> 3: (Hướng dẫn giải tập < /b> số SGK) Đàn vịt có 48 con, có 1/8 số vịt b i ao Hỏi b ... Luyện tập < /b> (b i < /b> 1, 2, 3, SGK Toán lớp trang 62) B i < /b> 1: (Hướng dẫn giải tập < /b> số SGK) Viết vào ô trống theo mẫu: Số lớn 12 18 32 35 70 Số b 7 Số lớn gấp lần số VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu...
- 4
- 1,760
- 0
Bai tap T.A 12 NC
... project a < /b> am b have been c have to be d were 17 I to read James Bond a < /b> have always liked b am always liked c would always like d am always liking 18 He a < /b> bad cold, he sneezes so often a < /b> has b is ... is having c has been having d will have 19 After I at the station, I found a < /b> crowd of schoolboys a < /b> have arrived b arrived c had arrived d had been arriving 20 When Tom? a < /b> you last see b were ... for one (1) In Central America there is a < /b> lake called Lake Nicaragua, and there is a < /b> (2) water shark that lives there Actually, sharks not live in any one “spot” because they (3) hundreds...
- 6
- 419
- 0
Bai tap tin hoc B
... Table: SANPHAM MaSP B0 1 B0 2 B0 3 N01 N02 TenSP Bia 33 Bia Tiger Bia Heneken Pepsi Coca Cola MaHD 1 2 4 … Donvitinh Lon Lon Lon Chai Chai Table: CHITIETHD MaSP B0 1 N01 B0 1 N01 N02 B0 2 B0 3 N02 B0 1 ... Number Số lượng Tạo mối quan hệ (Relationship) cho table trên: Property Lookup từ table HOADON Lookup từ table SANPHAM Primary key MaHD+MaSP Size Single Validation rule >0 Validation text "Phai ... MACRO B i < /b> : Tạo Form Khachhang, Nhanvien, Hoadon, Sanpham, ChitietHD Tạo nhóm macro ch a < /b> hành động mở Form Sau tạo Form có tên “Bang chon Form” có nút lệnh gắn với macro mở Form Khachhang, Nhanvien,...
- 10
- 807
- 8
Hướng dẫn, lời giải, đáp án Câu hỏi và bài tập trong chương I SGK potx
... π/3) cm biểu diễn mọt vectơ quay có độ dài đơn vị, hợp với trục 0x góc 600 Câu hỏi: Phần I SGK Phần II SGK a < /b> Hai dao động pha: A < /b> = A1< /b> + A2< /b> b Hai dao động ngược pha: A < /b> = |A1< /b> - A2< /b> | c Hai dao động ... sáng Phần I ý SGK Phần III ý SGK B i < /b> tập:< /b> 26 A < /b> – b; B – c ; C – a < /b> ; Chọn D Chọn D B i < /b> 32 Hiện tượng quang – phát quang C1 Ở đầu số cọc giới biển b o giao thông, đường vùng núi, người ta có quét lớp ... vuông pha: A2< /b> = A1< /b> 2 + A2< /b> 2 B i < /b> tập:< /b> Chọn D Chọn B x = 2cos(t + π ) - Có độ lớn hai đơn vị dài lên A < /b> = 2đvcd - Quay quanh O với tốc độ 1rad/s lên ω = rad/s - Khi t = 0; ta có: φ = 300 = π rad 6 Phương...
- 34
- 2,199
- 1
Bai Tap TN A 11
... “Ear surgery” is the best heading of A < /b> Paragraphs A < /b> and B B Paragraph C C Paragraph D D Paragraph E 3) The best heading of paragraph D is “ .” A < /b> Cosmetic surgery B Ear surgery C Treating cancer ... birthmarks 12) Which of the following statements is TRUE? A < /b> The normal cells absorb much of the laser beam B Birthmarks are untreatable C Birthmarks can be treated with lasers D The laser beam ... have an operation 78) Headaches A < /b> cannot be cured C are untreatable B can be controlled by doctors D All are correct 79) It is said that A < /b> there is only one kind of headaches B there are...
- 26
- 212
- 0
Bài tập mưa a xit
... structures and materials The acid rain falling buildings and the statue will corrode them damage the fabric, books and valuable antiques Effects on people Acid rain can affect the nervous system and ... Causes The generation of acid rain Impacts Solutions Definitions Acid rain is rain phenomenon caused by a < /b> gas in water to formacid rain different In nature,the rain is mainly because of the acidrain ... SO2 can also be emitted from volcanic activity When active volcanoes usually emit H2S and SO2 atmosphere The generation of acid rain Impacts Acid rain affected directly or indirectly to the lakes...
- 12
- 310
- 0
nâng cao chất lượng dạy học qua việc vận dụng phương pháp sơ đồ hoá để giảng dạy bài 41, 42, 44, 45 - sgk sinh học 11 nâng cao
... gồm b i:< /b> + B i < /b> 41: Sinh sản vô tính thực vật + B i < /b> 42:< /b> Sinh sản hữu tính thực vật + B i < /b> 44: Sinh sản vô tính động vật + B i < /b> 45: Sinh sản hữu tính động vật - Đánh giá kết quả: Thông qua kiểm ... sinh Giỏi B i < /b> 41: Sinh sản vô tính thực vật B i < /b> 42:< /b> Sinh sản hữu tính thực vật B i < /b> 44: Sinh sản vô tính động vật B i < /b> 45: Sinh sản hữu tính động vật Khá 17,5 69 18,7 TB Yếu Giỏi Khá TB Yếu 13,5 ... Sinh sản b o đồSinhSau sinhhỏi: Phân biệt sinh sản b o tử sinh sản sinh dưỡng tử 1) sản dưỡng B ớc 4: HS trả lời, GV chuẩn hoá diện dung phân biệt sinh sản b o Đại nội tử sinh sản sinh...
- 20
- 713
- 0
giải bài tập tin học 11 sgk
... daicanh(R ,a,< /b> b, c); if (abs (a-< /b> b) c) abs(athen deu:=true else if (abs (a-< /b> b) c) abs(bthen can:=true; (abs (a*< /b> a +b* b(abs (a*< /b> a+c*cif ... (abs (a*< /b> a +b* b(abs (a*< /b> a+c*cif (abs (a*< /b> a +b* b-c*c) a+c*c -b* b) a) =khcach(R .B, R.C); b: =khcach(R .A,< /b> R.C); c:=khcach(R .A,< /b> R .B) ; end; procedure tinhchat(var R: tamgiac; var deu,can,vuong:boolean); var a,< /b> b, c:real; begin deu:=false; can:=false; vuong:=false;...
- 29
- 2,330
- 9
Nâng cao chất lượng dạy học qua việc vận dụng phương pháp sơ đồ hoá để giảng dạy bài 41, 42, 44, 45 - SGK Sinh học 11 nâng cao
... sinh sản sinh dưỡng B ớc 4: HS trả lời, GV chuẩn hoá nội dung phân biệt sinh sản b o tử sinh sản sinh dưỡng (B ng 1) B ớc 5: Từ dấu hiệu bản chất, cho biết sinh sản b o tử, sinh sản sinh ... tính thực vật + B i < /b> 44: Sinh sản vô tính động vật + B i < /b> 45: Sinh sản hữu tính động vật - Đánh giá kết quả: Thông qua kiểm tra Kết thực nghiệm Kết quả kiểm tra thể bảng B ng 6: B ng tổng hợp ... tinh Tế b o tam b i Quả B u nhụy Nội nhũ Quả ch a < /b> noãn không thụ tinh Cây mầm Hạt Phôi Đáp án: Noãn thụ tinh – Hạt ; Phôi – Cây mầm Tế b o tam b i – Nội nhũ ; B u nhụy - Quả Quả ch a < /b> noãn...
- 19
- 2,158
- 6
SKKN Nâng cao chất lượng dạy học qua việc vận dụng phương pháp sơ đồ hoá để giảng dạy bài 41, 42, 44, 45 - SGK Sinh học 11 nâng cao
... 2: DẠY MỤC SỰ HÌNH THÀNH HẠT PHẤN VÀ TÚI PHÔI (BÀI 42)< /b> B ớc 1: GV phân lớp thành nhóm thảo luận B ớc 2: GV yêu cầu HS quan sát hình 42.< /b> 1 kết hợp với nội dung mục 1 -SGK Sau đó, GV phát PHT cho ... tính thực vật + B i < /b> 44: Sinh sản vô tính động vật + B i < /b> 45: Sinh sản hữu tính động vật - Đánh giá kết quả: Thông qua kiểm tra Kết quả thực nghiệm 24 Kết kiểm tra thể b ng B ng 6: B ng tổng hợp ... ch a < /b> noãn không thụ tinh Cây mầm Hạt Phôi Đáp án: Noãn thụ tinh – Hạt ; Tế b o tam b i – Nội nhũ ; Phôi – Cây mầm B u nhụy - Quả Quả ch a < /b> noãn không thụ tinh – Quả đơn tính 3.2.3 Dạng 3: B i < /b> tập...
- 28
- 1,367
- 3
bai tap vat li 11- SGK
... 2 2ed Với v= B I B i < /b> 4.1 Đáp án D B i < /b> 4.7: AABC = AAB + ABC 4.2 B 4.3 B 4.4 D 4.5 C 4.6 D AAB = qEd1 với q = +4.10−8 C ; E = 100V / m d1 = AB cos 300 = 0,173m AAB = 0, 692.10−6 J ABC = qEd với ... = 1,5V B i < /b> 7.15: a < /b> q= 60C b I= 0,2 A < /b> 7.5 D 7.6 B 7.7 D 7.8 D 7.9 C B i < /b> 7.16: a < /b> I= 0,2 A < /b> b ξ = 6V B I B i < /b> 8.1: C B i < /b> 8.2: D B i < /b> 8.3: a < /b> R1 = 484Ω; I1 ≈ 0, 455 A;< /b> R2 = 1936Ω; I ≈ 0,114 A < /b> b Công ... gian là: A2< /b> = P2t = 15 KW h Số tiền điện giảm b t là: M= (A2< /b> - A1< /b> ).700= 6300 (đ) B i < /b> 8.7: a < /b> Q = UIt = 1320000 J ≈ 0,367 KW h b M= 7700 (đ) B i < /b> 8.8: a < /b> A= 1,92.10-18J b P= 6,528 W B I B i < /b> 9.1: B Bài...
- 12
- 4,704
- 2
bai tap vat li 12 SGK
... 0, 2π = 0, 7π rad A < /b> A1 A2< /b> B i < /b> 5.2: Câu C A < /b> = A1< /b> = 7,1cm; ϕ = π rad A < /b> A2 B i < /b> 5.3:Câu D ( Hình vẽ SGK) A=< /b> 2A1< /b> cos150 = 2.3.0,9659= 5,79 cm π π π ϕ = + = rad 12 B i < /b> 5.4: ( Hình vẽ SGK) r - Từ giản ... DẦN DAO ĐỘNG CƯỠNG B C B i < /b> 4.1: Câu A < /b> W1 = kA1 W A < /b> ⇒ = ( ) = 0,94 = 94% W1 A1< /b> W = kA2 Phần lắc b chu kì 6% B i < /b> 4.2: Câu B A0< /b> − A3< /b> A < /b> = 10% = 0,10 ⇒ = 0,90 A0< /b> A0< /b> Wt − Wt W A < /b> = − ... AM + U MN + U NB r r r r Trong đó: U ↑↑ I ;U NB ⊥ I Hai tam giác ABM NBM (có cạnh nhau) dẫn tới kết hai tam giác vuông HAB HNM đồng dạng, suy ra: 65 AB HA = = = 13 NM HN tan ϕ 13 tan β = = 65 Trên...
- 19
- 437
- 0
Thiết kế tiến trình hướng dẫn giải bài tập phần Quang hình - SGK 11 nâng cao theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh
... hay xuống cho mắt nhìn thấy ảnh A2< /b> B2 vật rõ + Số b i giác kính hiển vi: - Trường hợp tổng quát: - 40 - G AB AB AB AB A < /b> B tg é é é 2' x 2' x 1 x 1x 2x ' k1 k ' tg d l AB d l A1< /b> B1 AB AB ... trắc nghiệm khách quan nhiều l a < /b> chọn sau: B i < /b> tập < /b> tự luận :- B i < /b> tập < /b> lưỡng chất phẳng - B i < /b> tập < /b> dịch chuyển thấu kính đơn - B i < /b> tập < /b> hệ thấu kính B i < /b> tập < /b> trắc nghiệm: - B i < /b> tập < /b> thấu kính đơn - ... 1.3.1.4 B i < /b> tập < /b> có nội dung lịch sử.16 1.3.1.5 B i < /b> tập < /b> vui16 1.3.2 Theo phương thức cho điều kiện phương thức giải17 1.3.2.1 .B i < /b> tập < /b> định tính17 1.3.2.2 .B i < /b> tập < /b> định lượng17 1.3.2.3 .B i < /b> tập < /b> thí...
- 98
- 539
- 0
Bài tập 5 - Trang 121 - SGK Giải tích 12
... V' = ⇔ (loại) Ta có b ng biến thiên: Từ suy V(t) lớn ⇔ , : >>>>> Luyện thi ĐH-THPT Quốc Gia 2016 b m sát cấu trúc B GD&ĐT Thầy Cô uy tín, tiếng đến từ trung tâm...
- 2
- 1,659
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25