bài tập 3 phương trình phản ứng nào viết đúng trong các phương trình phản ứng cho dưới đây

Luận văn nghiên cứu ứng dụng một số bài tập bổ trợ nhằm rèn luyện tư thế đúng trong môn thể dục cơ bản cho sinh viên k49a   hệ không chuyên ngành giáo dục thể chất   trường đại học vinh

Luận văn nghiên cứu ứng dụng một số bài tập bổ trợ nhằm rèn luyện tư thế đúng trong môn thể dục cơ bản cho sinh viên k49a hệ không chuyên ngành giáo dục thể chất trường đại học vinh

Ngày tải lên : 20/12/2013, 18:00
... nhóm thực nghiệm: + Bài tập 1: Bài tập giáo dục t tay, chân, thân đầu + Bài tập 2: Bài tập giáo dục t bàn tay, bàn chân + Bài tập 3: Bài tập t thăng + Bài tập 4: Bài tập bớc bản, động tác quay Nhóm ... ± 1.5 ± 3. 33 1 .33 2.5 1.67 3. 92 2.01 2.01 2.01 2.01 2.01 2.01 0.05 0.05 0.05 0.05 0.05 0.05 Sau TN Tríc TN Sau TN 8± 4 ± 2.5 22 ± 10 ± 5.5 6.5 ± 3. 5 2.5 ± 23. 5 ± 7.5 6.5 ± 1.99 3. 31 1 .38 2.01 ... bảng 3. 3 biểu đồ 3. 2 Bảng 3. 3: So sánh kết sai sãt t thÕ cđa bµi thư tríc thùc nghiƯm 26 TT Nhãm §C Nhãm TN Tt Tb P≥ 8±4 6.5 ± 3. 5 1.99 2.01 0.05 22 ± 23. 5 ± 7.5 1 .38 2.01 0.05 13. 5 ± 3. 5 14.5...
  • 34
  • 1.1K
  • 3
BAI TAP 3 kinh tế lượng ứng dụng

BAI TAP 3 kinh tế lượng ứng dụng

Ngày tải lên : 04/04/2013, 11:21
... Prob -0.158881 0.765707 -0.207496 0. 837 4 0.669504 0.10 735 7 6. 236 216 0.0000 -0.000676 0. 133 7 53 -0.005057 0.996 0.878042 0.867 437 0.1646 53 0.6 235 43 11.6 032 4 0.9256 13 Mean dependent var S.D dependent ... hạn - Có thể ràng buộc mặt pháp lý Bài 3: Bài tập 9.8, Gujarati (20 03) , trang 32 7 lnY=2.41+ 0 .36 74lnX1 + 0.2217 ln X2+ 0.08 03 lnX3- 0.1755D1+0.2799D2+0.5 634 D3- 0.2572D4 (se) (0.0477) (0.0628) ... mốc) -2- * Biến D4: antilog (0.2572) = 0.7 732 => 0.7 732 – = -0.2267  22.67% -3- Bài 4: Bài tập 9.16, Gujarati (20 03) , trang 33 0 Model I: ln(Pop)t = 4. 73 + 0.024t Model II: ln(Pop)t = 4.77 + 0.015t...
  • 7
  • 2.8K
  • 19
skkn một số phương pháp giải bài tập lập công thức phân tử cho học sinh trung học phổ thông thpt triệu sơn

skkn một số phương pháp giải bài tập lập công thức phân tử cho học sinh trung học phổ thông thpt triệu sơn

Ngày tải lên : 19/07/2014, 08:07
... KOH, E K2CO3 + Các phản ứng xảy là: to Li2CO3  Li2O + CO2 (1) → Li2O + H2O  LiOH (2) CO2 + 2KOH  K2CO3 + H2O (3) K2CO3 +2 LiOH  Li2CO3 + 2KOH (4) Vì Li2CO3 tan K2CO3 nên phản ứng (4) xảy ... công thức chất cho 11 - Gọi x số mol chất nói dùng Viết phương trình phản ứng, đặt x vào phương trình tính số mol chất có liên quan - Lập hệ phương trình, giải hệ Bài tập 7: Khử 3, 48gam oxit kim ... = 71( g / mol ) ⇒ m A( trongC ) = 7,1 − 3, 2 = 3, 9 ( gam ) 0,1 3, 9 3, 2 : ⇒ M A = 39 ( gam ) Lập tỉ lệ x : y = M A 16 Vậy A K, B O2 ; C CO2, D K2CO3 Các phương trình phản ứng: K + O2  KO2 → ⇒...
  • 19
  • 897
  • 1
BÀI TẬP 3: QUÁ TRÌNH KẾT TINH CỦA HỢP KIM ĐIỂN HÌNH KHI LÀM NGUỘI ĐỦ CHẬM

BÀI TẬP 3: QUÁ TRÌNH KẾT TINH CỦA HỢP KIM ĐIỂN HÌNH KHI LÀM NGUỘI ĐỦ CHẬM

Ngày tải lên : 17/12/2015, 20:39
... (ứng với đường HB), hợp kim có hai pha dung dịch rắn δ chứa 0,1%C dung dịch lỏng chứa 0,51%C hai pha phản ứng với cho dung dịch rắn austennite chứa 0,16%C: • Các hợp kim có 0,1 – 0,16%C sau phản ... Austen (người Anh) cho austenit, Ledebur (người Đức) cho lêđêburit; từ chất hay đặc trưng tính chất ferrum (sắt, tiếng latinh) cho ferit, pearl (vân) cho peclit, cement (ximăng, cứng) cho xêmentit ... Xêmentit (có thể ký hiệu Xe, Fe3C) pha xen kẽ với kiểu mạng phức tạp có cơng thức Fe3C thành phần 6,67%C, ứng với đường thẳng ứng DFKL o giản đồ Đặc tính xêmentit cứng giòn, với ferit tạo nên tổ...
  • 9
  • 1.6K
  • 23
Rèn luyện kỹ năng thuật tự học tích cực trong học giải bài tập theo phương pháp tọa độ cho học sinh lớp 10 THPT

Rèn luyện kỹ năng thuật tự học tích cực trong học giải bài tập theo phương pháp tọa độ cho học sinh lớp 10 THPT

Ngày tải lên : 16/07/2017, 19:09
... 31 3. 2 Nội dung thử nghiệm 31 3. 3 Tổ chức thử nghiệm 31 3. 3.1 Chọn lớp thử nghiệm 31 3. 3.2 Biên soạn tài liệu thử nghiệm 31 3. 3 .3 Bài kiểm tra ... tích cực giải tập phương trình đường thẳng Dạng 1: Rèn luyện kỹ thuật tự học tích cực viết phương trình tham số, phương trình tắc đường thẳng Để viết phương trình tham số, phương trình tắc đường ...  B  24,C   134 Phương trình đường thẳng cần tìm là:  d2  : x  24 y  134  Hoạt động 3: (12 phút) Bài toán 3: Cho tam giác ABC có đỉnh A  3; 5 tâm G 1;1 Viết phương trình cạnh tam...
  • 69
  • 270
  • 0
bài tập cơ bản của thấu kính(nguyễn việt dũng)

bài tập cơ bản của thấu kính(nguyễn việt dũng)

Ngày tải lên : 22/07/2013, 01:28
... trÝ cđa thÊu kÝnh cho ảnh rõ nét Khoảng cách từ vật ®Õn mµn lµ L Hái f = ? A f = L/2 B f = 2L /3 C L/4 D Một giá trị khác Câu 22 Đặt vật AB trớc thÊu kÝnh héi tô cã f = 12 cm, cho ảnh AB lớn gấp ... 2 C Thấu kính hội tụ đặt cách m D Thấu kính hội tụ đặt cách 2m Câu 15: Đặt vật sáng cách M khoảng 4m Một thấu kính L để thu đợc ảnh rõ nét cao gấp lần ... Vậy vị trí vật A 6cm B 18 cm C Cả A, B D đáp án khác Câu 23 Một vật AB cao cm đặt vuông góc với trục thấu kính phân kỳ cho ảnh cao cm cách vật 40 cm vị trí vật, ảnh A d = 80cm, d = - 40cm C d...
  • 2
  • 1.1K
  • 15
nghiên cứu các bài tập bổ trợ kỹ thuật chạy đà – giậm nhảy trong nhảy cao kiểu nằm nghiêng cho học sinh nam lớp 11

nghiên cứu các bài tập bổ trợ kỹ thuật chạy đà – giậm nhảy trong nhảy cao kiểu nằm nghiêng cho học sinh nam lớp 11

Ngày tải lên : 01/06/2014, 14:52
... sắc nước 4 .3. - Phương pháp quan sát sư phạm: Chúng tơi sử dụng phương pháp nhằm tìm hiểu hiệu tập ứng dụng vào đối tượng thực nghiệm, thu thập thông tin cần thiết đối tượng tham gia tập luyện, ... chương trình chúng tơi biên soạn, mơn khác chương trình em học bình thường em học lớp 11A3, lớp 11A4 nhóm thực nghiệm thời gian tập luyện giống nhóm đối chứng tuần buổi ,mỗi buổi tiết Nhóm đối chứng: ... Tỉnh Cà Mau tập luyện với hệ thống tập xác định từ nhiệm vụ - Đối tượng đối chứng: Học sinh nam lớp 11A 3, 11A4 Trường THPT Bán Công Trần Văn Thời – Tỉnh Cà Mau tập luyện theo chương trình giảng...
  • 7
  • 1.9K
  • 8
Nghiên cứu lựa chọn bài tập nâng cao hiệu quả kỹ thuật bóp cò trong môn bắn súng phối hợp cho sinh viên chuyên sâu bắn súng k43 trường đại học TDTT bắc ninh

Nghiên cứu lựa chọn bài tập nâng cao hiệu quả kỹ thuật bóp cò trong môn bắn súng phối hợp cho sinh viên chuyên sâu bắn súng k43 trường đại học TDTT bắc ninh

Ngày tải lên : 04/09/2015, 20:36
... 4,5 16 73 27 0 14 64 32 4,5 16 14 16 15 16 18 17 73 64 73 68,2 73 82 77 ,3 3 18 23 27 32 14 14 0 2 14 0 14 9 Xem thêm tại: thethaohangngay.net 11 12 13 14 15 16 28 Bài bắn bia quay 3/ 7s Tập bóp ... trình bày bảng 3. 5 Bảng 3. 5 Kết vấn xác định nguyên tắc lựa chọn tập TT Kết Nội dung Các tập lựa chọn phải phù hợp với đối tượng tập luyện đặc điểm tâm sinh lý, trình độ điều kiện tập luyện Các ... thú cho sinh viên tập luyện Kết trình bày bảng 3. 6 Bảng 3. 6 Kết vấn lựa chọn tập cho sinh viên súng ngắn phối hợp K 43 (n= 22) TT 10 Tên tập Bài bắn bia đen tròn cố định Giữ súng tập bóp cò giai...
  • 44
  • 1.6K
  • 4
Lựa chọn bài tập nâng cao hiệu quả đá bóng bằng mu trong bàn chân vào cầu môn cho đội tuyển bóng đá nam trường THPT lý thường kiệt   hà nội

Lựa chọn bài tập nâng cao hiệu quả đá bóng bằng mu trong bàn chân vào cầu môn cho đội tuyển bóng đá nam trường THPT lý thường kiệt hà nội

Ngày tải lên : 24/09/2015, 08:48
... có đà) Bài tập đối xứng Bài tập chỗ sút bóng cầu mơn (2x3m, khoảng cách9m) Bài tập đẩy bóng trƣớc mặt đá vào cầu mơn Bài tập dẫn bóng luồn cọc đá vào cầu mơn (thực đẩy bóng hai chân) Bài tập phối ... môn Bài tập di chuyển chuyền bóng đá vào cầu mơn Bài tập tranh cƣớp bóng đá 33 vào cầu môn Bài tập phát triển thể lực bổ trợ cho đá bóng vào cầu mơn Bài tập dẫn bóng tốc độ đá 10 vào cầu mơn Bài ... khêu gợi phát triển hứng thú tập luyện nhiều mức độ định cách lựa chọn nội dung tập cho trình tập luyện phải hấp dẫn VĐV Các tập tình khác nhau, không lặp lặp lại nhiều lần cách đơn điệu, phải...
  • 56
  • 522
  • 0
Khoá luận tốt nghiệp lựa chọn bài tập nâng cao hiệu quả đá bóng bằng mu trong bàn chân vào cầu môn cho đội tuyển bóng đá nam trường THPT lý thường kiệt   hà nội

Khoá luận tốt nghiệp lựa chọn bài tập nâng cao hiệu quả đá bóng bằng mu trong bàn chân vào cầu môn cho đội tuyển bóng đá nam trường THPT lý thường kiệt hà nội

Ngày tải lên : 24/09/2015, 10:05
... đà) Bài tập đôi xứng 45 11 55 0 10 50 10 50 0 17 85 15 0 Bài tập mơ kỹ thuật đá bóng mu bàn chân Bài tập chơ sút bóng câu mơn (2x3m, khoảng cách9m) Bài tập bóng trước mặt đá vào cầu môn Bài tập ... độ ngưòi tập điều kiện sở vật chất phục vụ cho tập luyện 3. 2.1.2 - Các nguyên tắc lựa chọn tập Nguyên tắc 1: Các tập lựa chọn phải đảm bảo định hướng phát triển toàn diện cho người tập - Nguyên ... khêu gợi phát triển hứng thú tập luyện nhiều mức độ định cách lựa chọn nội dung tập cho trình tập luyện phải hấp dẫn VĐV Các tập tình khác nhau, không lặp lặp lại nhiều cách đơn điệu, phải biết...
  • 57
  • 828
  • 3
bai tap trac nghiem vat ly lop 11 dong dien trong cac moi truong

bai tap trac nghiem vat ly lop 11 dong dien trong cac moi truong

Ngày tải lên : 26/10/2017, 20:04
... số nhiệt điện trở bạc 4,1.10 -3 K-1 Ở 33 0 K điện trở suất bạc A 1,866.10-8 Ω.m B 3, 679.10-8 Ω.m C 3, 812.10-8 Ω.m D 4,151.10-8 Ω.m DÒNG ĐIỆN TRONG CHẤT ĐIỆN PHÂN Câu Trong chất sau, chất chất điện ... Khi điện phân dung dịch AgNO3 với cực dương Ag biết khối lượng mol bạc 108 Cường độ dòng điện chạy qua bình điện phân để h để có 27 gam Ag bám cực âm A 6,7 A B 3, 35 A C 24124 A D 108 A Câu 17 ... cực 10 V cực âm nặng 25 gam Sau h hiệu điện cực 20 V khối lượng cực âm A 30 gam B 35 gam C 40 gam D 45 gam DÒNG ĐIỆN TRONG CHẤT KHÍ Câu Khơng khí điều kiện bình thường khơng dẫn điện A phân tử...
  • 9
  • 310
  • 4
Bai tap on thi HSG phan phuong trinh.doc

Bai tap on thi HSG phan phuong trinh.doc

Ngày tải lên : 22/07/2013, 01:27
... phương trình hệ bất phương trình sau: 3 x + xy + y = 75   Cho x, y, z > thoả mãn:  y + 3z = 63 Hãy tính D = xy + 2yz + 3zx  2  z + xz + x = 48  Đáp số: D = 60  20 03  + x1 + + x2 + + ... tương ứng 10 Cho số thực không âm a1, a2 , , a20 03 thoả mãn điều kiện: a1 + a2 + + a20 03 =  a1a2 + a2 a3 + + a2002 a20 03 + a2003a1 = Tìm GTLN, GTNN biểu thức : S = a12 + a2 + + a20 032  ... 56 31 18 Cho x, y số thực thoả mãn: ( x + y ) = 2 (3 x − y + xy − 1) 17 x − x + 816 + x + 10 x + 267 = 20 03 Đáp số: x = − 2 Đặt A = max x + y B = x + y Tính A - B? II Giải hệ phương trình...
  • 4
  • 613
  • 3
TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH; BÀI TẬP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH BẬC CAO (PHẦN 1) pot

TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH; BÀI TẬP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH BẬC CAO (PHẦN 1) pot

Ngày tải lên : 24/03/2014, 13:20
... XYZ1 431 988@GMAIL.COM TRUNG ĐOÀN – SƯ ĐOÀN – QUÂN ĐOÀN BỘ BINH Bài Giải phương trình sau tập hợp số thực 3 1, ( x − ) + ( x − ) = 2, ( x − ) + ( x − ) = 28 3 3, ( x − ) − ( − x ) + x = 133 3 4, ...  30 , ( x + x + 1) =  x +  + 2  2 32 , x − 3x + x + = 33 , 26 x = x − x − CREATED BY HOÀNG MINH THI; XYZ1 431 988@GMAIL.COM TRUNG ĐOÀN – SƯ ĐOÀN – QUÂN ĐOÀN BỘ BINH Bài Giải phương trình sau tập ... XYZ1 431 988@GMAIL.COM = 20 13 2011 TRUNG ĐOÀN – SƯ ĐOÀN – QUÂN ĐOÀN BỘ BINH Bài Giải phương trình sau tập hợp số thực ( x + x + 1) ( x + 1) = 1, x2 − x + x −1 + = 2, x − 3x + x − 3x + x − 3x +...
  • 10
  • 1.6K
  • 25
toán cấp 3 - bài tập hệ phương trình luyện thi đại học

toán cấp 3 - bài tập hệ phương trình luyện thi đại học

Ngày tải lên : 20/05/2014, 12:34
... − Bài tập 25:Giải hệ phơng trình x + y =1 Bài tập 26:Giải hệ phơng tr×nh  x x + y y = − 3m   y2 + 3y = x2  Bài tập 27:Giải hệ phơng trình 3x = x +  y2   x − − 3x − k <  Bài tập ... y = 3x − Bài tập 20:Giải hệ phơng trình 2y − x = 3y −  ax + 2y = Bài tập 21: Tìm a để hệ phơng trình có nghiệm thoả m·n x >1, y > x + ay = 1 1 x + y = − Bài tập 22:Giải hệ phơng trình ... 2x y + xy = 15 Bài tập 17: Giải hệ phơng trình: 3 8x + y = 35   2x − y = 3x − Bài tập 18: CĐYTTB 2004 Giải hệ phơng tr×nh:  2  2y − x = 3y −   2A x + 5C x = 90 y y Bài tập 19: CĐCN Hà...
  • 21
  • 859
  • 1
Giáo trình bài tập hóa đại cương (Phần 3) docx

Giáo trình bài tập hóa đại cương (Phần 3) docx

Ngày tải lên : 22/06/2014, 13:20
... 2.1 d 2.11 d 2.21 b 2 .31 a 3. 1 d 3. 11 a 3. 21 2.2 a 2.12 c 2.22 a 2 .32 a 3. 2 b 3. 12 d 3. 22 2 .3 d 2. 13 d 2. 23 a 2 .33 a 3. 3 c 3. 13 d 3. 23 2.4 b 2.14 a 2.24 c 2 .34 b 3. 4 c 3. 14 c 3. 24 2.5 d 2.15 c 2.25 ... c 2.9 b 2.19 b 2.29 c 2.10 a 2.20 a 2 .30 d 3. 5 b 3. 15 b 3. 25 18 3. 6 c 3. 16 d 3. 26 3. 7 c 3. 17 d 3. 27 3. 8 b 3. 18 a 3. 28 3. 9 a 3. 19 a 3. 29 3. 10 c 3. 20 d 3. 30 Simpo PDF Merge and Split Unregistered ... Caâu 3. 31 3. 32 3. 33 3 .34 3. 35 Đáp án a c a c c Câu 4.1 4.2 4 .3 4.4 4.5 4.6 4.7 4.8 Đáp án c b c a a a c d Caâu 4.11 4.12 4. 13 4.14 4.15 4.16 4.17 4.18 Đáp án c b a c a c a d Caâu 4.21 4.22 4.23...
  • 9
  • 2K
  • 51
Sáng kiến kinh nghiệm_ Phương pháp giải bài tập dạng Oxit Axit phản ứng dung dịch kiềm

Sáng kiến kinh nghiệm_ Phương pháp giải bài tập dạng Oxit Axit phản ứng dung dịch kiềm

Ngày tải lên : 19/07/2014, 14:25
... CO2 + N a2CO3 + H2O  2NaHCO3 Theo (3) : (3) 1n n n NaHCO3 = CO2 = Na2CO3 = 0, 03 (mol) n => Na2CO3 d lại dung dịch sau phản ứng (3) là: n Na2CO3 = 0,17 0, 03= 0,14 ( mol ) => m Na2CO3 = 0,14 106 ... trình phản ứng CO2 + Hoặc cách viết: Hc: NaOH  CO2 + VÝ dơ: 2NaOH  Na2CO3 + NaHCO3 (I) H2O CO2 + 2NaOH  Na2CO3 + H2O CO + Na 2CO3 + H2O  2NaHCO3 CO2 + NaOH  NaHCO3 NaHCO3 + NaOH  Na2CO3 ... trình phản ứng *Cách 1: ( Phơng pháp song song ) Sau tính số mol lập tỉ số khẳng định sản phẩm tạo hai muối: Ta viết phơng trình theo cách sau: Phơng trình phản ứng: 2NaOH + CO2 + CO2 Na2CO3...
  • 34
  • 763
  • 12
skkn phân loại bài tập giải phương trình và bất phương trình vô tỷ . thpt vĩnh lộc

skkn phân loại bài tập giải phương trình và bất phương trình vô tỷ . thpt vĩnh lộc

Ngày tải lên : 21/07/2014, 14:37
... dấu với bất phương trình PHẦN 3: PHÂN LOẠI BÀI TẬPPHƯƠNG PHÁP GIẢI I PHÂN LOẠI BÀI TẬP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VƠ TỶ Phương trình vơ tỷ phương trình có chứa thức hai vế Khi giải phương trình ta phải ... luận: Tập nghiệm phương trình Tx = {1 ;3} II PHÂN LOẠI BÀI TẬP GIẢI BẤT PHƯƠNG TRÌNH VƠ TỶ Bất phương trình vơ tỷ bất phương trình có chứa thức hai vế Vì bất phương trình vơ tỷ ta áp dụng cách ... phương trình Giải phương trình tìm ghiệm phương trình cho. Hệ thống tập: Bài Giải phương trình sau 1) x + = 23 x − 2) x + = 43 x − 5) − x = − x − 3) x + − x = 4) x + 10 − x = 6) − x + 23 − x =...
  • 24
  • 601
  • 0
Phương pháp giải bài tập dạng oxit axit phản ứng với dung dịch kiềm ppt

Phương pháp giải bài tập dạng oxit axit phản ứng với dung dịch kiềm ppt

Ngày tải lên : 08/08/2014, 12:22
... Na2CO3 (I) + H2O Hoặc cách viết: CO2 + CO2 + 2NaOH " Na2CO3 + H2O Na2CO3 + H2O " 2NaHCO3 (II) Hoặc: CO2 + NaOH " NaHCO3 NaHCO3 + NaOH " Na2CO3 + H 2O (III) Nhận xét : - Trong cách viết phản ứng ... CO2 + N a2CO3 + H2O " 2NaHCO3 Theo (3) : (3) n NaHCO3 = nCO2 = nNa2CO3 = 0, 03 (mol) => nNa2CO3 d lại dung dịch sau phản ứng (3) là: n Na2CO3 = 0,17 – 0, 03= 0,14 ( mol ) m => Na2CO3 = 0,14 106 ... (1) Các phơng trình phản ứng : CO2 + 2NaOH NaOH " + " Na2CO3 + H2O CO2 NaHCO3 (3) (4) Và khối lợng hỗn hợp hai muối: 8,4 (g) < m NaHCO3 + m Na2CO3 < 10,6 (g) * Bài tập vận dụng : Bài 5: Cho 16,8...
  • 30
  • 1.4K
  • 4
Phương pháp giải bài tập dạng oxit axit phản ứng với dung dịch kiềm pot

Phương pháp giải bài tập dạng oxit axit phản ứng với dung dịch kiềm pot

Ngày tải lên : 08/08/2014, 12:22
... Na2CO3 + (I) H2O Hoặc cách viết: CO2 + CO2 + 2NaOH " Na2CO3 + H2O Na2CO3 + H2O " 2NaHCO3 Hoặc: CO2 + NaOH " NaHCO3 NaHCO3 + NaOH " Na2CO3 Nhận xét : + H 2O (III) (II) - Trong cách viết phản ứng ... CO2 + N a2CO3 + H2O " 2NaHCO3 (3) n Theo (3) : nNaHCO3 = nCO2 = nNa2CO3 = 0, 03 (mol) => nNa2CO3 d lại dung dịch sau phản ứng (3) là: n Na2CO3 = 0,17 – 0, 03= 0,14 ( mol ) m => Na2CO3 = 0,14 106 ... Na2CO3 Khi 1< < Các phơng trình phản ứng : CO2 + NaOH " NaHCO3 (3) 2NaOH + CO2 " Na2CO3 + H2O (4) Và khối lợng hỗn hợp hai muối: 8,4 (g) < mNaHCO3 + mNa2CO3 < 10,6 (g) * Bài tập vận dụng : Bài...
  • 27
  • 1.1K
  • 2