bài tập 2 viết một đoạn văn nghị luận có nội dung liên quan đến một trong ba ý kiến dưới đây trích dẫn ý kiến đó theo hai cách dẫn trực tiếp và dẫn gián tiếp
... Chú đội khoác oac ba lô vai TiÕt Đọc SGK Cây bàng thay đổi ? mùa Theo em bàng đẹp vào Vào mùa đông ? ?Vì ? Vào mùa xuân ? Vào mùa hè ? Vào mùa thu ? -Và mùaaa hètừ g chùm chín -Vàomù thu: : tán ... mát khoảng sân trường Thu đến chùm chín vàng kẻ Theo Hữu Tưởng Tìm tiếng - tiếng Cóvần oang Tìm Tìm tiếng - Cóvần oang - Cóvần oac Nói câu chứa tiếng cóvần oang oac Quan sát tranh đọc : oang ... câu văn tả đàn gà sau trận mưa ? Thứ hai ngày tháng năm 20 10 Thứ hai ngày tháng năm 20 10 Tập đoc Cây bàng Thứ hai, ngày tháng năm 20 10 Tập đọc Cây bàng Ngay sân trường sừng sững bàng Mùa đông,...
... bàngnhư o mùa ? Theo em thay đổi đẹp ? Vào mùa đông ? Vì ? Vào mùa xuân ? Vào mùa hè ? Vào mùa thu ? -Vào mù a đông chùm umnhữn cànhtrong Và o mùa hè: :cây vươn quảche mátng Vàoomùa athu:tán ... Thu đến chùm chín vàng kẻ Tìm tiếng - Cóvần oang Tìm tiếng - Cóvần oang - Cóvần oac Nói câu chứa tiếng cóvần oang oac Quan sát tranh đọc : Bé ngồi khoang thuyền oang oac Chú đội khoác ba ... trên, cành chi chít lộc non mơn mởn Hè về, tán xanh um che mát khoảng sân trường Thu đến chùm chín vàng kẽ Theo Hữu Tưởng Cây bàng Ngay sân trường sừng sững bàng Mùa đông, vươn dài cành khiu...
... kiệm tiền cách mua ổ 25 0GB thay mua ổ 500GB Hãy để ýđến chương trình giảm giá khuyến Và tất nhiên bạn phải có cổng giao diện phù hợp Nếu không bạn mua thẻ add-in Các ổ “gắn trựctiếpcódung lượng ... ứng dụng, e-mail có giá trị vài năm tài liệu chủ yếu Nhưng dung lượng thực vấn đề người lưu trữ xử lý ảnh số, audio số nộidung video Video nói riêng hog không gian Ví dụ nộidung MiniDV trở thành ... dụng cặp hai ổ 25 0GB chế độ RAID 1, dung lượng mà cung cấp 25 0GB 500 GB thông thường Nếu dùng cặp ổ 25 0GB thêm ổ 20 0GB, sinh 20 0GB lưu trữ Các hộp RAID chủ yếu dùng chế độ tùy thuộc vào kiểu...
... khách khác kể động vật hoang dại Ô nhiễm phong cảnh: Ô nhiễm phong cảnh gây khách sạn nhà hàng cókiếntrúc xấu xí thô kệch, vật liệu ốp lát không phù hợp, bố trí dịch vụ thiếu khoa học, sử dụng ... tiện quảng cáo phương tiện xấu xí, dây điện, cột điện tràn lan, bảo dưỡng công trình xây dựng cảnh quan Phát triển du lịch hỗn độn, pha tạp, lộn xộn hoạt động gây suy thoái môi trường tệ hại Làm ... cắm trại gây cản trở động vật hoang dại di chuyển tìm mồi, kết đôi sinh sản, phá hoại rạn san hô khai thác mẫu vật, cá cảnh neo đậu tàu thuyền ...
... triển gia tăng, dẫnđến nghèo đói nước phát triển tiêu phí dư thừa nước công nghiệp hoá Sự chênh lệch ngày tăng đô thị nông thôn, nước phát triển công nghiệp nước phát triển dẫnđến di dân hình ... thị có nguy bị suy thoái nghiêm trọng Nguồn cung cấp nước sạch, nhà ở, xanh không đáp ứng kịp cho phát triển dân cư Ô nhiễm môi trường không khí, nước tăng lên Các tệ nạn xã hội vấn đề quản lý ... thâm nhập lượng lớn N, P từ nước thải sinh hoạt khu dân cư, đóng kín thiếu đầu môi trường hồ Sự phú dưỡng nước hồ đô thị sông kênh dẫn nước thải gần thành phố lớn trở thành tượng phổ biến hầu...
... Khoảng cách vùng thu nhận vùng khai thác nước thường xa, từ vài chục đến vài trăm km Các lỗ khoan nước vùng khai thác thường có áp lực Ðây loại nước ngầm có chất lượng tốt lưu lượng ổn định Trong ... xốp ngăn cách bên phía lớp không thấm nước Theo không gian phân bố, lớp nước ngầm tầng sâu thường cóba vùng chức năng: Vùng thu nhận nước Vùng chuyển tải nước Vùng khai thác nước có áp Khoảng ... vực phát triển đá cacbonat thường tồn loại nước ngầm caxtơ di chuyển theo khe nứt caxtơ Trong dải cồn cát vùng ven biển thường có thấu kính nước nằm mực nước biển ...
... nào ? Quan sát H1, H2, H3 SGK trang 46 Cho biết bức tranh vẽ gì ? Hình Hình 2 Lên cao gặp lạnh, từ nước tơi lại 1.Tơi nước sơng,hồ,biển…… biến thành hạt nước nhỏ li ti Tơi bay vào khơng ... tra cũ: Câu Dựa vào sơ đồ (hình 6), trình bày chuyển thể nước Thể khí Thể lỏng Thể lỏng Thể rắn Thứ năm ngày tháng 11 năm 20 14 Khoa học: Kiểm tra cũ: Đọc ghi nhớ của ba i ba thể của nước ... đám mây Thứ năm ngày tháng 11 năm 20 14 Khoa học MÂY ĐƯỢC HÌNH THÀNH NHƯ THẾ NÀO? MƯA TỪ ĐÂU RA? I Sự hình thành mây Hoạt động nhóm (2 phút) Quan sát H1, H2, H3 SGK trang 46 Nêu hình thành mây?...
... không ảnh hưởng đến phát triển chúng Nhóm lycophyte tiến hoá cách 400 triệu năm thực vật có mạch dẫn mô để vận chuyển nước chất dinh dưỡng thể chúng Nhóm thực vật có gen liênquanđến chế truyền ... lợi cho chúng Việc liênquanđến chế truyền tính hiệu phức tạp điều khiển hormone tăng trưởng gibberellin Banyan Tree (cây đa) Theotạp chí Current Biology, nhà nghiên cứu quan sát thực vật biến ... cấp độ gen liênquanđến chế truyền tính hiệu hormone tăng trưởng gibberellin nhiều loại khác Các nhà nghiên cứu khám phá rằng, loài hoa (flowering plants), tiến hoá cách 300 triệu năm, có khả kìm...
... bóng phập phồng Như em lau nhà Tôi hát thành lời ” - Trò chuyện với trẻ nộidung thơ, kết hợp tríchđoạn cho trẻ nắm bắt nội dung: + Mưa rơi nào? ( câu thơ đầu … ) + Mưa mô tả nào? ( câu thơ … ) ... sóc trẻ em www.mamnon.com + Mưa có ích cho vật ? ( câu thơ … ) + Và người, mưa gì? ( câu thơ cuối … ) - Cho trẻ đọc thơ với cô: chung lớp, nhóm … * Hoạt động 2: - Cô gợi cho trẻ phát từ láy thơ ... mô tả tiếng mưa rơi : lộp độp, ào … - Côviết lên bảng cho trẻ quan sát từ cho trẻ đọc từ, nhận chữ giống từ láy … - Cô đàm thoại trẻ: + Những loài cần đến mưa? … Cây cối cần mưa để làm gì? +...
... trường hết rượu vi khuẩn giấm oxy hoá acid acetic thành CO H2O theo phương trình sau: CH3COOH + 2O2 = 2CO2 + 2H2O Đây “quá oxy hoá” cóhại cho trình lên men giấm Vì vậy, dịch lên men phải dư lượng ... trình sau: C2H5OH + ½ O2 -> CH3CHO (Acetaldehyd) + H2O CH3CHO + H2O -> CH3CH(OH )2 (Hydrat acetaldehyd) CH3CH(OH )2 + ½ O2 -> CH3COOH + H2O Acid acetic tạo thành thoát khỏi tế bào vi khuẩn vào môi ... nó(etanol) trựctiếp tham gia vào chu trình Krebs dạng (axetyl – CoA) sau oxi hóa cách triệt để Các hợp chất cacbon có mức độ oxi hóa cao axetat (như glicolat glixin) không trựctiếp tham gia vào chu...
... hợp Vì mà loài thực vực nơi tìm cách để bảo vệ bề mặt - quantrựctiếp tham gia vào trình Năng lượng mặt trời khu vực ngày lớn, việc tiếp nhận photon ánh sáng trình quang hợp diễn trở nên khó khăn ... tranh chúng, bên cạnh đó, để thích nghi tốt với mối trường khô hạn có loài thực vật dựa vào loại quan hệ lại mà em muốn đề cập đến, quan hệ kí sinh Loài thực vật tơ hồng Chúng có đời sống kí sinh ... loài thực vật có xu hướng chọn gió đối tượng để phát tán sinh sản Một số loài không nảy mầm gió bay liên lục không trung để tróc lớp vỏ tiếp tục nảy mầm sau đáp xuống vùng đất có điều kiện thuận...
... Vương Lúc lâm vào thể đường, ông kêu lớn: Trời hại ta!nhưng thực chất ông thêm cô gái yêu quý vô tình làm hại ông Ông cầu cứu đến Rùa Vàng Rùa Vàng thét lớn : Kẻ ngồi sau lưng ngựa giặc đó! Tiếng ... nước Âu Lạc Mục đích ban đầu đặt lấy cắp lẫy thần Kim Quy Trọng Thủy tìm cách thực đến Lấy lẫy thần, Trọng Thủy vội vàng kiếm cớ nước, Triệu Đà dẫnquân sang đánh Âu Lạc Đúng dự kiến Triệu Đà, An ... tay nói câu đầy ẩn ý: … đến lúc hai nước thất hoà, Bắc Nam cách biệt, ta lại tìm nàng, lấy làm dấu ? Mị Châu hồn nhiên đáp: Thiếp phận nữ nhi, gặp cảnh biệt li đau đởn Thiếp có áo gấm lông ngỗng...
... riêng gọi Hệ tọa độ đối tượng z 10 x y • Cóhaicách mô hình hóa đối tượng : ♦ Solid modeling: mô tả vật thể (kể bên trong) ♦ Boudary representation: quan tâm đến bề mặt đ/tg • Các đối tượng biểu ... TÍNH Đoạn thẳng không gian chiều • Biểu diễn tổ hợp tuyến tính điểm ♦ Biểu diễn dạng tham số đoạn thẳng P = P1 + t (P2 - P1 ), (0 ≤ t ≤ 1) typedef struct { Point P1; Point P2; }Segment; P2 P1 ... trí quan sát (viewing position) gốc tọa độ mặt phẳng quan sát (viewing plane) vò trí mong ước • Hình ảnh hiển thò phụ thuộc vào vò trí quán sát góc nhìn • Hệ qui chiếu có gốc đặt vò trí quan...
... họcVónh Trung GV: Phùng Thò Tiết + Bàitập : - Yêu cầu làm ? - Yêu cầu HS thực hành hỏi đáp với bạn bên - Đặt câu hỏi chon phận in đậm cạnh - Vài HS phát biểu ýkiến 3’ Họat động : Củng cố, dặn ... phát biểu ýkiến 3’ Họat động : Củng cố, dặndò - Nhận xét tiết học – Yêu cầu HS nhà làm tập để hiểu thêm nộidung IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ...
... mà đồng ven biển có lượng mưa tới 25 00mm (Hà Tĩnh 26 42, Huế 28 68mm) Những nơicó lượng mưa trung bình hai đồng miền Bắc, miền Nam đồng Trung Bộ từ Quảng Ngãi đến Phú Yên ( Hà Nội 1676mm, Tp Hồ ... có mối quan hệ chặt chẽ với thành phần tự nhiên khác như: khí hậu, sinh vật, thổ nhưỡng, thủy văn I Mối quan hệ địa hình với khí hậu Địa hình khí hậu có mối quan hệ chặt chẽ với Địa hình có ảnh ... Thiết 100 kcal/cm2/năm - Nơicóđộ cao lớn có nhiệt độ trung bình thấp hơn: Vào mùa đông lạnh vừa, đồng Bắc Bộ lạnh núi phía Bắc rét rét Địa điểm Độ cao 676m 897m 1400m 1 529 m 1570m 21 70m Sơn La Tam...
... http://www.imh.ac.vn/b_tintuc_sukien/bc_hoinghi_hoithao/L555thumuccuoi/mlfolder .20 07-04-13.09 429 68377/15 %20 Bai_Bao_Doan %20 110-119.pdf 3.600 xe/h, đường hẹp, nhiều giao điểm (ngã ba, ngã tư), ý thức người tham gia giao thông kém,… Tất yếu tố dẫnđến lượng khí ... Trãi có vị trí vượt đến 11 lần, đường Nguyễn Văn Linh vượt 10,8 lần; ngã ba Tam Trinh - Lĩnh Nam vượt 5 ,2 lần, đường Phạm Văn Đồng vượt 3,6 lần…Về độ ồn, kết quan trắc cho thấy có 27 /34 vị trí có ... sở công nghiệp có gần 20 0 sở có khả gây ÔNKK Từ nguồn ô nhiễm này, năm, bầu không khí tiếp nhận 80.000 bụi khói, 9.000 khí SO2, 19.000 khí NO2, 46.000 khí CO2 Theo dự báo, đến năm 20 10, nồng độ...
... mái che Trung Quốc Beixing số 21 địa điểm nằm quanh thủ đô, nơi phủ thiết lập trạm trừ mưa đá làm tăng mưa nhân tạo, trạm có tới súng thần công Hỗ trợ cho trạm máy bay, vụ rải hoá chất tạo mưa ... khác Cục Khí tượng Thuỷ văn Bắc Kinh Bên cạnh ngăn mưa, tạo mưa mục tiêu dài hạn Trung Quốc: chống thiếu nước phía bắc - mối đe doạ lớn phát triển kinh tế "Công nghệ quantrọng với Trung Quốc ... nhiều khu vực" Hu Zhijin, chuyên gia thời tiết Học viện Khoa học khí tượng nói "Olympic nhân tố đó" Đội quân tạo/ngăn mưa ví dụ cho thấy Trung Quốc làm để đảm bảo trở ngại làm hỏng Olympics, kiện...