bài tập 1 kích thích tư duy bậc cao

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập theo mức độ tư duy trong dạy học chương `Anđehit - Xeton - Axi cacboxylic` lớp 11 THPT

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:22

... nhiều; mức 11 25 39 39 28 (7,75%) (17 , 61% ) (27,46%) (27,46%) (19 ,72%) 17 19 36 67 (2 ,11 %) (11 ,97%) (13 ,38%) (25,35%) (47 ,19 %) 17 22 39 64 (0%) (11 ,97%) (15 ,49%) (27,47%) (45,07%) 11 11 19 31 70 (7,75%) ... 10 T T CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 11 T T 1. 1.Tổng quan vấn đề nghiên cứu 11 T T 1. 1 .1. Các giáo trình, tài liệu nghiên cứu tập hóa học 11 T T 1. 1.2.Một ... 18 T T 1. 2.4.6 Lập kế hoạch học tập 18 T T 1. 3 .Tư trình dạy học hóa học [12 ], [13 ], [18 ], [20], [38], [46] 19 T T 1. 3 .1. Khái niệm tư 19 T T 1. 3.2.Những...

205
2.4K
33

Tuyển chọn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát triển tư duy của học sinh trong dạy học phần dẫn xuất hiđrocacbon lớp 11 chương trình nâng cao trường THPT luận văn thạc sỹ giáo dục học

Ngày tải lên : 19/12/2013, 11:29

... C S L LUN V THC TIN V PHT TRIN T DUY I .1 T DUY V VN PHT TRIN T DUY CHO HC SINH Bựi Ngc Anh 11 Cao hc 17 i hc Vinh Lun thc s khoa hc giỏo dc Ngnh: Húa hc I .1. 1 T l gỡ ? L.N Tụnxtụi ó vit: "Kin ... 11 chng trỡnh nõng cao, dựng phỏt trin t cho hc sinh: A- H THNG BI TP PHN DN XUT HIROCACBON LP 11 CHNG TRèNH NNG CAO DNG PHT TRIN T DUY CHO HC SINH II .1 DN XUT HALOGEN -ANCOL PHENOL II .1. 1 ... đỡ suốt trình học tập thực luận văn Thành phố Vinh, tháng 12 năm 2 011 Bùi Ngọc Anh Bựi Ngc Anh Cao hc 17 i hc Vinh Lun thc s khoa hc giỏo dc Bựi Ngc Anh Ngnh: Húa hc Cao hc 17 i hc Vinh Lun thc...

195
1.1K
5

Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học phần hợp chất hữu cơ có nhóm chức lớp 11 chương trình nâng cao trường THPT

Ngày tải lên : 19/12/2013, 11:29

... cht hu c cú nhúm chc lp 11 chng trỡnh nõng cao, dựng phỏt trin t cho hc sinh nh sau: II .1 DN XUT HALOGEN ANCOL PHENOL II .1. 1 DN XUT HALOGEN II .1. 1 .1 Bi trc nghim 2 .1 Cho cỏc phn ng: C2H4 + ... ca ioxin l A C12H4O2Cl4 B C14H6O2Cl4 C C12H6O2Cl4 D C14H4O2Cl4 II .1. 1.2 Bi t lun 2 .15 Khi nh vi git dd bc nitrat vo ng nghim cha CH2=CH-CH2Cl, lc nh, thy cú kt ta trng Gii thớch 2 .16 Hp cht A cú ... giản CTĐGN Định luật bảo toàn khối lợng Sách giáo khoa Sách tập Bài tập Bài tập Kiểm tra ĐLBTKL SGK SBT BT BTCB KT Trng Th Nht Dung Cao hc 16 i hc Vinh Lun thc s khoa hc giỏo dc Ngnh: Húa hc PHN...

175
968
3

Kích thích "Tư duy không lời" của trẻ có nguy cơ Tự kỷ pot

Ngày tải lên : 02/04/2014, 11:20

... thành tựu công việc với hộp trứng có ô, trao cho trẻ hộp trứng có 12 ô với 12 hạt cườm Thể thức tiến hành hoàn toàn giống Trò chơi 10 : Phân phối xếp loại cách so sánh phân biệt màu sắc khác (xếp ... hộp có màu sắc thích hợp với vật dụng phân chia, dùng loại hộp giống cho màu Vật dùng để xếp loại, theo tiêu chuẩn màu sắc đồ chơi nhỏ như: xe ôtô, máy bay, hạt bi… Trò chơi 11 : Trò chơi lô-tô ... vào lứa tuổi mức độ phát triển trẻ Trò chơi 12 : So sánh xếp loại theo tiêu chuẩn lớn nhỏ (cấp 1) Ban đầu khởi với khối vuông Đưa cho trẻ khối vuông với kích thước khác nhau, yêu cầu trẻ xếp khối...

7
259
0

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP KÍCH THÍCH TƯ DUY CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở TRƯỜNG THPT

Ngày tải lên : 13/07/2014, 00:58

... giáo 21 d c nói chung môn Toán nói riêng ó góp ph n quan tr ng vào vi c phát tri n tư duy, kích thích tư nâng cao l c tư cho ngư i h c 1. 2 Phương pháp kích thích tư d y h c môn Toán 1. 2 .1 M t ... , … Vì v y, tìm tri th c m i c n kích thích tư HS bi t kh o sát trư ng h p riêng i n t ng quát; c n kích thích tư bi t chuy n hóa liên tư ng t i tư ng sang i tư ng khác N u HS bi t ki n th c ... theo nhánh tư duy, có th v n d ng bi u v a h th ng hóa c ki n th c, v a kích thích giác quan, t thích tư ho t ng phát hi n gi i quy t v n ó kích , t ch c thông tin, d y h c môn Toán 1. 2 .1. 2 Nhóm...

207
2.6K
12

vận dụng phương pháp kích thích tư duy cho học sinh trong dạy học giải toán có lời văn lớp 4

Ngày tải lên : 28/10/2014, 19:09

118
944
2

Vận dụng phương pháp kích thích tư duy cho học sinh trong dạy học giải toán có lời văn lớp 4

Ngày tải lên : 29/06/2015, 12:03

... 12 5, 12 9, 13 0, 13 1, 13 2) Bài toán Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số đó: 11 tiết (tiết 13 8, 13 9, 14 0, 14 1, 14 5, 14 6, 17 1, 17 2, 17 3, 17 4, 17 5 ) Bài toán Tìm hai số biết hiệu tỉ số hai số đó: 11 ... HN 11 HZ 96 IL 10 IX 11 JJ 97 JV GV Điể m 0,5 HC HD số Tí lệ % HO IA IM IY JK HP 12 , 71 IB 10 , 41 IN 9,9 IZ 10 , 92 JL 16 , JW 48 JX 12 , 05 GW m1 Điể HE HF số bà i HQ IC IO JA JM JY Ti lệ % HR 16 , ... 17 4, 17 5 ) Bài toán Tìm hai số biết hiệu tỉ số hai số đó: 11 tiết (tiết 14 2 ,14 3, 14 4, 14 5, 14 6, 17 1, 17 2, 17 3, 17 4, 17 5, 17 6) 1. 3.5 - Vai trò ý nghĩa việc dạy học giải toán có văn tiểu học Dạy học...

61
1.4K
1

VẬN DỤNG CÂU HỎI, BÀI TẬP RÈN NĂNG LỰC TƯ DUY CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC SINH 7

Ngày tải lên : 16/07/2015, 21:43

... ngha 1. 6.2 Kt qu rốn luyn nng lc so sỏnh Bng 4.3: Bng tng hp mc v cỏc tiờu ca nng lc so sỏnh Mc t c (%) Ln kim tra S bi Ln Ln Mc Mc Mc Mc Mc 40 30 20 22.5 15 12 .5 40 12 .5 17 .5 37.5 17 .5 15 ... Chỳng cú c im cu to, li sng sao? Cõu 2: Quan sỏt hỡnh 4 .1 SGK /17 , kt hp mc thụng tin SGK /17 - 18 , tho lun nhúm v ghi kt qu vo bng sau: Bang 3 .1 c im c th Trung roi xanh Cu to, t chc c th c im phự ... Vỡ sao? 15 VN DNG CU HI, BI TP RẩN NNG LC T DUY CHO HC SINH TRONG DY HC SINH Hỡnh 3.4 Cu to c th ca trung roi Cõu 5: Quan sỏt hỡnh 5 .1 5.3 SGK /20 - 21, kt hp mc thụng tin SGK /20 21, tho lun...

41
1K
2

Sử dụng bài tập để rèn luyện tư duy, phát triển trí thông minh cho học sinh trong dạy học toán chuyển động ở tiểu học

Ngày tải lên : 17/07/2015, 07:15

... minh: Hệ thống tập Bài tập rèn lực quan sát: 64,29% Bài tập rèn thao tác tư duy: 95,24% Bài tập rèn tư độc lập: a Bài tập yêu cầu phát chỗ sai người khác: 73, 81% b Bài tập cần huy động kiến thức ... gian để hai người gặp (kể từ 10 15 phút) là: 18 : = (giờ) Vậy học gặp lúc: 10 15 phút + = 12 15 phút Suy người qua nhà văn hóa lúc 12 15 phút ngày Đáp số: 12 15 phút Bài 2: Cùng lúc Thân từ A đến ... giá cao hệ thống tập có tác dụng phát triển tư duy, rèn trí thông minh Cụ thể sau: * Kết đánh giá mức độ phát triển tư hệ thống tập Mức độ phát triển tư duy, rèn trí thông minh: Hệ thống tập Bài...

86
1.3K
0

Sử dụng bài tập nhằm phát triển tư duy, rèn luyện trí thông minh cho học sinh trong dạy học hoá học THPT

Ngày tải lên : 15/12/2015, 09:32

... thống tập nêu sau Mức độ phát triển tư duy, rèn trí Hệ thống tập thơng minh Trung Rất cao Cao Thấp bình Rất thấp Bài tập rèn lực quan sát Bài tập rèn thao tác tư Bài tập rèn lực tư độc lập Bài tập ... bình 10 0 IQ từ 85 đến 11 4 xếp vào loại trung bình IQ từ 11 5 đến 12 4: trung bình IQ từ 12 5 đến 13 4: giỏi IQ từ 13 5 đến 14 4: giỏi IQ từ 14 5 đến 15 4: tài lỗi lạc IQ từ 15 5 đến 16 4: thiên tài IQ từ 16 5 ... tư lên bước cao CHƯƠNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HỐ HỌC NHẰM PHÁT TRIỂN TƯ DUY, RÈN TRÍ THƠNG MINH CHO HỌC SINH THPT 2 .1 NGUN TẮC LỰA CHỌN, XÂY DỰNG BÀI TẬP PHÁT TRIỂN TƯ DUY, RÈN TRÍ THƠNG MINH 2 .1. 1...

150
229
0

Vận dụng phương pháp kích thích tư duy cho học sinh trong dạy học giải toán có lời văn lớp 4 (LV01140)

Ngày tải lên : 17/12/2015, 06:46

... Điền 11 8 15 12 , 71 19 16 ,10 28 23,72 34 28, 81 22 18 ,64 Giáp Sơn 96 10 10 , 41 24 25,0 19 19 ,79 21 21, 87 22 22, 91 Thị Trấn 10 1 10 9,90 20 19 ,8 29 28, 71 18 17 ,82 24 23,76 Tân Hoa 11 9 13 10 ,92 40 33, 61 ... 12 5, 12 9, 13 0, 13 1, 13 2) Bài toán Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số đó: 11 tiết (tiết 13 8, 13 9, 14 0, 14 1, 14 5, 14 6, 17 1, 17 2, 17 3, 17 4, 17 5 ) Bài toán Tìm hai số biết hiệu tỉ số hai số đó: 11 ... Hoa 11 9 13 10 ,92 40 33, 61 24 20 ,16 22 18 ,48 20 16 ,80 PhúNhuận 97 16 16 ,48 31 31, 95 27 27,83 9,28 14 14 ,43 Tổng số 5 31 64 12 ,05 13 4 25,23 12 7 23, 91 104 19 ,58 10 2 19 ,2 Nhận xét: - Qua kết trên,...

119
462
0

Vận dụng phương pháp kích thích tư duy cho học sinh trong dạy học giải toán có lời văn lớp 4

Ngày tải lên : 30/12/2015, 16:09

... 12 5, 12 9, 13 0, 13 1, 13 2) Bài toán Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số đó: 11 tiết (tiết 13 8, 13 9, 14 0, 14 1, 14 5, 14 6, 17 1, 17 2, 17 3, 17 4, 17 5 ) Bài toán Tìm hai số biết hiệu tỉ số hai số đó: 11 ... triển tư cho HS dạy học môn 1. 2 Ph ưong pháp kích thích tư dạy học môn Toán 10 1. 2 .1 Một số Phưong pháp kích thích tư .10 1. 2.2 Phương pháp kích thích tư dạy học môn Toán 18 ... Chưo-ng 1: Cơ SỞ LÝ LUẬN VÀ THựC TIỄN 1. 1 Tư vấn đề phát triển tư dạy học môn Toán .4 1. 1 .1 Tư vấn đề liên quan .4 1. 1.2 Một số quan điếm thành phần tư toán học 1. 1.3 Tầm...

92
479
0

skkn vận DỤNG câu hỏi, bài tập rèn NĂNG lực tư DUY CHO học SINH TRONG dạy học SINH 7

Ngày tải lên : 14/08/2016, 10:34

... ngha 1. 6.2 Kt qu rốn luyn nng lc so sỏnh Bng 4.3: Bng tng hp mc v cỏc tiờu ca nng lc so sỏnh Mc t c (%) Ln kim tra S bi Ln Ln Mc Mc Mc Mc Mc 40 30 20 22.5 15 12 .5 40 12 .5 17 .5 37.5 17 .5 15 ... trỡnh thc nghim s phm 1. 2 i tng thc nghim HS lp 71, Trng THCS THPT Hunh Vn Ngh, Huyn Vnh Cu, Tnh ng Nai 1. 3 Ni dung thc nghim Thi gian: t thỏng 10 nm 2 014 n thỏng nm 2 015 Chỳng tụi tin hnh t ... em tỡm ỏp ỏn cho cõu hi 2, v 10 Nng lc so sỏnh c hỡnh thnh cỏc em tỡm ỏp ỏn cho cõu hi 5, v Nng lc suy lun c hỡnh thnh cỏc em tỡm ỏp ỏn cho cõu hi 1, 3, 4, 11 v 12 dng kin thc vo thc t cuc sng...

43
483
1

Câu hỏi tư duy bậc cao cho Lớp 11

Ngày tải lên : 18/08/2013, 10:10

... đến vậy? BÀI 10 -tiết 3- Thực hành BÀI 11 : KHU VỰC ĐÔNG NAM Á Tiết 1: Tự nhiên, dân cư xã hội BÀI 11 - tiết 2: Kinh tế Yêu cầu rèn luyện kỹ nhận xét bảng số lịêu âu hỏi ứng dụng nâng caovẽ biều ... (PHÂN TÍCH) BÀI 11 - tiết 4: Thực hành Yêu cầu kỹ phân tích bảng số liệu vẽ biểu đồ rút nhận xét (PHÂN TÍCH) Tìm hiểu hoạt động kinh tế đối ngoại Đông Nam Á BÀI 12 – Ô-XTRÂY-LIA Tiết 1- Khái quát ... (PHÂN TÍCH) Dựa vào hình 10 .1 10.4 (Lược đồ địa hình lược đồ phân bố dân cư) em nhận xét giải thích đặc điểm phân bố dân cư Trung Quốc (PHÂN TÍCH) Câu hỏi ứng dụng nâng cao Vì ngày Trung Quốc muốn...

11
2K
13

Xây dựng, sử dụng hệ thống thí nghiệm hóa học, bài tập thực nghiệm nhằm kích thích hứng thú học tập và phát triển tư duy cho học sinh qua dạy học chương oxi - lưu huỳnh và chương nitơ - photpho

Ngày tải lên : 25/08/2015, 22:18

... thú học tập HS 2.3 Tuyển chọn - Xây dựng hệ thống tập thực nghiệm nhằm kích thích hứng thú học tập phát triển tư cho HS [2], [11 ], [12 ], [14 ], [20], [22], [26] 2.3 .1 Bài tập định tính Bài tập định ... nghiệm hóa học nhằm kích thích hứng thú học tập phát triển tư cho HS [5], [17 ], [18 ], 19 ], [20], [ 21] , [24], [25] 2.2 .1 Xây dựng hệ thống thí nghiệm biểu diễn [5], [12 ], [19 ] TNBD thường GV sử ... hành tốt TNHH, kích thích tìm tòi khám phá tư ng xảy hàng ngày trái đất PHẦN II: NỘI DUNG CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 1. 1 Dạy học vai trò dạy học [15 ], [27] 1. 1 .1 Khái niệm dạy...

95
870
2

Bài tập lớn cơ điện tử 1: Mô hình hóa và mô phỏng của một mô hình xe treo cùng với sự thay đổi giảm xóc chống lại các tần số kích thích

Ngày tải lên : 30/03/2016, 18:19

... sau: fi = 0 .1, 0 .12 5, 0 .16 , 0.2, 0.25, 0. 315 , 0.4, 0.5, 0.63, 0.8, 1, 1. 25, 1. 6, 2, 2.5, 3 .15 , 4, 5, 6.3, 8, 10 , 12 .5, 16 , 20, 25, 31. 5, 40, 50, 63, 80 and 10 0 Hz Cái gọi lọc hay chức phụ F (fi) ... Hp | = (11 ) Từ phương trình (11 ) hình 5, nhận xét ξn,p đưa đỉnh cộng hưởng có chiều cao loại chất hấp thụ: | Hp | = =i (12 ) 10 Ngoài ra, từ hình hình 4, nhận xét rằng: | Hp |= =1 i (13 ) Vì tất ... xe lên đến 10 0 Hz [1] -[3] Phương pháp kích thích tần số tăng với tốc độ xe giảm bước sóng thô ráp đường bộ, tần số kích thích 0 .1- 0.5 Hz quan trọng để đánh giá say tàu xe phạm vi 0.5 -10 0 Hz đề...

18
2.6K
0

Bài tập Tiếng anh 9 từ Unit 1-10

Ngày tải lên : 15/10/2013, 20:58

... new computer, ? 10 He didn’t wake you up this morning, ? 11 Let’s go for a walk, .? 12 I think he will join us, ? 13 The questions were very difficult, ? 31 14 Lan enjoys watching ... d wander 28 10 a relative b opinion c invention d publish III Write the tag questions for the following sentences: 11 Tom won’t be late, ? 12 I’m too impatient, _? 13 Let’s go out ... _? 14 Don’t turn on the TV until 8, _? 15 You went to an internet service last night, _? 16 Hoa like reading detective movie, _? 17 These cakes look good, _? 18 Graham...

72
36.7K
106

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM GIỚI TỪ 1.

Ngày tải lên : 28/10/2013, 21:15

... after 10 .) It looks rain a.) like b.) after c.) into d.) for 11 .) I think he can make a success music a.) to b.) in c.) with d.) of 12 .) The car went full speed a.) with b.) for c.) to d.) at 13 .) ... c.) by d.) out of 14 .) Why are you such a hurry? a.) with b.) in c.) by d.) on 15 .) I began to work here January the year 19 80 a.) on - in b.) at - in c.) in - in d.) in - at 16 .) He suffers ... headaches a.) from b.) with c.) in d.) by 17 .) Share these sweets the five children and see that each one gets a fair share a.) to b.) between c.) for d.) among 18 .) The servant looks my children...

6
1.2K
27

Tài liệu TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC VÀ THPT CHUYÊN; MÔN TOÁN; CHUYÊN ĐỀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH ; BÀI TẬP GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH ĐỒNG BẬC (PHẦN 1) doc

Ngày tải lên : 23/02/2014, 18:20

... y =   x + y = y + 16 ,  3,  2 1 + y = (1 + x )   x + x y = 20,  18 ,   y + y x =   x ( + y ) = 1,  4,   x ( y − ) =   x + y = 5,  19 ,  5  x + y = 11 x + 11 y   x + xy − y = ... y + y ( x − 1) + x ( x − 1) = 4,  17 ,  2  y + y ( x − 1) = (1 + x − x )   x + ( y + 1) x + y + y = 4,  18 ,  2 3x + y + y + x ( y + 1) =  3 x + y = 10 xy ,  1,  2  x + x + y =  ( ... − xy = 1,  25,  4 4 x + y = x + y   xy + y + x − y = 0,  10 ,   x + xy − y =   x − xy + y = 1,  26,  4  x + y = x + y   x + y 31 = ,  11 ,  x + y  x + xy + y =   x (1 − y )...

6
2.2K
41

Bài 1: NHẬP MÔN TƯ DUY PHẢN BIỆN pdf

Ngày tải lên : 29/03/2014, 23:20

... 03/30 /14 Đại học Hoa Sen Thảo luận nhóm:     Sinh viên năm có nên làm thêm không? LVN : phút Báo cáo: phút Phản biện TƯ DUY LÀ GÌ? A B D C F E CT (tư phản biện) gì?  Tư phản biện trình tư biện ... trình tư tìm lập luận phản bác lại kết trình tư khác để xác định lại tính xác thông tin TƯ DUY PHẢN BIỆN LÀ GÌ? Tư phản biện Hoài nghi Khi nào? Tại sao? Ở đâu? Với ai? Như nào? Hoài nghi Đối tư ng ... Nội dung môn học gồm:     Tư lô gic: tìm hiểu quy luật tư phương pháp lập luận Một số phương pháp tư tiếng giới: sơ đồ trí não, 5W1H, sáu mũ tư Một số đặc điểm tư người Việt: (xem chi tiết...

22
5.2K
114