... NIỆM THUẬT TOÁN• Thuật toán để giải một bàitoán là một dãy hữu hạn các thao tác được sắp xếp theo một trình tự xác định sao cho sau khi thực hiện dãy thao tác ấy, từ Input của bài toán, ... nguyên dương.•Input: Hai số nguyên dương m và n.•Output: UCLN của m và n.– Bài toán nấu cơm.•Input: Gạo, nước.•Output: Cơm đã chín.Một bàitoán được tạo bởi 2 thành phần là:Input (giả ... tựthực hiện các thao tác1. KHÁI NIỆM BÀI TOÁN•Là một việc nào đó mà ta muốn máy tính thực hiện để từ thông tin đưa vào (Input) ta tìm được thông tin ra (Output)•Ví dụ:–Tìm UCLN của...
... sử với N=4 và dÃy số: 3 1 2 54.Củng cố(1 ):- Khái niệm bàitoánvàthuật toán. - Cách biểu diễn thuật toán. 5.Nhận xét cuối giờ(1 ):- Đánh giá giờ học. - Họcbài cũ. c trc thuậttoán tìm số ... tỏc gii quyt bi toỏn ó cho.Kớ kim tra Ngy son: 28/9/2008 Ngy dy : 2 /10/ 2008 Tit theo PPCT: 10 Đ4 .Bài toánvàthuật toán I. MC TIấU 1. Kin thc: -Bit khỏi nim bi toỏn v thut toỏn, cỏc c ... thuật toán là gì?-GV: Gii thớch thêm:+DÃy hữu hạn: Số thao tác thực hiện thuật toán là hữu hạn. Nếu các thao tác thực hiện là vô hạn thì không thể tìm đ-ợc Output và nó không là thuật toán. VD:...
... bày rõ Input và Output của bài toán đó.TOÁN HỌC- Giả thiết- Kết luậnTHUẬT NGỮ Input OutputKhái niệm Khái niệm bài toán bài toán trong trong Tin học? Tin học? Bài toán là việc ... gìCần lấy ra thông tin gì TOÁN HỌC?TOÁN HỌC?Các yếu tố cần quan tâm khi Các yếu tố cần quan tâm khi giải một bài toán giải một bài toán Trong Tin học, để phát biểu một bài toán, ta cần trình ... sao cho sau khi thực hiện dãy thao tác đó, từ Input của bàitoán này, ta nhận được Output cần tìm.BÀI TOÁN Thuật toán để giải một bàitoán là :• Một dãy hữu hạn các thao tác.• Các thao tác...
... Trần Tuấn AnhBÀI HỌC KINH NGHIỆM VÀ VIỆC HOÀN THIỆN CÔNG TÁC KIỂM TOÁN CHU TRÌNH BÁN HÀNG VÀ THU TIỀN TRONG KIỂM TOÁN BÁO CÁO TÀI CHÍNH DO CÔNG TY KIỂM TOÁNVÀ DỊCH VỤ TIN HỌC THỰC HIỆN.3.1. ... đoạn lập kế hoạch kiểm toán, Kiểm toán viên chỉ căn cứ vào những đánh giá ban 3.2. HOÀN THIỆN KIỂM TOÁN BÁO CÁO KẾT QUẢ KINH DOANH TẠI CÔNG TY KIỂM TOÁNVÀ DỊCH VỤ TIN HỌC(AISC) - Sự cần thiết ... giai đoạn thực tập tại Công ty Kiểm toánvà Dịch vụ tin học, em đã mạnh dạn chọn đề tài “ kiểm toán chu trình bán hàng và thu tiền trong quy trình kiểm toán báo cáo tài chính”. Đây là đề tài...
... động hóa học trò, cần phải tư vấn, tăng cường giải quyết truyền đạt thuậttoán sắp xếp. Đây là kiểu đặt học sinh trước những bàitoán nhận thức, kích thích học sinh hứng thú giải bài toán nhận ... 20LD220LD320 10 20403030 10 10203040 10 1030 10 4000, 1, 2, 3, 40, 1, 2, 30, 1, 24 321• HƯỚNG DẪN THIẾT KẾ THUẬT TOÁNKhi tổ chức truyền đạt thuậttoán sắp xếp ta cần chú ý các tiêu chí sau:• Đề bài phổ biến ... làm Bài tập.- Giáo viên quản lí, giám sát học sinh, gợi mở thuật toán, khuyến khích học sinh tích cực hoạt động.Bước 5. Giáo viên tổng kết bài, tuyên dương, phê bình. Cho học sinh quan sát bài...
... thành và phát triển của Công ty kiểm toánvà dịch vụ tin học AISC1.1.1 Tổng quan về lịch sử hình thành và phát triển của Công ty kiểm toán và dịch vụ tinhọc AISCCông ty kiểm toánvà dịch vụ tin ... lược của Công ty.1.1.2 Lịch sử hình thành và phát triển của Công ty kiểm toánvà dịch vụ tinhọc AISC - Chi nhánh Hà NộiCông ty kiểm toánvà dịch vụ tinhọc (AISC) – Chi nhánh Hà Nội được thành ... kiểm toán của AISC.1.4.2 Tổ chức hệ thống kiểm toán 1.4.2.1 Nhân sựCông ty kiểm toánvà dịch vụ tinhọc - Chi nhánh Hà Nội gồm ba phòng trong đó có hai phòng kiểm toán BCTC, một phòng kiểm toán...
... kế toán, kiểm toán, pháp lý và được đào tạo có hệ thống.SV: Nguyễn Hoàng Hiệp 3 Kiểm toán 47Bđược thực hiện qua ba giai đoạn: Lập kế hoạch kiểm toán, thực hiện kiểm toán và kết thúc kiểm toán. 2.2.2.1. ... việc kiểm toán. Trong Bảng tổng hợp kế hoạch kiểm toán, kiểm toán viên trình bày thông tin chung về: Hiểu biết về khách hàng, hiểu biết về quy trình kế toán, đánh giá rủi ro kiểm toánvà môi trường ... kế hoạch kiểm toán chi tiết và lên chương trình kiểm toán Sau khi thực hiện các công việc trên, nhóm kiểm toán sẽ tổng hợp kết quả thu được và lập Bảng tổng hợp kế hoạch kiểm toánvà trình lên...
... KTVtiãún hnh thu tháûp cạc thäng tin tỉì bãn trong v bãn ngoi cọ liãn quan âãún hoảt âäüng sn xút kinh doanh ca doanh nghiãûp.+Cạc thäng tin tỉì bãn trong nhỉ:- Thäng tin phạp l: cạc âàûc âiãøm ... hảch toạn kãú toạn trong nàm ti chênh- Cạc thäng tin khạc nhỉ: thäng tin k thût, khạch hng, cạc âải l, cạc chênh sạch vãư giạ c, nhn hiãûu, thäng tin vãư thë trỉåìng, bng phán têch cạc t sút vãư ... thỉûc tãú s âỉåüc xạc âënh âạng tin cáûy tỉì k nàng chun män v nghiãûp vủ cạc kãú toạn viãn ca AISC.2. Giai âoản láûp kãú hoảch kiãøm toạn2.1 Thu tháûp thäng tin phủc vủ kiãøm toạn v tiãún...
... 710A02227Lĩnh vực kinh doanh: Kiểm toán, t vấn tài chính kế toán, t vấn đầu t và dịch vụ tin học. 2.1.1. Quá trình hình thành và phát triển. Công ty kiểm toánvà dịch vụ tin học( AISC) là một doanh nghiệp ... dịch vụ tin học 2.1. Tổng quan về Công ty Kiểm toánvà Dịch vụ tinhọc (AISC)Tên gọi : Công ty Kiểm toánvà Dịch vụ tinhọc .Tên giao dịch: Auditing and Information Service Company( viết tắt ... bị tin học, cài đặt các hệ thống thông tin trong quản trị kinh doanh, xây dựng các chơng trình phần mềm tin học. + Phòng Đào tạo và T vấn : Tổ chức đào tạo bồi dỡng kế toán trởng và kiểm toán...
... ở các Công ty, cách mở các bộ sổ sách kế toán, vào sổ và lập các báo cáo kế toán. Cung cấp các văn bản pháp quy, các sổ sách, chứng từ và báo cáo kế toán theo mẫu. Hướng dẫn lập báo cáo thuế, ... ngũ lãnh đạo được đào tạo kiểm toán ở các nước Anh, Bỉ, Ailen nơi mà các chế độ kế toán kiểm toán đã phù hợp và thống nhất với thông lệ, chuẩn mực kiểm toán kế toán quốc tế3. Khách hàng của ... trị vô hình và lợi thế thương mạiLoại 1 18-20%Loại 2 16-18%Loại 3 14-16%Loại 4 12-14%Loại 5 10- 12%Loại 6 8 -10% Loại 7 6-8%Loại 8 4-6%Loại 9 2-4%Loại 10 0-2%Giá trị vô hình và lợi thế...