0

bài toán tính hiệu suất

CAC BAI TOAN VE LAI SUAT TREN MAY TINH CASIO

CAC BAI TOAN VE LAI SUAT TREN MAY TINH CASIO

Toán học

... Ngơ Quyền Bài tập bồi dưỡng MTBT Bài 9: a) Chiều rộng của một hình chữ nhật tăng thêm 3,6cm còn chiều dài giảm đi 16% , kếtquả là diện tích hình chữ nhật mới lớn hơn hình cũ 5% . Tính chiều ... mới . b) Một người gửi 20 triệu đồng vào ngân hàng với lãi suất 0,5%/tháng . Hỏi sau 3 nămthì được cả vốn lẫn lãi là bao nhiêu ? Bài 10:Một người bán 1 vật giá 32000000 đồng . Ông ta ghi giá ... giá 0,8% so với dự định . Tìm : a) Giá đề ra b) Giábán thực tế c) Số tiền mà ông ta được lãi Bài 11: a) Một người bán lẻ mua một món hàng với giá 24000 đồng giảm 12,5% , sau đó anh ta bán...
  • 2
  • 1,259
  • 36
Giải bài toán tính năm âm lịch

Giải bài toán tính năm âm lịch

Kỹ thuật lập trình

... hết, bạn phải nắm thật kĩbảng Thiên can và Địa chiCách tính: - Tìm can: lấy năm dương lịchmuốn đổi trừ đi 3. Lấy số hàng đơn vị tìm được, tính Can theo bảng Thiên can.Nếu số hàng đơn vị là 0 ... Xuân về, chúng ta thường haynhắc tới tuổi của nhau là sinh năm con gì, can gì?Vậy phương pháp tính năm âm lịchnhư thế nào?1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Can Giáp ất Bính Đinh Mậu Kỷ Canh Tân ... Phương pháp tính để tìm ra năm âm lịch nhanh nhấtNguyễn Quang SơnNgười Việt Nam vốn theo truyềnthống lịch...
  • 4
  • 2,653
  • 24
Bài toán tính giá trị biểu thức

Bài toán tính giá trị biểu thức

Kỹ thuật lập trình

... Cách khác để tính giá trị của một biểu thứcQuắch Nguyễn Tính giá trị của một biểu thức là một bài toán không khó. Có nhiều cách để giải quyết bài toán này chẳn hạn như: đưa biểu ... phép toán trên và dấu ngoặc: Trước tiên ta đi tìm dấu ngoặc đóng đầu tiên tính từ trái sang phải trong b iểu thức. Nếu tồn tại thì ta lui về trái tìm dấu ngoặc mở đầu tiên mà ta gặp (tính từ ... phép toán '+ , −, *'trong trường họp này ta chèn thêm dấu '+' vào trước những dấu '−' (ngoại trừ dấu ' −' đứng tại ví trí thứ 1 : s1=’ −’ ) sau đó vẫn tính...
  • 3
  • 20,822
  • 41
Tài liệu ôn tập 4: bài toán về áp suất và chất khí

Tài liệu ôn tập 4: bài toán về áp suất và chất khí

Trung học cơ sở - phổ thông

... Sơn Bài 20. Bài toán về áp suất và chất khí Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | 1 - BÀI 20. BÀI TOÁN VỀ ÁP SUẤT VÀ CHẤT KHÍ (BÀI ... Khóa học LTĐH đảm bảo môn Hóa học – thầy Phạm Ngọc Sơn Bài 20. Bài toán về áp suất và chất khí Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn:...
  • 3
  • 2,414
  • 30
Cách tính hiệu suất và các phương pháp nâng cao hiệu suất lò hơi công suất nhỏ - P1

Cách tính hiệu suất và các phương pháp nâng cao hiệu suất lò hơi công suất nhỏ - P1

Cơ khí - Chế tạo máy

... nhiệt cần thí nghiệm là: Công suất lò = 70% công suất định mức; Công suất lò = 80% công suất định mức; Công suất lò = 90%công suất định mức và Công suất lò = 100% công suất định mức. Thờihttp://www.ebook.edu.vnCd ... gồm các chất sau:− Cacbon ký hiệu là: C− Hydro ký hiệu là: H− Lưu huỳnh ký hiệu là: S− Nitơ ký hiệu là: N− Oxy ký hiệu là: O− Độ tro ký hiệu là: A− Độ ẩm ký hiệu là: WTrong thực tế khi ... Dưới đây chúng tôi xingiới thiệu cả hai phương pháp nêu trên.1. Phương pháp tính hiệu suất lò theo cân bằng nghịch:1.1Đối với lò hơi đốt than: Hiệu suất lò được tính theo phương pháp cân bằng...
  • 33
  • 10,428
  • 44
Cách tính hiệu suất và các phương pháp nâng cao hiệu suất lò hơi công suất nhỏ

Cách tính hiệu suất và các phương pháp nâng cao hiệu suất lò hơi công suất nhỏ

Cơ khí - Chế tạo máy

... nhiệt cần thí nghiệm là: Công suất lò = 70% công suất định mức; Công suất lò = 80% công suất định mức; Công suất lò = 90% công suất định mức và Công suất lò = 100% công suất định mức. Thời ... đây chúng tôi xin giới thiệu cả hai phương pháp nêu trên. 1. Phương pháp tính hiệu suất lò theo cân bằng nghịch: 1.1 Đối với lò hơi đốt than: Hiệu suất lò được tính theo phương pháp cân ... sâu về đặc tính nhiên liệu mà chỉ trình bày một số đặc tính chính của nhiên liệu liên quan đến việc thí nghiệm xác định hiệu suất lò để tìm cách nâng cao hiệu suất của nó. 1. Đặc tính nhiên...
  • 25
  • 2,465
  • 13
7 hướng biến đổi cho một bài toán tính tích phân

7 hướng biến đổi cho một bài toán tính tích phân

Toán học

... mình.Vậy trong toán học chúng ta cần khái quát hóa một bài toán như thế nào? 7 HƯỚNG BIẾN ĐỔI CHO MỘT BÀI TOÁN TÍNH TÍCH PHÂN4.2. Điều này cho ta suy nghĩ để tìm ra cách giải cho bài toán sau:sinos ... HƯỚNG BIẾN ĐỔI CHO MỘT BÀI TOÁN TÍNH TÍCH PHÂN5.2. Từ đó, ta có ngay bài toán sau:20cos sin xsin x cosn nn nxdxxπ−+∫ 7 HƯỚNG BIẾN ĐỔI CHO MỘT BÀI TOÁN TÍNH TÍCH PHÂN•Khi đó:Thật ... CHO MỘT BÀI TOÁN TÍNH TÍCH PHÂN2.2. Từ đó, với cách giải trên ta có thể giải được bài toán tổng quát sau: 20sinsin osnn nxdxx c xπ+∫ 7 HƯỚNG BIẾN ĐỔI CHO MỘT BÀI TOÁN TÍNH TÍCH...
  • 20
  • 1,131
  • 5
SKKN - Khai thac tinh uu viet trong viec ve tam giac deu de giai cac bai toan tinh so do goc

SKKN - Khai thac tinh uu viet trong viec ve tam giac deu de giai cac bai toan tinh so do goc

Tư liệu khác

... quả đó.2 - Loại bài tập có đầu bài rất rích rắc, phức tạp, khó hiểu.3 - Loại bài tập có đầu bài rất tờng minh, ngắn gọn nhng khó giải vì có quá ít dữkiện. Đối với mỗi loại bài tập nói trên, ... trong bài thì bao giờ cũng giải quyết đợc bài toán. Qua các ví dụ này học sinh cũng cần thấy rằng, có thể có nhiều cách để tạo ra tamgiác đều, nhng nên chọn cách nào dẫn đến chứng minh bài toán ... các bài toán về tính số đo góc. Nhng qua thực tế giảng dạy,tôi thấy không phải lúc nào các em cũng định hớng đợc cách làm, nhất là đối vớicác bài tập khó. Cụ thể là sau khi học xong loại toán, ...
  • 19
  • 2,371
  • 31
Các bài toán về xác suất

Các bài toán về xác suất

Toán học

... 2/3III. Củng cố: Nắm vững quy tắc cộng, nhân xác suất, phân biệt b/c độc lập, b/c xung khắc, vận dụng vào giải bài tập IV. Dặn dò : Làm các bài tập còn lạiV. Rút kinh nghiệm22 ... 6 + 3 + 3 + 1 = 25 Suy ra P(A) =25/216 Bài 5: Có 3 bình A, B, C mỗi bình chứa 3 quả cầu trắng, 3 xanh, 3 đỏ. Từ mỗi bình lấy ngẫu nhiên ra 1 quả cầu. Tính xs để:a) 3 quả cầu có màu đôi một ... iii) Lấy được 1 trắng, 1 đen, 1đỏb) Lấy ngẫu nhiên 4 bi. Tính xs để: i) Lấy đc 1 bi trắng ii) Lấy đúng 2 bi trắngc) Lấy ngẫu nhiên 10 bi. Tính xs rút đc 5 bi trắng, 3 đen, 2 đỏ. Hd: a) i) 3161...
  • 2
  • 1,007
  • 5
Các bài toán về xác suất(tiết 2)

Các bài toán về xác suất(tiết 2)

Toán học

... Tiết 10Ngày tháng năm 2007 CÁC BÀI TOÁN VỀ XÁC SUẤT (tiết 2)A. Tiến trình bài giảng:I. Ktbc: Định nghĩa cổ điển của xác suất, nêu qt cộng , nhân xs. II. Bài mới:TGHoạt động của GV & ... II. Bài mới:TGHoạt động của GV & HS Nội dungGV? Gọi tên các biến cố, áp dụngcông thức để tính sxHS: Gọi A: “Trong 3 viên đạn cóđúng 1 viên trúng đích”Ai: “Viên thứ i trúng đích”, i ... 0,6.0,5.0.3 =0,09. Vậy P(B) =1- 0,09 =0,91GV? Nhắc lại 2 biến cố độc lập?,biểu diễn b/c C theo A và B, tính P(A), P(B) ?HS: Ta có C =AB ABUvì gieo 2con xx độc lậpP(A) = P(B) =1/2 =P(C)P(C) =(...
  • 2
  • 898
  • 1
Chuyen de Giai cac bai toan tinh so do goc

Chuyen de Giai cac bai toan tinh so do goc

Tư liệu khác

... đợc suy ra từ bài toán 3 Bài toán 3.2: Cho ABC; Â = 1V, B = 750, BH = 2AC, H AB. (B, H khác phía so với AC). Tính: HCA = ? Hớng dẫn: Sử dụng kết quả bài toán 3 và 3.1 Bài toán 3 ta có thể ... một bài toán nếu ta biết nó xuất phát từ đâu, bắt nguồn từ bài toán nào thì việc giải sẽ dễ dàng hơn. Ta thấy bài 13 là trờng hợp riêng của bài 14. Thật vậy khi A E thì M I ta trở về bài toán ... AC). Tính: BMA = ? Bài toán 3.3.3: Cho ABC, AB = AC, Â = (1200 < < 1800). Điểm M nằm ngoài tam giác sao cho MAC = MCA = 2600, (M, A khác phía so với BC). Tính BMA = ? Bài toán...
  • 7
  • 6,690
  • 122
SKKN Phát triển tù một bài toán tính tổng

SKKN Phát triển tù một bài toán tính tổng

Tư liệu khác

... (2+1).(2-1)+(4-3).(4+3)++(20+19).(20-19)=3+7+11+15+19+23+27+31+35+39=210).393(+=210Trở lại bài toán 1 . A .3 vì 3 là số tự nhiên liền sau của 2 trong nhóm đầutiên : 1.2.Nếu đúng nh thế thì ta có thể giải đợc bài toán sau Bài toán 10: Tính A = (1.2.3+2.3.4+3.4.5+4.5.6+5.6.7+6.7.8+7.8.9+8.9.10+9.10.11)Lờ ... ngay kết quả tổng quát của bài toán 10 Bài toán 11 : Tính A = 1.2.3+2.3.4+3.4.5++(n-1).n.(n+1).Đáp số: A= 4)2).(1().1(++nnnn.Các bạn tháy đấy, chỉ với một bài toán ta đà tìm ra đợc nhiều ... =3)2).(1.(++nnn-2)1.(+nn=6)12).(1.(++nnn. Bài toán 9 : Tính giá trị biểu thức :A = -12+22-32+42--192+202Lời giải :Đơng nhiên , ta có thể tách A = ( 22+ 42++202)-(12+32++192); Tính tổngcác số...
  • 5
  • 1,898
  • 24

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008