bài toán liệt kê tập con k phần tử của tập n phần tử
BÀI TOÁN LIỆT KÊ
... malloc (n* sizeof(int)); Init(B ,n) ; Try(1,B ,n) ;free(B); 66 Chương 3: Bài to n liệt k getch(); } Ví dụ Liệt k tập k ph n tử tập n ph n tử Giải Biểu di n tập k ph n tử dạng c1, c2, , ck, 1< c1
- 27
- 3,217
- 61
Bài giảng các chuyên đề: Bài toán liệt kê, Cấu trúc dữ liệu và giải thuật, Quy hoạch động, lý thuyết đồ thị.
... n k( n) l n o n ch ng trình P v i k( n) = O(g (n) ) ph c t p tính to n s O(g (n) .f (n) ) Ch ng minh: Th i gian th c hi n k( n) l n o n ch ng trình P s k( n) T (n) Theo nh ngh a: ∃ ck ≥ nk k( n) ≤ ck(g (n) ) ... i t ng tho m n nh ng i u ki n nh t nh Bài to n ó g i to n m c u hình t h p Trong l p to n m, có nh ng to n yêu c u ch rõ nh ng c u hình tìm c tho m n i u ki n ã cho nh ng c u hình Bài to n yêu ... hi n k n ng vi t ch ng trình, kh n ng g r i thao tác nhanh L p trình t t không ph i ch c n n m v ng ng n ng l p trình , ph i bi t cách vi t ch ng trình uy n chuy n, kh n khéo phát tri n d n d n...
- 258
- 1,251
- 3
Toán học: ST Bài toán liệt kê
... nghe n i n m na liệt k tất chỉnh hợp không lặp chập k tổ hợp chập k tính k! l n Vậy: Số tổ hợp chập k tập gồm n ph n tử: Ck = n Ak n! n = k! k! (n − k )! Số tập tập n ph n tử: C + C1 + + C n = ... hai số nguy n dương l, n Hãy liệt k xâu nhị ph n độ dài n có tính chất, hai xâu độ dài l li n khác II LIỆT K CÁC TẬP CON K PH N TỬ Để liệt k tập k ph n tử tập S = {1, 2, , n} ta đưa liệt k cấu ... ho n vị tập gồm n ph n tử = số chỉnh hợp không lặp chập n: Pn = n! IV TỔ HỢP Một tập gồm k ph n tử S gọi tổ hợp chập k S Lê Minh Hoàng Tập giảng chuy n đề Bài to n liệt k Lấy tập k ph n tử...
- 234
- 820
- 1
chuyên đề bài toán liệt kê
... n k( n) l n o n ch ng trình P v i k( n) = O(g (n) ) ph c t p tính to n s O(g (n) .f (n) ) Ch ng minh: Th i gian th c hi n k( n) l n o n ch ng trình P s k( n) T (n) Theo nh ngh a: ∃ ck ≥ nk k( n) ≤ ck(g (n) ) ... i t ng tho m n nh ng i u ki n nh t nh Bài to n ó g i to n m c u hình t h p Trong l p to n m, có nh ng to n yêu c u ch rõ nh ng c u hình tìm c tho m n i u ki n ã cho nh ng c u hình Bài to n yêu ... tác nhanh L p trình t t không ph i ch c n n m v ng ng n ng l p trình , ph i bi t cách vi t ch ng trình uy n chuy n, kh n khéo phát tri n d n d n chuy n ý t ng thành ch ng trình ho n ch nh Kinh nghi...
- 258
- 398
- 0
CHUYÊN ĐỀ: BÀI TOÁN LIỆT KÊ, CTDL>, QH ĐỘNG, LTĐT
... thường, trường hợp n = chương trình liệt k dãy nhị ph n chương trình liệt k ho n vị, trường họp k = chương trình liệt k tổ họp, khắc phục điều Liệt k dãy nhị ph n độ dài n coi liệt k chỉnh họp ... b n Nhập vào danh sách n người nam n người n , in tất cách xếp 2n người vào b n tr n, người nam tiếp đ n người n Người ta dùng phương pháp sinh đế liệt k chỉnh hợp không lặp chập k Tuy nhi n ... cầu liệt k cách đặt n qu n xe l n b n cờ nxn cho không qu n n qu n chỉnh to n liệt k ho n vị Input: file v n QUEENS.INP chứa số nguy n dương n < 12 O utput: file v n QUEENS.OUT, mồi dòng ghi...
- 233
- 369
- 0
chương 3 bài toán liệt kê
... 2n n v n2 n Vỡ vy n2 + 2n + 4 *n2 vi mi n Nh vy hng s c = 4, v n0 =1 17 Vớ d: K hiu O ln Rừ rng: Nu f (n) l O (n2 ) thỡ n cng l O(nk) vi k > Chng minh: f (n) = n2 + 2n + O (n) Phn chng ... f (n) cg (n) vi mi n n0 } Ta n i g (n) l cn tr n tim cn ca f (n) 16 Vớ d: K hiu O ln Chng minh: f (n) = n2 + 2n + l O (n2 ) Cn ch ra: n + 2n + c *n2 vi c l hng s no ú v n > n0 no ú Ta cú: 2n2 ... thỡ n cng l (nk) vi k < Chng minh: f (n) = n2 - 200 0n (n3 ) Phn chng Gi s trỏi li, ú phi tỡm c hng s c v s n0 cho: n2 200 0n c *n3 n n0 Suy n2 n2 200 0n c *n3 n n0 T ú ta thu c: 1/c n...
- 140
- 501
- 1
Toán rời rạc chương 5 bài toán liệt kê
... nh ph n đ dài n có t ng bít b ng k n Bài Li t k t t c xâu nh ph n đ dài không ch a hai s li n ti p Bài Li t k t t c ph n t c a t p: Trong a1,a2, ,an, b s nguy n d ng Bài Li t k t t c ph n t ... Ph ng pháp d a vi c xây d ng ho n v k ti p theo th ho n v cho tr t t n c a c a1a2…an Ph n tích to n: Gi s an-1 < an, n u đ i ch an-1 an s nh n đ c ho n v m i sau ho n v cho N u an-1 > an không ... hai s an-1 an ta ch n s nh h n đ t vào vào v trí n - 2, sau đ t s nguy n l i s an - vào hai v trí cu i theo th t t ng d n N u an-2 > an-1 (và an-1 > an), không th nh n đ c ho n v l n h n b ng cách...
- 50
- 411
- 0
Bài giảng chuyên đề cấu trúc dữ liệu và giải thuật, bài toán liệt kê,quy hoạch động, lý thuyết đồ thị
... n k( n) l n o n ch ng trình P v i k( n) = O(g (n) ) ph c t p tính to n s O(g (n) .f (n) ) Ch ng minh: Th i gian th c hi n k( n) l n o n ch ng trình P s k( n) T (n) Theo nh ngh a: ∃ ck ≥ nk k( n) ≤ ck(g (n) ) ... i t ng tho m n nh ng i u ki n nh t nh Bài to n ó g i to n m c u hình t h p Trong l p to n m, có nh ng to n yêu c u ch rõ nh ng c u hình tìm c tho m n i u ki n ã cho nh ng c u hình Bài to n yêu ... tác nhanh L p trình t t không ph i ch c n n m v ng ng n ng l p trình , ph i bi t cách vi t ch ng trình uy n chuy n, kh n khéo phát tri n d n d n chuy n ý t ng thành ch ng trình ho n ch nh Kinh nghi...
- 258
- 482
- 1
SKKN sáng kiến kinh ngiệm giải các dạng bài toán liệt kê bằng phương pháp vét cạn sử dụng thuật toán quay lùi trong ôn luyện học sinh giỏi môn tin học
... phn ly t n phn t cú xột th t nhng cỏc thnh phn khụng c phộp ging Chng hn cú n ngi, mt cỏch chn k ngi xp thnh mt hng l mt chnh hp khụng lp chp k ca n S chnh hp khụng lp chp k ca n phn t l: n( n-1) (n- 2) (n -k+ 1)= ... Chớnh vỡ xem m n Tin l m n ph n n la chn i tuyn n thi hc sinh gii giỏo vi n chỳng tụi thng rt khú la chn c nhng hc sinh cú nng khiu thc s Cỏc dng bi to n lit k l nhng bi to n khú, nu ngi hc cú t ... trin kh nng t Mun vy ngoi vic dy i tr, hng nghip v dy ngh cn to iu kin cho hc sinh cú nng khiu tin hc c phỏt trin kh nng lp trỡnh gii quyt tt cỏc bi to n cú th phỏt huy nhng ti nng tin hc thụng...
- 23
- 487
- 0
Phân lớp và tránh xung đột trong bài toán lập kế hoặch với thông tin không đầy đủ. pot
... lap n n n Tr anh xung di?t n2 n2 n2 Duyet cac lap T5ng ci?ng n! n! *n * n + 2n2 + n n n * (n/ 2)! * (n/ 2)! + n2 + nlog (n) + n M(jt so ket qua thi nghiem Dirci day lit nhirng dB thi th€ hi ~n ket ... phtrerng phap dung phong doan va nh ~n dinh nhay M dira tien trinh [4, 8]la nhirng each thtrc e6 di? rui ro 1611 bi giai han thai gian heat di?ng [13,15] Ngoai nhirng kigm chtrng sau nhan dinh nhay ... bien thien tit -00 den = +00 TRA.NH XUNG DQT Bai toan l~p ke hoach da neu d~c tnrng ben hai dih kien toi U'U hoa khOng phu thuoc l ~n la dat d9 ich 10 IOn nhat va xung d9t nho nhfit Trong phan...
- 8
- 419
- 0
Giải thuật di truyền giải bài toán lập kế hoạch học tập
... to n NP-khó đo cách nhanh chóng, nhanh chóng giải to n khác Bài to n NPkhó khó to n NP NP-đầy đủ to n khó NP Hình biểu di n cách ph n lớp tạm thời to n Hình 18: Ph n lớp tạm thời to n Bài to n “Hỗ ... so sánh với bất k to n khó đa biết Bài to n định: to n mà đầu yes - no (0 1, sai…) - Một số to n định: Bài to n tính số nguy n tố sau to n định “Hỏi số nguy n tố n có số nguy n tố hay không?” ... gian chạy đa thức: O(nc) , với c số Tuy nhi n, to n giải cách nhanh chóng Rất khó xác định to n giải cách nhanh chóng, to n Bởi Cook, Karp, số nhà khoa học khác định nghia lớp to n NP-khó, mà phần...
- 78
- 890
- 3
Ứng dụng phần mềm Microsoft Excel để giải bài toán thông kê
... to n thống k Việc sử dụng ph n mềm Microsoft Excel để giải to n thống k nhiều nhà to n học, nhà kinh tế quan tâm nhiều tài liệu đề cập đ n Nội dung khóa lu n trình bày thành hai chương Chương ... to n giống hàm TREND Cú pháp : =GROWTH( known_y’s, known_x’s, new_x’s, const ) Trong đó, known_y’s, known_x’s, new_x’s, giá trị vùng địa biết y, x tương ứng giá trị x 12 Const số N u const =1 ... thành cảm n giúp đỡ, hướng d n t n tình thầy cô giáo tổ Xác suất thống k To n ứng dụng – Khoa To n, đặc biệt PGS TS Tr n Xu n Sinh cô giáo Nguy n Thị Thanh Hi n giúp đỡ tác giả ho n thành khóa...
- 35
- 742
- 1
Tuyển tập 500 bài toán hình không gian chọn lọc phần 1 nguyễn đức đồng
... 1/ Cho n diem khong co digm nao dong phlng Chijfng minh r i n g khong co diem nao chung t h i n g hang 2/ Cho n diem bat ky diem nao cung d6ng phlng ChuTng minh r i n g n diem dong phlng 27 Giai ... den K B > K D Do t r o n g (BCD) Ma K N c ( M N K ) • Giai => K N k h o n g song song C D K N o CD = I CD ( M N K ) = I (ycbt) Taong t a xet I M c ( M N K ) , t r o n g ( A D C ) Ta CO : AD n ... n h n g h i a nhiT t r o n g h i n h hoc phAng; mon h i n h hoc k h o n g g i a n xay di/ng t h e m mot doi tuong can n g h i e n ciifu nCfa la k h a i n i # m m g t p h a n g c u n g k h o n...
- 100
- 603
- 0
Tuyển tập 500 bài toán hình không gian chọn lọc phần 2 nguyễn đức đồng
... SK SI SK - ^^^^2 singlk singKl SI g.^3(p Nhifng : MN AD => SBCMN = = SK = SL SK ^^^^ SK M N = AD SI SI • ^ '"2 = a (0 sin— • sin— sincp —a + a 3(p Sep sin— sin- s i n — + sin— 2; sin (pcos— ... nhi di $n c6 canh la MN va CO cac mat p h i n g BMNC va A M N Tinh gia t r i ciia goc k h i x = a 3/ Chufng minh : al Bon diem C, I , M , N cung nkm tren vong tron hi Nam diem A, C, I , M , N ... hinh cau ay trung vdi hinh cau npi tiep Phep dong dang phoi canh (vi ti i tro ng khong gian) tfim (G; - — ) bi§ 'n hinh til di ^n A BCD o hinh ti l dien A 'B'C'D' => Bi n kinh ciia hinh cau ngoai...
- 100
- 590
- 0
Tuyển tập 500 bài toán hình không gian chọn lọc phần 4 nguyễn đức đồng
... la co d inh, nen the tich V se I 6n nhat OC la Idrn nhat C luon luon nam tren diidng tro n dtfdng kinh AC Vi vay OC se Idrn nhat no la ban kinh (NhK vay CO hai v i tri Co' va Co" doi xufng vdi qua ... 332 Goi K' la hinh chieu cua K xuong AH, : V«,,„ =-SH A H K K ' = — R ^ K K ' SAK II 15 Q max(KK') K' = Nen: ma x( V s A K n ) Vay: ma x( V s A i i K ) = RN/5 75 (HOC V I E N N G A N Bai ... OI Idn nhat, be nhat Giaima [(P); (EBC)] = 90" 11/ AEBC_deujien trung tuyen cua no EF _L BC :=> EF (P) EK : dudng xien FK : hinh chieu ma EK AK => FK AI (dinh ly difdng vuong goc) luon vuong,...
- 117
- 632
- 0
Giải thuật gen di truyền giải bài toán lập kế hoạch học tập
... giải k o theo t n thuật to n đa thức để giải to n lớp NP N i cách khác, giải to n NP-khó đo cách nhanh chóng, nhanh chóng giải to n khác Bài to n NPkhó khó to n NP NP-đầy đủ to n khó NP Hình biểu ... việc chứng minh có tính chất lại đ n gi n Những to n thỏa m n tính chất vể mặt độ phức tạp khó tương đương Vì nguời ta gọi to n nhu NP-khó Vậy, to n ∏ NP-khó t n thuật to n có thời gian đa thức ... tính to n: - Đánh giá c n duới độ phức tạp to n - Chỉ mức độ khó so sánh với bất k to n khó đa biết Bài to n định: to n mà đầu yes - no (0 1, sai…) - Một số to n định: Bài to n tính số nguyên...
- 77
- 601
- 0
- bài toán liệt kê trong toán rời rạc
- thuật toán bài toán liệt kê
- bài toán liệt kê hoán vị
- bài toán liệt kê và thuật toán quay lui
- bai toan liet ke
- bai toan liet ke day nhi phan
- bai toan liet ke xau nhi phan
- bài toán liệt kê dãy nhị phân độ dài n
- bài toán liệt kê các tập con k phần tử
- bài toán liệt kê tất cả các hoán vị của n số tự nhiên đầu tiên
- bài toán liệt kê các tập con của 1 tập gồm n phần tử
- bài toán liệt kê các tập con
- bài toán hoán vị tập n phần tử
- bài toán liệt kê các dãy nhị phân độ dài n
- phần 1 bài toán liệt kê
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25