bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 3
Các bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5 (có lời giải)
Ngày tải lên :
03/06/2014, 19:00
... tra toán gồm có 3 bài toán. Giáo viên
chủ nhiệm lớp báo cáo với nhà trường rằng : cả lớp mỗi em đều làm được ít nhất
một bài, trong lớp có 20 em giải được bài toán thứ nhất, 14 em giải được bài ... nhất là 234 5, số thứ hai là 5 432 . Số thứ ba là: 1 230 0 -
( 234 5 + 5 432 ) = 45 23 (đúng, vì số này có các chữ số là 2, 3, 4, 5).
Các bài toán Bồi dưỡng HSG Lớp 5 (Lời giải)
Tăng Xuân ...
Các bài toán Bồi dưỡng HSG Lớp 5 (Lời giải)
Tăng Xuân Sơn: 0976555256; Email txsonqp.nghean@moet.edu.vn
10
Vũ Hữu cùng với Lương Thế Vinh
Hai nhà toán học, một năm sinh
Thực hành, tính toán...
- 10
- 3.7K
- 5
Tuyển tập 50 bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5
Ngày tải lên :
03/07/2014, 09:57
...
51 : (7 + 10) = 3 (tuổi)
Tuổi em hiện nay là :
3 x 4 = 12 (tui)
Bồi dỡng Học sinh giỏi môn Toán Tiểu học theo các dạng bài Tổng hợp
17
Tuyển chọn 50 bài toán Bồi dưỡng HSG Lớp 5 (có lời giải)
Phần ... cũng bằng 34 .
Bài 41 : Bạn có thể cắt hình này :
Båi dìng Học sinh giỏi môn Toán Tiểu học theo các dạng bài Tổng hợp
20
Tuyển chọn 50 bài toán Bồi dưỡng HSG Lớp 5 (có lời giải)
Phần 1
Bài 47 : ... tế của đề toán. Đề toán đọc lên cứ như là loại toán về tương quan tỉ lệ
Båi dìng Häc sinh giỏi môn Toán Tiểu học theo các dạng bài Tổng hợp
19
Tuyển chọn 50 bài toán Bồi dưỡng HSG Lớp 5 (có...
- 25
- 2.8K
- 4
150 bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 3
Ngày tải lên :
23/08/2014, 09:02
... C. 2 D. 20
Câu 43: Có 45 quyển vở chia đều cho các emhọc sinh, mỗi học sinh được 5 quyển. Số
học sinh được nhận vở là:
A. 50 học sinh B. 9 học sinh C. 40 học sinh D. 225 học sinh
Câu 44: Điền ... -
150 bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 3
CHƯƠNG I
Câu 1: Số tám trăm tám mươi ba được viết là:
A. 8 83 B. 838 C. 8 03 D. 38 8
Câu 2: Chọn câu trả lời đúng:
A. 475 < 475 B. 236 > 2 63 C. ... là 47
học sinh. Số học sinh khối lớp Ba là:
- 2 -
Câu 90: Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống:
a) 35 60 + 200 > 432 0 + 100 c) 5640 - 32 50 > 5640
– 32 05
b) 5270 - 431 0 < 32 20 – 2820...
- 20
- 5.2K
- 11
Tuyển tập 50 bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4
Ngày tải lên :
02/09/2014, 09:40
... mấy tuổi ?
Bài tập 11. Lớp 4 A có 40 học sinh , lớp 4B có 36 học sinh . Lóp 4 C có số học
sinh ít hơn trunh bình cộng số học sinh của cả ba lớp là hai bạn . Tính số học sinh
lớp 4 B.
Bài tập ... trong 5 số sau:
3 ;6 ; 12 ; 24 ; 48
Bài tập 36 . Có thể nói gì về các phân số có dạng sau đây ? Giải thích tại sao ?
37 /29 ; 37 37/9999 ; 37 3 737 /999999 ; 37 3 737 37/99999999
Bài tập số 7. Rút ... 3/ 5 x3/5 x3/5
x3/5 x100 = 100 + 600/5 +1800/25 +5400/125 +16200/625 =100 + 120 +72 +
216/5 + 25 + 23/ 25 = 292 + 43 + 1/5 + 25 + 23/ 25 = 36 1 + 3/ 25 (m)
- Học sinh chữa bài và làm bài .
Bài tập...
- 12
- 5.1K
- 6
150 bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4
Ngày tải lên :
11/09/2014, 15:06
...
B = 20 03 x 20 03 x x 20 03 (gồm 2004 thừa số) = (20 03 x 20 03 x 20 03 x
20 03) x x (20 03 x 20 03 x 20 03 x 20 03) . Vì 2004 : 4 = 501 (nhòm) nên B
có 501 nhóm, mỗi nhóm gồm 4 thừa số 20 03. Tận cùng ... 289).
Bài 57 : Cả lớp 4A phải làm một bài kiểm tra toán gồm có 3 bài toán. Giáo
viên chủ nhiệm lớp báo cáo với nhà trường rằng : cả lớp mỗi em đều làm được
ít nhất một bài, trong lớp có 20 ... = 3.
Kết quả:
Bài 84: Có 13 tấm bìa, mỗi tấm bìa được ghi một chữ số và xếp theo thứ
tự sau:
Bồi dưỡng HSG Toán tiểu học và ôn luyện thi lớp 6 vào chuyên
Liên hệ đăng ký học: 0 936 .128.126...
- 81
- 2.4K
- 9
270 bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 9 doc
Ngày tải lên :
13/08/2014, 01:23
... nhất.
232 . Giải các phương trình sau :
3
3 3
a) 1 x 16 x 3 b) 2 x x 1 1+ − = + − + − =
3
3 3 3
3
c) x 1 x 1 5x d) 2 2x 1 x 1+ + − = − = +
( )
3 2 2
3 3
3
3
3
x 3x x 1 x 4
7 x x 5
e) 2 3 g) 6 ... y)
3
= 24 – (x
3
+ y
3
) – 3xy(x + y)
Do (1), ta thay 24 bởi 4(x
3
+ b
3
), ta có :
b
3
– a
3
= 4(x
3
+ y
3
) – (x
3
+ y
3
) – 3xy(x + y) = 3( x
3
+ y
3
) – 3xy(x + y) =
= 3( x + y)(x
2
... z
3A 3 A
y z x y z x y z x
+ + + + + +
ữ ữ
226. Đặt
3 3
3 3
x 3 3 ; y 3 3= + = −
thì x
3
+ y
3
= 6 (1). Xét hiệu b
3
– a
3
, ta được :
b
3
– a
3
= 24 – (x + y)
3
...
- 44
- 665
- 3
168 bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5 ( có lời giải chi tiết)
Ngày tải lên :
23/08/2014, 08:30
... môn.
Tổng số học sinh đạt 3 giải, 2 giải, 1 giải tăng dần.
Bài giải:
Gọi số học sinh đạt giải cả 3 môn là a (học sinh)
Gọi số học sinh đạt giải cả 2 môn là b (học sinh)
Gọi số học sinh chỉ đạt ... = 30 0 - 297 = 3 hay x = 3 - 0,75
168 bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5 ( có lời giải chi tiết)
xanh hoặc đỏ thì ta cũng được ít nhất một tam giác có 3 cạnh cùng màu (hoặc A
1
A
3
A
4
có ... bài giải :
M = (1 + 2 + + 9)/(11 + 12 + +19) = 45/ 135 = 1 /3.
Theo tính chất của hai tỉ số bằng nhau thì 45/ 135 = (45 - k)/( 135 - kx3)(k là số tự nhiên
168 bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi toán...
- 73
- 7.8K
- 19
Toan boi duong hoc sinh gioi lop 5
Ngày tải lên :
27/07/2013, 01:25
... số.
10/ Bốn lớp Năm có tổng 156 học sinh. Lớp 5A có nhiều hơn lớp 5B là 10 em. Lớp 5C ít hơn lớp 5A là 4 em.
Lớp 5B và lớp 5D có số học sinh bằng nhau. Hỏi mỗi lớp có bao nhiêu học sinh ?
11/ ... thêm ?
36 / Cuối học kì I , ba lớp 5A , 5B và 5C nhận 177 quyển vở để phát thưởng cho học sinh. Biết
3
2
số vở lớp 5A
bằng
5
3
số vở lớp 5B và bằng
7
4
số vở lớp 5C . Hỏi mỗi lớp được nhận ... và AB ?
30 / Tìm X :
a/
12
X
+ 121,5 = 12,5
b/ ( 3 x X – 0,8 ) : X + 14,5 = 15
c/ 11 x ( X – 6) = 4 x X + 11
d/ (
31
1
x
+
53
1
x
+
75
1
x
+
97
1
x
+
119
1
x
x X =
3
2
đ/ 3, 16 : (...
- 3
- 2.5K
- 22
270 BÀI TOÁN BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN 9
Ngày tải lên :
06/06/2014, 00:30
... class="bi x0 y2 w14 h20" alt=""
- 80
- 951
- 0
270 bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi THCS ppt
Ngày tải lên :
20/06/2014, 14:20
... :
( )
3
3
3 3 2 3
3 3
3
3
m m 6m
2 4 6 3. 8. 6 m 6n 6mn (1) m 2 m 2
n n n
= + = + = + ⇒ = + ⇒ ⇒
M M
Thay m = 2k (k ∈ Z) vào (1) : 8k
3
= 6n
3
+ 12kn
2
⇒ 4k
3
= 3n
3
+ 6kn
2
. Suy
ra 3n
3
... Trang: 20
270 BÀI TOÁN BỒI DƯỠNG HS GIỎI VÀ NĂNG KHIẾU TOÁN THCS
( )
( )
3 3
3 3
x y x y
x y
2
+ +
+ ≥
. Theo bất đẳng thức Bunhiacôpxki :
(
)
(
)
( ) ( )
(
)
2 2 2
2 2
3 3 3 3 3 3
(x y )(x y) ... bài toán được chứng minh) :
3
3
a b c a b c
abc abc
3 3
+ + + +
ữ
.
Trang: 47
270 BÀI TOÁN BỒI DƯỠNG HS GIỎI VÀ NĂNG KHIẾU TOÁN THCS
206. CMR, ∀n 1 , n ∈ N :
1 1 1 1
2
2
3 2 4 3...
- 53
- 827
- 4
270 bai toan boi duong hoc sinh gioi co nang khieu
Ngày tải lên :
13/07/2014, 15:00
... 1.
A = a
3
+ b
3
= (a + b)(a
2
– ab + b
2
) = a
2
– ab + b
2
= (a + b)
2
– 3ab = 1 – 3ab.
34
CHUYÊN ĐỀ : BỒI DƯỠNG HS GIỎI VÀ NĂNG KHIẾU
a)
( )
3
4 2 2 4
3 3 3
3
2 2
3 3
3
3
3
1
1 2
a ... cho là
3 3
a b
2
−
. Phương trình đã cho trở thành :
a b
a b
−
+
=
3 3
a b
2
−
.
Do a
3
+ b
3
= 2 nên
3 3
3 3
a b a b
a b a b
− −
=
+ +
⇒ (a – b)(a
3
+ b
3
) = (a + b)(a
3
– b
3
)
Do ... số tối giản.
232 . Cách 1 : Đặt a = x
3
, b = y
3
, c = z
3
. Bất đẳng thức cần chứng minh
3
a b c
abc
3
+ +
≥
tương
đương với
3 3 3
x y z
xyz hay
3
+ +
≥
x
3
+ y
3
+ z
3
– 3xyz ≥ 0. Ta...
- 46
- 585
- 0
Tuyển tập toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5
Ngày tải lên :
16/07/2014, 10:16
... 30 .
Bài 79: Một đội tuyển tham dự kỳ thi học sinh giỏi 3 môn Văn, Toán, Ngoại ngữ do
thành phố tổ chức đạt được 15 giải. Hỏi đội tuyển học sinh giỏi đó có bao nhiêu học
sinh? Biết rằng:
Học ... 24).
B = 20 03 x 20 03 x x 20 03 (gồm 2004 thừa số) = (20 03 x 20 03 x 20 03 x 20 03)
x x (20 03 x 20 03 x 20 03 x 20 03) . Vì 2004 : 4 = 501 (nhòm) nên B có 501 nhóm, mỗi
nhóm gồm 4 thừa số 20 03. Tận cùng ... hết cho 3)
n chữ số 1
- Với a = 2 thì phần thập phân là 8 (A = 222 2222 , với n chia hết cho 3) .
n chữ số 2
- Với a = 3 thì phần thập phân là 2 (A = 33 3 33 33 , với n tùy ý).
n chữ số 3
-...
- 68
- 1.1K
- 2
259 bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi và năng khiếu THCS
Ngày tải lên :
31/07/2014, 20:30
... nhất.
232 . Giải các phương trình sau :
3
3 3
a) 1 x 16 x 3 b) 2 x x 1 1+ − = + − + − =
3
3 3 3
3
c) x 1 x 1 5x d) 2 2x 1 x 1+ + − = − = +
( )
3 2 2
3 3
3
3
3
x 3x x 1 x 4
7 x x 5
e) 2 3 g) 6 ... (x + y)
3
= 24 – (x
3
+ y
3
) – 3xy(x + y)
Do (1), ta thay 24 bởi 4(x
3
+ b
3
), ta có :
b
3
– a
3
= 4(x
3
+ y
3
) – (x
3
+ y
3
) – 3xy(x + y) = 3( x
3
+ y
3
) – 3xy(x + y) =
= 3( x + y)(x
2
... :
( )
3
3
3 3 2 3
3 3
3
3
m m 6m
2 4 6 3. 8. 6 m 6n 6mn (1) m 2 m 2
n n n
= + = + = + ⇒ = + ⇒ ⇒M M
Thay m = 2k (k ∈ Z) vào (1) : 8k
3
= 6n
3
+ 12kn
2
⇒ 4k
3
= 3n
3
+ 6kn
2
. Suy ra 3n
3
chia...
- 46
- 1.2K
- 2
Một sô bài văn Bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5
Ngày tải lên :
05/10/2014, 08:09
... tập
- Học sinh thực hành làm bài.
- Học sinh đọc bài của mình, cho học sinh nhận xét,
- Giáo viên nhận xét, sủa bài cho học sinh.
- Giáo viên kết luận bài viết cho học sinh,
Bồi dỡng học sinh giỏi ... - Học sinh thực hành làm bài.
- Học sinh đọc bài của mình, cho học sinh nhận xét,
- Giáo viên nhận xét, sủa bài cho học sinh.
- Giáo viên kết luận bài viết cho học sinh,
- Nhắc nhở học sinh ...
- Học sinh thực hành làm bài.
- Học sinh đọc bài của mình, cho học sinh nhận xét,
- Giáo viên nhận xét, sủa bài cho học sinh.
- Giáo viên kết luận bài viết cho học sinh,
- Nhắc nhở học sinh...
- 16
- 3K
- 8
- các bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8
- 270 bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 8
- các bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 2
- các bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4
- những bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4
- các bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 3
- các bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 6
- các bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 9
- bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 3
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2