bài thực hành địa lý lớp 10 bài 34
Nhãn hoá chất cho từng bài thực hành - thí nghiệm lớp 10-11 và 12 ( soạn theo ch/trình thay SGK mới)
Ngày tải lên :
26/06/2013, 01:26
... AgNO
3
1%
10
Lòng trắng
trứng 10% .
Lòng trắng
trứng 10% .
Lòng trắng
trứng 10% .
Lòng trắng
trứng 10% .
Lòng trắng
trứng 10% .
11
Dd NaOH 10% Dd NaOH 10% Dd NaOH 10% Dd NaOH 10% Dd NaOH 10%
12
Dd ...
1%
19
Lòng trắng
trứng 10% .
Lòng trắng
trứng 10% .
Lòng trắng
trứng 10% .
Lòng trắng
trứng 10% .
Lòng trắng
trứng 10% .
20
Dd NaOH 10% Dd NaOH 10% Dd NaOH 10% Dd NaOH 10% Dd NaOH 10%
21
Dd CuSO
4
2% ...
1%
28
Lòng trắng
trứng 10% .
Lòng trắng
trứng 10% .
Lòng trắng
trứng 10% .
Lòng trắng
trứng 10% .
Lòng trắng
trứng 10% .
29
Dd NaOH 10% Dd NaOH 10% Dd NaOH 10% Dd NaOH 10% Dd NaOH 10%
30
Dd CuSO
4
2%...
- 43
- 1.6K
- 15
Tài liệu ĐỊA LÝ LỚP 10 - Bài 21: QUY LUẬT ĐỊA ĐỚI VÀ QUY LUẬT PHI ĐỊA ĐỚI pot
Ngày tải lên :
24/02/2014, 00:20
... 1:
Cả lớp, nhóm.
- Dựa vào nội
dung SGK nêu
khái niệm quy
luật địa đới.
- Trả lời câu hỏi.
ĐỊA LÝ LỚP 10
Bài 21:
QUY LUẬT ĐỊA ĐỚI VÀ QUY LUẬT PHI ĐỊA ĐỚI ... cũ: (10 phút)
1/ Nêu khái niệm vỏ địa lí (vỏ cảnh quan).
2/ Hãy trình bày khái niệm, sự biểu hiện và ý nghĩa thực tiễn của quy luật thống nhất
và hoàn chỉnh của lớp vỏ địa lí.
3. Dạy bài ... Trái Đất ra thành lục
địa, đại dương, núi cao.
3. Biểu hiện:
a. Quy luật đai cao:
- Khái niệm: Là sự thay đổi
có quy luật của tất cả các
thành phần địa lí và cảnh
quan địa lí theo...
- 7
- 1.6K
- 2
Sáng kiến kinh nghiệm "Phương pháp soạn - giảng bài thực hành địa lý" doc
Ngày tải lên :
01/07/2014, 16:20
... NỘI DUNG ĐỀ TÀI
I / Các dạng bài thực hành địa lí :
Tổng quát có 3 dạng bài thực hành cơ bản :
- Bài thực hành vẽ các loại và dạng biểu đồ địa lí .
- Bài thực hành phân tích số liệu ( bảng số ... bài giảng thực hành địa lí
II / Cách trình bày ( soạn - giảng ) một bài thực hành địa lí
III / Các ví dụ minh họa các tiết thực hành ở chương trình địa lí .
B / NỘI DUNG ĐỀ TÀI
I / Các dạng bài ... GIẢNG BÀI THỰC HÀNH ĐỊA LÍ
2 / Kiểm tra bài cũ ( Nên kiểm tra việc chuẩn bị của học sinh cho tiết thực hành )
3 / Bài mới :
I / Yêu cầu :
- Học sinh đọc và xác định yêu cầu của bài thực hành...
- 6
- 873
- 1
Địa lý lớp 10 Bài 1 docx
Ngày tải lên :
02/07/2014, 02:20
... triển
khai ra mặt phẳng.
- Phép chiếu hình
Phần một: địa lý tự nhiên
Chương I: Bản đồ
Bài 1: Các phép chiếu hình
bản đồ
I- Mục tiêu:
Sau bài học, học sinh cần:
- Nêu rõ được vì sao cần có các ... dùng dạy học:
Quả địa cầu, một mảnh bìa, bản đồ
thế giới, bản đồ châu á.
III- Phương pháp:
Đàm thoại, gợi mở, sử dụng phương
tiện trực quan.
IV- Tiến trình dạy học:
1- ổn định lớp.
2- Tổ chức ...
quả địa cầu, mảnh
bìa mô tả để học
sinh hình dung
phép
chiếu phương
vị (đứng, nghiêng,
ngang)
- Hoạt động 2 (cá
nhân):
+ Với phép chiếu
phương vị đứng thì
mặt phẳng tiếp xúc
quả địa...
- 9
- 769
- 1
Địa lý lớp 10 Bài 2 pptx
Ngày tải lên :
02/07/2014, 02:20
... Bài 2: một số phương pháp biểu
hiện
các đối tượng địa lý trên bản đồ
I- Mục tiêu:
Sau bài học, học sinh phải:
- Hiểu rõ mỗi phương pháp đều ... trình dạy học:
1- ổn định lớp.
2- Tổ chức dạy học
Bài cũ: Nêu khái niệm của phép
chiếu phương vị, đặc điểm hệ thống
kinh, vĩ tuyến, ứng dụng trong vẽ bản
đồ như thế nào ?
Bài mới:
Hoạt động của
giáo ... thể. Ký
hiệu được đặt
(nhóm): Dành thời
gian học sinh tìm
hiểu các phương
pháp còn lại.
- Chia lớp làm 3
nhóm:
Nhóm 1: Phương
pháp ký hiệu
đường chuyển
động (hình 2.3)
Nhóm 2: Phương
pháp chấm...
- 7
- 627
- 1
Địa lý lớp 10 Bài 3 pdf
Ngày tải lên :
02/07/2014, 02:20
... lục.
III- Tiến trình dạy học:
1- ổn định lớp.
2- Tổ chức dạy học
Bài cũ: Nêu phương pháp
chấm điểm (đối tượng biểu
quá trình học
tập môn địa lý
ở các lớp dưới
- Giáo viên
tổng hợp các ý
kiến, ... 2
(cá nhân):
Trong đời
sống, sản xuất,
những ngành
nào cần đến
bản đồ địa lý ?
luyện các kỹ
năng địa lý tại
lớp, ở nhà và
trong kiểm tra.
2- Trong đời
sống:
- Bảng chỉ
đường.
- Phục ...
trong quá trình
học tập địa lý
trên cơ sở bản
đồ.
a/ Chọn bản đồ
phải phù hợp
hiện, khả năng biểu hiện). Nó
biểu hiện những đối tượng cụ
thể nào ?
Giới thiệu bài mới:
Hoạt động
của giáo...
- 7
- 746
- 0
Địa lý lớp 10 Bài 4 pdf
Ngày tải lên :
02/07/2014, 02:20
... Bài 4: thực hành
I- Mục tiêu:
- Học sinh phải hiểu rõ một
số phương pháp biểu hiện
các đối tượng địa lý trên bản
đồ.
- Nhận biết được những
đặc tính của đối tượng địa lý
và từng phương ... cầu bài
thực hành,
viết ra giấy.
- Hoạt động 3
(cá nhân):
Gọi học sinh
lên bảng điền
thông tin cho
nhóm mình.
- Hoạt động 4
(nhóm): Các
nhóm bổ
sung, giáo
viên nhận xét,
hoàn thành
bài thực hành.
4- ... nối tiếp:
- Tổng kết chương I.
- Bài tập sách giáo khoa.
1: Học sinh
đọc nội dung
bài thực hành.
Xác định yêu
cầu
- Giáo viên
thông báo lại
yêu cầu bài
thực hành
- Hoạt động 2
(nhóm): Giáo
viên...
- 6
- 543
- 0
Địa lý lớp 10 Bài 5 potx
Ngày tải lên :
02/07/2014, 02:20
... Côriôlit tác động
II- Thiết bị dạy học:
- Quả địa cầu, một cây nến.
- Bản đồ thế giới.
III- Tiến trình lên lớp:
1- ổn định lớp.
2- Bài cũ.
3- Bài mới.
Hoạt động của giáo
viên và học sinh
Nội ... các
thiên thể nằm trong giải
Ngân Hà (mặt trời, các
hành tinh, thiên thể và
Chương II: vũ trụ, hệ quả
các chuyển động của trái đất
Bài 5: vũ trụ, hệ mặt trời và trái đất hệ
quả
chuyển ... mặt đất.
- Nhận thức đúng đắn quy luật hình thành, phát
triển của các thiên thể
- Giáo viên chuẩn về hai
chuyển động của trái
đất, mô tả bằng quả địa
cầu để học sinh hình
dung.
- Giáo viên...
- 6
- 704
- 0
Địa lý lớp 10 Bài 6 pdf
Ngày tải lên :
02/07/2014, 02:20
... Bài 6: hệ quả chuyển động xung quanh
mặt trời của trái đất
I- Mục tiêu:
Sau bài học, học sinh cần:
- Giải thích được các hệ quả chuyển ... thức đúng các hiện tượng tự nhiên.
II- Đồ dùng dạy học:
III- Tiến trình dạy học:
1- ổn định lớp.
2- Bài cũ.
- Trình bày hệ quả chuyển động tự quay
quanh trục của trái đất.
nóng lạnh khác nhau ... đất.
c/ Thời điểm mặt trời lên cao nhất trên bầu
trời ở một địa phương.
2- Vì sao mùa hạ nóng, mùa đông lạnh ?
5- Hoạt động nối tiếp:
Làm bài tập trang 24.
- ở Việt Nam là 9 giờ ngày 04/02, ở Tôrôntô
(Canada)...
- 5
- 1.2K
- 0
Địa lý lớp 10 Bài 7 pdf
Ngày tải lên :
02/07/2014, 02:20
... của lớp manti (đến độ
sâu 100 km) được cấu tạo bởi các
loại đá khác nhau tạo thành lớp vỏ
cứng ở ngoài cùng của trái đất.
II- Thuyết kiến tạo mảng:
- Vỏ trái đất trong quá trình hình
thành ... rắn
Nhân ngoài: 2.900-5 .100 km. V
ật
chất ở trạng thái lỏng t
0
500
0
C
Nhân trong: 5 .100 -6.370km. V
ật
chất ở trạng thái rắn, chứa Ni, Fe
Lớp vỏ
trái đất,
cứng,
mỏng
Lớp
manti
80% thể
tích, ... tiếp:
Làm bài tập sách giáo khoa.
II- Phương pháp:
- Phương pháp đàm thoại gợi mở, thuyết
trình, trực quan.
- Học sinh làm việc theo nhóm, cá nhân
III- Tiến trình dạy học:
1- ổn định lớp.
2- Bài cũ
-...
- 5
- 703
- 0
Địa lý lớp 10 Bài 9(tt) pptx
Ngày tải lên :
02/07/2014, 02:20
... gió. Dạng
địa hình: Nấm đá, hố
trũng.
3- Quá trình vận
chuyển:
- Là sự tiếp tục của
quá trình bóc mòn. Là
Sự khác nhau giữa phong hóa lý học và
phong hóa hóa học.
3- Tổ chức bài mới.
Mở bài: Sản ... của
nó.
- Quá trình bóc mòn
có nhiều hình thức
khác nhau
Bài 9: tác động của ngoại lực
đến địa hình bề mặt trái đất (tiết 2)
I- Mục tiêu:
Sau bài học, học sinh cần:
- Phân biệt được các khái niệm: ... định lớp.
2- Bài cũ.
bồi, đồng bằng
+ Do nước biển, bãi
biển
=> Nội lực làm cho bề
mặt trái đất gồ ghề.
Ngoại lực có xu
hướng san bằng gồ
ghề. Chúng luôn tác
động đồng thời, tạo ra
các dạng địa...
- 5
- 3K
- 2
Địa lý lớp 10 Bài 10 potx
Ngày tải lên :
02/07/2014, 02:20
... đánh giá:
Học sinh hoàn thành bài thực hành tại
lớp.
5- Hoạt động nối tiếp:
_____________________________________
_____________________________________
_
Bài 10: thực hành
nhận xét về sự phân ... từng yêu cầu của
bài thực hành:
+ Nêu các vùng có
vành đai động đất,
núi lửa, núi trẻ.
+ Nhận xét về sự
phân bố.
mảng ... Tây Thái
Bình Dương
- Khu vực Địa
Trung Hải
- Trung á, Tây á.
+ Vành đai núi lửa:
- Đông, Tây Thái
Bình Dương (vành
đai lửa Thái Bình
Dương)
- Khu vực Địa
gãy, vực thẳm đại
dương. Mặt...
- 5
- 374
- 0
Địa lý lớp 10 Bài 11 doc
Ngày tải lên :
02/07/2014, 02:20
... dạy:
Phương pháp sử dụng tranh ảnh, bản đồ
III- Tiến trình dạy học:
1- ổn định lớp.
2- Bài cũ.
3- Bài mới.
Giáo viên giới thiệu bài mới
Hoạt động của giáo
viên và học sinh
Nội dung chính
- Hoạt động ... lớn nhiệt
càng nhiều.
2- Sự phân bố nhiệt
độ của không khí trên
trái đất.
a/ Phân bố theo vĩ độ
địa lý:
- Nhiệt độ giảm dần từ
xích đạo đến cực Bắc
(vĩ độ thấp lên cao) do
càng lên vĩ độ cao,
góc ... khối khí cơ bản.
b/ Trên mỗi bán cầu có 3 khối khí cơ bản.
địa, đại dương:
- Nhiệt độ trung bình
năm cao nhất và thấp
nhất đều ở lục địa.
+ Cao nhất 30
0
C
(hoang mạc Sahara)
+ Thấp nhất -30,2
0
C
(đảo...
- 10
- 1K
- 1
Địa lý lớp 10 Bài 12 potx
Ngày tải lên :
02/07/2014, 02:20
... Nguyên nhân hình
thành gió mùa:
+ Do sự nóng lên
hoặc lạnh đi không
đều giữa lục địa và
đại dương theo mùa
> có sự thay đổi
vùng khí áp cao và
khí áp thấp ở lục địa
và đại dương.
+ ...
độ không khí giảm
bao nhiêu
độ /100 0m, khi
xuống thấp tăng bao
nhiêu độ /100 0m
- Giáo viên chuẩn
kiến thức.
a/ Gió biển và gió
đất
- Gió biển, gió đất hình
thành ở vùng ven
biển,
thay đổi ... nóng, Nam á,
5- Hoạt động nối tiếp:
nóng, nhiệt độ cao,
không khí nở ra và trở
thành khu áp thấp,
vùng biển trở thành
khu áp cao sinh ra
gió thổi vào đất liền.
- Hoạt động 5 (cá
nhân): Dựa...
- 8
- 1.3K
- 1
- bài thực hành địa lý lớp 12 bài 29
- bài thực hành địa lý lớp 11 bài 9
- bài thực hành địa lý lớp 12 bài 23
- bài thực hành địa lý lớp 10 bài 34
- bài thực hành địa lý lớp 10 bài 30
- thực hành địa lý lớp 10 bài 10
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2