... văn kể chuyện? Vì sao? (có thể đưa kết câu) + Bài Sự tích hồ Ba Bể văn kể chuyện, có nhân vật, có cốt truyện, có ý nghĩa câu chuyệnBài Hồ Ba Bể văn kể chuyện, mà văn giới thiệu hồ Ba Bể + Kểchuyện ... Tuần em kể lại câu chuyện - HS trả lời: Sự tích hồ Ba Bể nào? - Lắng nghe - Vậy văn kể chuyện? Bài học hôm giúp em trả lời câu chuyện b) Tìm hiểu ví dụ Bài - Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi đến HS kể tóm ... Kết luận: Bài văn Hồ Ba Bể văn kể chuyện, mà văn giới thiệu hồ Ba Bể danh lam thắng cảnh, địa điểm du lịch Kểchuyệnkể lại chuỗi việc, có đầu có cuối, liên quan đến số nhân vật Mỗi câu chuyện phải...
... luận: Bài Hồ Ba Bể - Không Chỉ có chi tiết giới thiệu văn kểchuyện hồ Ba Bể Bài 3: Thế văn kểchuyện ? *.Ghi nhớ: - Gọi hs đọc ghi nhớ Hs trả lời - hs nêu ghi nhớ - Nêu ví dụ văn kể chuyện? ... hội b.Các việc: +Các nhân vật c.ý nghĩa chuyện: Ca ngợi người +Các việc có lòng nhân +ý nghĩa Bài 2: - Bài văn có nhân vật không? - Hs đọc đề - Bài văn có kể việc xảy - Trả lời câu hỏi cá nhân-Không ... tra sỏch hs.1’ 2 .Bài mới.32’ HĐ1.Giới thiệu Hs theo dừi HĐ2.Phần nhận xét Bài 1: Lời giải: - hs đọc đề a.Các nhân vật : - hs kểchuyện " Sự tích Hồ Ba Bể " +Bà cụ ăn xin - Nhóm hs làm Đại diện nhóm...
... vật không - Bài văn có kể việc xảy đối - Không với nhân vật không ? - Không, có chi tiết giới - Bài văn Hồ Ba Bể có phải văn thiệu hồ Ba Bể kểchuyện không ? ? - Bài hồ Ba Bể văn kểchuyện mà văn ... nay, em học để biết văn kểchuyện Phần nhận xét Bài tập - Yêu cầu HS đọc nội dung tập - Yêu cầu HS khá, giỏi kể lại câu chuyện hồ Ba Bể - Cho HS làm BT theo yêu cầu a) Câu chuyện có nhân vật ? - ... cặp HS tập kể - Một vài HS thi kể trước lớp - GV nhận xét - HS tập kể theo cặp - Bài tập : - HS thi kể + Gọi HS đọc yêu cầu BT2 - HS lớp tham gia nhận xét + Hỏi : câu chuyện em vừa kể có nhân...
... biết kểchuyện theo tình cho trước ,đúng tính cách nhân vậtBT2, mục III) II.Chuẩn bị: - Bảng phụ - Vở, SGK III Hoạt động lớp: Hoạt động GV A .Bài cũ: 3-5’ -Bài văn kểchuyện khác văn văn kểchuyện ... văn văn kểchuyện Nhận xét lớp Trường tiểu học An Lương Đông Nguyễn Thị Hoài Trâm 6/25/9/2009 Tuần:5 Tập làm văn: ĐOẠN VĂN TRONG BÀI VĂN KỂCHUYỆN Mục tiêu: - Có hiểu biết ban đầu văn kể chuyện. ( ... tiếp nối thời gian.Để nối đoạn văn Bài 3: Đọc yêu cầu Em kể lại câu chuyện đó, kể ý làm rõ trình tự tiếp nối việc GV nhận xét, tuyên dương Những HS kể hay, biết kểchuyện theo trình tự thời gian...
... viƯc cã ®Çu,cã ci nhớ SGK Luyện tập Bài 1/10 Thảo luận nhóm đôi kểchuyện - Cho học sinh đọc yêu cầu tập - Nêu yêu cầu tập? - Cho HS thảo luạân xong làm cá nhân làm vào tập tiếng Việt - Cho học ... bày - Nhận xét, tuyên dương làm hay Bài 2/10 Hoạt động lớp - Kết luận: Trong câu chuyện có nhân vật: người phụ nữ, đứa nhỏ, em (người giúp mẹ con) - Nêu ý nghóa câu chuyện? Củng cố, dặên dò : ... dặên dò : - GV nhận xét tiết học - Dặn dò học sinh học thuộc phần ghi nhớ SGK viết văn vào tập làm văn - Chuẩn bò sau ...
... chuyệnBài Hồ Ba ? Bể văn kểchuyện , mà văn giới thiệu hồ Ba Bể + Kểchuyệnkể lại việc có + Bài hồ Ba Bể với Sự tích hồ Ba Bể , nhân vật , có cốt truyện , có Bài văn kểchuyện ? ? ( có kiện liên ... + Bài văn có nhân vật ? Ba Bể + Bài văn có kiện xảy + Bài Sự tích hồ Ba Bể văn kể với nhân vật ? chuyện , có nhân vật , có cốt truyện + Bài văn giới thiệu hồ Ba Bể , có ý nghĩa câu chuyệnBài ... nhiên xung quanh Bài mới: a) Giới thiệu bài: - HS trả lời : Sự tích hồ Ba Bể - Tuần em kể lại câu chuyện - Lắng nghe ? -Vậy văn kểchuyện ? Bài học hôm giúp em trả lời câu chuyện - HS đọc...
... ý nghĩa câu chuyệnBài Hồ Ba Bể văn kểchuyện mà văn giới thiệu hồ Ba Bể Thế kểchuyện ? Kểchuyệnkể lại chuỗi việc có nhân vật, có cốt truyện, có kiện liên quan đến nhân vật Câu chuyện phải ... nghĩa câu chuyện Thứ bảy, ngày 20 tháng năm 2011 Tập làm văn Thếkể chuyện? Nhận xét: Ghi nhớ: Kểchuyệnkể lại chuỗi việc có đầu có cuối, liên quan đến hay số nhân vật Mỗi câu chuyện cần ... Mèn Ghi nhớ Kểchuyệnkể lại chuỗi việc có đầu có cuối, liên quan đến hay số nhân vật Mỗi câu chuyện cần nói lên điều có ý nghĩa Thứ bảy, ngày 20 tháng năm 2011 Tập làm văn Thếkể chuyện? Nhận...
... văn kểchuyện ? Vì ? Bài Sự tích hồ Ba Bể văn kểchuyện có nhân vật, có cốt truyện, có ý nghĩa câu chuyệnBài Hồ Ba Bể văn kểchuyện mà văn giới thiệu hồ Ba Bể Thứ…ngày … tháng năm 2013 Tập làm ... tháng năm 2013 Tập làm văn Thếkể chuyện? I Nhận xét Bài 3: Theo em, kểchuyện ? Kểchuyệnkể lại chuỗi việc có nhân vật, có cốt truyện, có kiện liên quan đến nhân vật Câu chuyện phải có ý nghĩa ... tháng năm 2013 Tập làm văn Kể lại câu chuyện Sự tích Hồ Ba Bể Thứ…ngày … tháng năm 2013 Tập làm văn Thếkể chuyện? I Nhận xét Bài 1: Các nhóm thảo luận để trả lời câu hỏi sau: 1.Câu chuyện có nhân...
... Kiểm tra cũ: Thếkể chuyện? Thứ năm, ngày 24 tháng 11 năm 2011 Tập làm văn Thế miêu tả? 1.Đọc đoạn văn sau miêu tả vật nào? Trước mặt tôi, sòi cao lớn toàn thân phủ ... …………………… Qua nét miêu tả trên, em thấy tác giả quan sát vật giác quan nào? Qua nét miêu tả trên, em thấy tác giả quan sát vật giác quan nào? Chi tiết miêu tả M: Tả hình dáng sòi, màu sắc sòi Tả tiếng ... róc rách chảy, lúc trườn lên tảng đá trắng, lúc luồn góc ẩm mục 1.Đọc đoạn văn sau miêu tả vật nào? Trước mặt tôi, sòi cao lớn toàn thân phủ đầy đỏ Bên cạnh đó, để tôn thêm màu đỏ chói lọi lại...
... Tp lm vn: I - Nhận xét: Thếkểchuyện ? K li cõu chuyn S tớch h Ba B THO LUN NHểM Hai bạn cựng bàn tho lun tr li cỏc cõu ... ngi cú lũng nhõn ỏi, sn lũng giỳp mi ngi; nhng ngi cú lũng nhõn ỏi s c n ỏp xng ỏng 2 Bài sau có phải kểchuyện không? Vỡ sao? H BA B H Ba B nm gia bn b vỏch ỏ, trờn cao 1200 so vi mc nc bin...
... lên số cần tuyển dụng nhân viên kế toán giỏi cho công ty Tại VN, việc hành xử thiếu đạo đức việc làm kế toán phổ biến đáng báo động Trong đợt kiểm tra công ty kế toán gần đây, có nhiều kế toán ... tiến nghiệp người kế toán viên chuyên nghiệp chắn điểm dừng Với yêu cầu trên, rõ ràng để tìm việc làm kế toán viên chuyên nghiệp điều dễ dàng Công việc đòi hỏi trình học hỏi tích lũy kinh nghiệm...
... với lý họ Đó là: Bỏ qua vấn đề đối phương Bạn giải vấn đề họ bạn, không xem xét thoả thuận từ góc nhìn đối phương Để giá làm ảnh hưởng đến lợi ích bên Chiến thuật đàm phán lấy giá làm trung tâm ... đề hay vùng thỏa thuận chấp nhận Mà phía bên đáp ứng chấp nhận 3.1.5 Bạn làm không đạt điều đáng kể bạn? Không biết phải làm đàm phán không thành công nguy hiểm, người ta có nguy phải miễn cưỡng ... dụng phát huy hiệu rõ rệt doanh nhân biết sử dụng chúng nơi, lúc Thế đàm phán thành công hay thất bại 2.1 Đàm phán thành công: 2.1.1 Thế đàm phán thành công Tiểu luận môn: Giao Tiếp Kinh Doanh GVHD:...
... 1.THẾ NÀOLÀ CẢM BIẾN VÀ CHUYỂN ĐỔI Chuyển đổi (Transducer) phần tử để nhận biến thiên đại lượng đo Biến ... Mode LÀM VIỆC Mode Lệch (Deflection mode) - cảm biến dụng cụ tạo đáp ứng với độ lệch dao độnfg tình trạng ban đầu dụng cụ -Độ lệch tỉ lệ với đại lượng cần đo 2.PHÂN LOẠI CẢM BIẾN c/ Mode LÀM VIỆC ... áp điện 13 2.PHÂN LOẠI CẢM BIẾN a/ PHÂN LOẠI THEO NGUỒN NĂNG LƯỢNG CUNG CẤP Chuyển đổi chủ động: Làchuyển đổi yêu cầu lượng từ bên Ví dụ cảm biến Strain gauges, cảm biến laser 13 2.PHÂN LOẠI CẢM...
... với lý họ Đó là: Bỏ qua vấn đề đối phương Bạn giải vấn đề họ bạn, không xem xét thoả thuận từ góc nhìn đối phương Để giá làm ảnh hưởng đến lợi ích bên Chiến thuật đàm phán lấy giá làm trung tâm ... đề hay vùng thỏa thuận chấp nhận Mà phía bên đáp ứng chấp nhận 3.1.5 Bạn làm không đạt điều đáng kể bạn? Không biết phải làm đàm phán không thành công nguy hiểm, người ta có nguy phải miễn cưỡng ... dụng phát huy hiệu rõ rệt doanh nhân biết sử dụng chúng nơi, lúc Thế đàm phán thành công hay thất bại 2.1 Đàm phán thành công: 2.1.1 Thế đàm phán thành công Tiểu luận môn: Giao Tiếp Kinh Doanh GVHD:...
... học Bách khoa Hà nội HTML LÀ GÌ? Text Markup Language – Ngôn ngữ đánh dấu siêu văn Đƣợc sử dụng để tạo nên trang web Trình duyệt đọc file HTML để hiển thị nội dung Là file văn có chứa thẻ ... nội dung Là file văn có chứa thẻ (tag) nội dung trang web Hyper Đại học Bách khoa Hà nội HTML LÀ GÌ? Các thẻ đƣợc sử dụng để định dạng liệu, quy định cách thức hiển thị nội dung trang web ... thƣờng HTML không báo lỗi cú pháp, sai cú pháp kết hiển thị không Đại học Bách khoa Hà nội HTML LÀ GÌ? Một file HTML phải có phần mở rộng htm html File HTML đƣợc tạo chƣơng trình soạn thảo...
... CHIẾN LƯỢC Nhiều công ty phạm phải sai lầm tin họ có qui trình lập kế hoạch chiến lược, thực họ lại làm điều khác hẳn quan trọng phải hiểu xác định thật rõ gọi chiến lược không Một chiến lược kế hoạch ... quan trọng việc thực thi chiến lược cách hiệu có điều ban lãnh đạo doanh nghiệp có cam kết mạnh mẽ làm cho chiến lược trở thành trình ăn sâu vào cấu tổ chức, trở thành văn hóa tổ chức Ví dụ xác định ... cho công ty luôn tập trung vào dẫn mục tiêu đề Kiến thức tảng : Chiến lược trình Nền tảng chủ yếu làm sở cho việc xây dựng thành công chiến lược kinh doanh tổng thể bạn phải hiểu rằng: chiến lược...