... yêu nghề mến trẻ Trên toàn nội dung báo cáothamluậnNângcaochất lợng dạyhọc Kính mong quý vị đại biểu đồng chí góp ý để thực tốt công tác dạyhọc Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ nghiệp trồng ... kí kết bàn giao chất lợng từ đầu năm với GV chủ lớp III Bàihọc kinh nghiệm Từ kết rút cho học kinh nghiệm là: Muốn nângcaochất lợng dạyhọc trờng cần phải : - Tranh thủ quan tâm cấp ngành - ... nghiệp để nângcao tay nghề Tăng cờng việc tự học tự bồi dỡng tiếp cận với công nghệ thông tin áp dụng vào giảng dạy giúp học sinh tiếp thu tốt Đối với HS - Thực tốt nội quy nhà trờng, di học giờ,...
... kết định cụ thể tỉ lệ học sinh lên lớp thẳng đạt 97%, học sinh lưu ban ,có học sinh đạt HS giỏi cấp huyện , đồng thời tiêu khác học tập nâng lên cách rõ rệt Tuy nhiên trong thamluân không tránh ... động học tập tốt 5/ Tổ chức phụ đạo , bồi dưỡng * Xây dựng lớp phụ đạo gồm đối tượng học sinh yếu toàn khối *Hằng tuần tổ chức phụ đạọ ( không thu tiền HS) vào chiều thứ giáo viên tổ luân phiên dạy ... Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh *Ngay từ đầu năm học , GV phân học sinh giỏi , giúp đỡ bạn học yếu để tiến - ý bạn nhóm phải gần nhà , chỗ ngồi lớp gần để thuận lợi việc...
... đánh giá thực chất HS Kết đạt được: - Đánh giá thực lực học sinh, để từ có hướng giảng dạy phù hợp với đối tượng - Giúp học sinh có ý trình học tập - Tạo cho học sinh có suy luận, lập luận, có tự ... đánh giá kết học tập HS việc làm quan Nó tác dụng giúp GV biết tình hình học tập, phấn đấu HS, hiệu việc dạy học, mà tác dụng điều chỉnh trình dạy học, động viên, khuyến khích HS học tập Vì vậy, ... - Trong tiết học, học sinh hứng thú hơn, sinh động tích cực - Giáo viên tạo cho học sinh phát huy tính tư sáng tạo - Học sinh nắm khối lượng kiến thức lớn có cách học để đạt kết cao - Giáo viên...
... dạyhọc phức hợp nhằm nângcaochấtlượngdạyhọc vận dụng phương pháp dạyhọc nhằm nângcaochấtlượngdạyhọc cho nội dung chương trình hóa học 12 q nghiên cứu dành cho đối lượng HS trường THPT ... pháp dạyhọcchấtlượng lên lớp nângcao 2 Khách thể nghiên cứu Q trình dạyhọc hóa học trường THPT Đối tượng nghiên cứu Vận dụng phương pháp dạyhọc phức hợp để thiết kế lên lớp nhằm nângcaochất ... hóa học PP nghiên cứu Bài tập hóa họcDạyhọc nêu vấn đề Dạyhọc cộng tác nhóm nhỏ Graph dạyhọc Algorit dạyhọc định luật, lý thuyết chủ đạo 75,9 35,4 7,6 16,5 8,9 35,4 10,1 5,1 8,9 chất hóa học...
... giảng dạy giáo án điện tử có hiệu cao nhất, đáp ứng đuợc điều kiện dạyhọc giai đoạn nay, theo cần có giải pháp sau: 1/ Về sở vật chất, trang thiết bị dạyhọc phải đáp ứng đầy đủ đảm bảo chấtlượng ... viên học tập, áp dụng làm chủ công nghệ thông tin giảng dạy Bên cạnh không ngừng truy cập áp dụng phần mềm hỗ trợ việc soạn giảng dạy giáo án điện tử 3/ Giáo viên phải lựa chọn chủ đề dạyhọc ... lựa chọn chủ đề dạyhọc thích hợp, chủ đề dạyhọc cần tới giảng điện tử Cần tránh chọn chủ đề, tiết học mà việc thiết kế nhiều thời gian việc sử dụng dạyhọc hiệu lại không đáng kể 4/ Cỏc kin thc...
... pháp nhằm nângcaochấtlượng giáo dục & khắc phục tình trạng học sinh bỏ học, bỏ tiết Thực công văn số 741/UBND huyện việc đạo nângcaochấtlượng giáo dục phổ thông, trường Tiểu học thị trấn ... cáo, đánh giá chấtlượngdạyhọc hai năm gần sau: I Thực trạng chấtlượng giáo dục bậc Tiểu học tình trạng học sinh bỏ học hai năm gần Xếp loại Học lực: Giỏi Khá Trung bình Yếu Năm học Tổng 2006 ... Dạy tốt học tốt đặc biệt phát động giáo viên dạy phụ đạo học sinh yếu không thu tiền nângcaochấtlượngdạyhọc cách có hiệu III Biện pháp khắc phục: Đối với giáo viên: Giáo viên tích cực học...
... thi học kỳ - Thường xuyên truy tạo thói quen học tập hàng ngày cho học sinh - Phát huy khả tư học sinh từ thấp đến cao, tránh hình thức học thuộc lòng máy móc - Đặc biệt cần dành thời gian cho học ... kiến thức phương pháp giảng dạy môn để tháo gỡ vướng mắc chuyên môn - Cần có thống cách dạy cho bài, mảng kiến thức Trên nguyên nhân, giải pháp nhằm nângcaochấtlượng môn TA , mong đóng góp ... giảng dạy giáo viên chưa bao qt hết đến việc hình thành rèn luyện kỹ làm bài, kỹ tự học tự đọc cho học sinh * Khó khăn phía học sinh: Đại phận ỷ lại, thụ động dựa dẫm vào thầy cô, quen học vẹt,...
... pháp giảng dạy tích cực Mà thực tế lớp học số HS tích cực thờng rơi vào em HS có lực học hạnh kiểm - giỏi Việc đổi phơng pháp dạyhọc GV phải hớng tới mục tiêu lôi tham gia tất học sinh Vì ... cho GV trình đổi phơng pháp dạyhọc Ví dụ: + Cần kịp thời sửa chữa ,tu bổ trang thiết bị phục vụ dạyhọc ứng dụng CN tin học +Tăng cờng kiểm tra , ký duyệt giáo án dạy BD GV theo tuần + Tuyên ... không đợc vin vào yêu cầu đổi phơng pháp dạyhọc ,ứng dụng CNTT giảng dạy để lạm dụng máy chiếu vào trình chiếu hình ảnh , chữ viết vô hình chuyển dạyhọc thành nhìn chép, chí nhiều HS chẳng...
... dung kin thc cao hn, m rng hn cỏc tit chớnh khúa, tng thi gian thc hnh, rốn luyn k nng vit cho hc sinh Bờn cnh ú giỏo viờn cn hng dn hc sinh cỏch nghiờn cu tham kho ti liu nõng cao Khuyn khớch ... 0% ỏnh giỏ chung: Trong nm hc gn õy cht lng mụn hc Ng ca nh trng cha t c kt qu cao, c th l t l hc sinh yu cũn khỏ cao, sú hc sinh gii cũn ớt, c bit l cha cú hc sinh gii cp huyn Kt qu im thi vo ... thc hin bi dng cũn hiu hn ch thiu phũng hc, giỏo viờn ch yu hng dn hc sinh t hc, t tham kho thờm kin thc nõng cao nh Kt qu thi vo lp 10 ca nm gn õy: Nm hc im DT 2008-2009 2009-2010 2010-2011...
... giảng dạy ít, dẫn đến chấtlượng không cao - Tình trạng chảy máu chất xám ngành giáo dục Một số thầy cô giáo có lực ,có điều kiện đồng lương bỏ giáo dục làm thêm Như sau có nguy chấtlượng ... kỉ luật số giáo viên chấtlượng công tác chưa tốt - Xem lại việc dạy thêm học thêm tràn lan Trên địa bàn huyện nhiều thầy cô không cấp phép dạy thêm hợp đồng ngang nhiên dạy Cần xử lí triệt để ... sinh lao vào quán internet - Tuyên truyền sâu rộng học sinh nângcao ý thức học tập, giáo dục cho học sinh thấy đựoc tầm quan trọng to lớn việc học Tràng Sơn, ngày 11 tháng 10 năm 2010 TTCM Hoàng...
... Thời gian đầu tư cho soạn giảng chưa nhiều, khả làm đồ dùng dạyhọc ứng dụng phương tiện dạyhọc vào giảng dạy chưa cao Vậy làm cách để cải thiện nângcaochấtlượngdạyhọc môn Tiếng Anh trường? ... song độ khó cao hơn, học sinh “mất gốc” theo Vì vậy, nhiều học sinh không kham chương trình, học sinh học yếu, Mặt khác, học sinh phải học nhiều môn, lại học tự chọn, học yếu kém, học bù Do mà ... môn học Thông qua hình thành HS niêm yêu thích môn học - Tổ chức trao đổi học sinh giỏi học sinh yếu để học sinh yếu hình thành phương pháp học tập đắn - Khắc phục tình trạng thiếu sở vật chất, ...
... đó, nhà trường tiểu học, nhiệm vụ dạy trẻ tri thức khoa học phẩm chất đạo đức nhiệm vụ song song thiếu được.Chính mà đồng nghiệp tìm tòi, suy nghĩ làm để chấtlượngdạyhọc cao, mạnh dạn đưa số ... trăn trở, nhằm tìm biện pháp khắc phục tốt nângcao CL toàn diện cho HS -Nhằm góp phần nângcao CL giáo dục toàn diện cho hs, trọng đến chấtlượnghọc tập mà cần phải ý đến chữ viết em, rèn luyện ... chức dạy phụ đạo thêm vào thứ bảy hay tiết tự học. GV cần soạn tập phù hợp với trình độ em này, nhằm giúp em nắm vững lại kiến thức , sau nângcao dần kiến thức lên GV cần tổ chức cho hs học nhóm,...
... xây dựng cách hợp lý dạyhọc vật lý chấtlượng hiệu dạyhọc chương nói riêng dạyhọc vật lý trường phổ thông nói chung nâng lên NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU * Nghiên cứu lý luậndạyhọc vật lý * Tìm hiểu ... nội dung vấn đề ví dụ: học, điện học, quang học, vật lí hạt nhân, học phân thành động học, động lực học, tĩnh học, động học lại có động họcchất điểm, động học vật rắn, động học hệ… 1.2.1 Phân loại ... phương án sử dụng hợp lý hệ thống BT xây dựng dạyhọc chương “Dòng điện xoay chiều” vật lý 12-NC, nhằm nângcaochấtlượngdạyhọc chương nói riêng dạyhọc vật lý trường phổ thông nói chung ĐỐI TƯỢNG...
... sử dụng hệ thống tập chương “ Động lực họcchất điểm” đảm bảo yêu cầu khoa học vật lý khoa học sư phạm nângcaochấtlượngdạyhọc chương nói riêng, dạyhọc vật lý lớp 10 chương trình chuẩn nói ... tính nêu ý nghĩa chất tượng môn khoa học đặc biệt môn vật lý 7 Để đạt mục đích Tôi chọn đề tài: “Xây dựng sử dụng hệ thống tập nhằm nângcaochấtlượngdạyhọc chương Động lực họcchất điểm,Vật ... tiến trình hợp lí nhằm nângcaochấtlượngdạyhọc chương “ Động lực họcchất điểm vật lí lớp 10 chương trình chuẩn” Đối tượng nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu đề tài: Bài tập vật lý, lý thuyết...