bài kiểm tra định kì giữa học kì i
Giáo án toán 1 - HK1 - CKT và GTCTTH mới 2011-2012
... bảng lớp sửa kiểm tra + HS sửa kiểm tra +GV nhận xét chung kiểm tra học sinh B i : + Hôm Cô em tiếp tục tìm hiểu : - HS lắng nghe giáo viên gi i thiệu nhận biết bảng cộng phạm vi ; biết làm tính ... dẫn Học sinh làm b i: B i 1: Học sinh nêu yêu cầu -GV theo d i nhận xét B i 2: Học sinh nêu yêu cầu B i 3: g i Học sinh nêu yêu cầu toán -GV nhận xét, sửa sai 4.Củng cố: - Giáo viên h i hôm ta học ... bảng , phấn III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1.Kh i động : Ổn định tổ chức 2 .Kiểm tra cũ : -H i tên b i, g i nộp -G i học sinh để KT miệng phép cọâng số v i số -Kiểm tra bảng con:...
- 113
- 366
- 0
Bài 7. ĐỘ DÀI ĐOẠN THẲNG
... là inh-sơ Hãy kiểm tra xem inh-sơ bằng khoảng nhiêu milimét ACME MADE IN CANADA (Hình 43) Tiết §7 ĐỘ DA I ĐOẠN THẲNG Đo đoạn thẳng So sánh hai đoạn thẳng A C E Ta có: B D G (Hình ... KIỂM TRA BA I CŨ Đoạn thẳng AB là gì? Hãy vẽ đoạn thẳng AB Chỉ rõ mút của đoạn thẳng ấy -Hình gồm i ̉m A, i ̉m B và tất cả các i ̉m nằm giữa A và B go i là ... về vị trí của i ̉m M so vơ i hai i ̉m A và B b) Go i tên các đoạn thẳng có hình vẽ b) Đo các đoạn thẳng đó Em có nhận xét gì về các kết quả? A M B Tiết §7 ĐỘ DA I ĐOẠN...
- 12
- 708
- 0
Bài 7. Độ dài đoạn thẳng
... inh-sơ Hãy kiểm tra xem inh-sơ bằ ng khoảng nhiêu milimét ACME MADE IN CANADA (Hình 43) Tiế t §7 ̉ ĐỘ DA I ĐOẠN THĂNG Đo đoa ̣n thẳng So sánh hai đoa ̣n thẳng Để so sánh hai đoa ̣n ... KIỂM TRA BÀ I CŨ Đoa ̣n thẳ ng AB là gì? Hãy vẽ đoa ̣n thẳ ng AB Chỉ rõ mút của đoa ̣n thẳ ng ấ y -Hình gồ m i ̉m A, i ̉m B và tấ t cả các i ̉m nằ m giữa A và B go i ... xét gi ̀ về vi trí của i ̉m M so vơ i hai i ̉m A và B ̣ b) Go i tên các đoa ̣n thẳng có hinh ve ̃ ̀ b) Đo các đoa ̣n thẳng đó Em có nhâ ̣n xét gi ̀ về các kế t quả? A M B Tiế...
- 12
- 511
- 0
Bài giảng Tiết 7: Độ dài đoạn thẳng
... khoảng 17mm) H i: Khi hai i m A B Trả l i : Bằng trùng Khoảng cách hai i m bao nhiêu? H i: Độ d i khoảng cách Trả l i: Khác khoảng cách có khác không? H i: Đoạn thẳng độ d i Trả l i: Đoạn thẳng ... Cho HS làm ?3 H i: Dùng thước đo độ d i, Cả lớp đo (đơn vò mm) hình 43 để V i HS đứng đọc kết quả: kiểm tra xem 1inch inch = 25,4mm khoảng mm? 10’ B i tập ?3 Sau kiểm tra ta thấy: inch = 25,4mm ... thẳng EG kiù hiệu: AB < EG B i ?1 AB = 28mm, CD 40mm = GH = 17mm, IK 28mm = EF = 17mm Trường THCS Canh Vinh Giáo án Hình học đoạn thẳng − Đ i chiếu kết Nên : AB = IK = 28mm − So sánh hai đoạn thẳng...
- 4
- 961
- 2
Giáo án lớp 1 môn Toán: Tên Bài Dạy : ĐỘ DÀI ĐOẠN THẲNG ppt
... CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Gi i thiệu độ d i đoạn thẳng Mt :Dạy biểu tượng “ d i hơn- ngắn “ so sánh trực tiếp độ d i đoạn -Học sinh suy nghĩ theo thẳng hướng dẫn giáo viên ... đầu biết b) Từ biểu tượng “ d i hơn- đoạn thẳng d i ngắn “ giúp học sinh rút kết luận Hoạt động : So sánh độ d i đoạn thẳng Mt : Học sinh biết so sánh gián tiếp độ d i đoạn thẳng qua độ d i trung ... giáo viên – Học a) -Giáo viên giơ thước (độ d i sinh nêu : chập khác ) H i : “làm để biết thước cho thước có d i ngắn ? “ đầu nhau, nhìn vào đầu biết d i -Học sinh nêu : Cây bút đen d i bút đỏ Cây...
- 4
- 588
- 3
Bài 8 Đo độ dài đoạn thẳng trong hình hoc
... dùng Đơn vị độ d i inh-sơ (inch) Hãy kiểm tra xem inh-sơ khoảng nhiêu milimét inch ≈ 25,4mm Vận dụng: Khi n i ti vi 14 inch có nghĩa đường chéo hình ti vi có độ d i 14 inch Hãy tính xem đường ... chéo hình ti vi 14 inch có độ d i bao khoảng nhiêu cm? Gi i: Vì inh-sơ 14 inch ≈ 2,54cm Vậy đường chéo hình ti vi 14 inch có độ d i theo cm là: 14 2,54 = 33,56 (cm) sgk/119 So sánh hai đoạn ... taĐộ dàithước có -Để đoạn d i đoạn thẳng d i dùng đoạn thẳng mm chia khoảng số dương + Độ d i đoạn thẳng AB g i khoảng cách -Đặt i m A 2cạnh thước B qua hai i m A B cho i m A trùng v i vạch...
- 19
- 667
- 2
tiet 8 - bai 7 - Do dai doan thang
... Khi hai im A v B trựng ta n i khong cỏch gia hai im A v B bng P E M ? in vo ch trng N Q IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII F IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII ... IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII on thng MN cú di :4cm on thng PQ cú di :4cm on thng EF cú di : 4,5cm on thng MN v on thng PQ bng Hay cú cựng di V kớ hiu MN ... A I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I BI I I I I I I I I I I I II AB=35mm hay BA=35mm Chỳ ý: on thng AB cú di 35mm ta cũn n i khong cỏch gia hai im A...
- 23
- 416
- 0
kinh nghiệm giải bài toán tìm độ dài đoạn thẳng thông qua phương trình bậc hai
... ,b i dưỡng học sinh gi i Dạy học phương pháp tìm l i gi i toán có ý nghĩa quan trọng đ i h i ngư i giáo viên ph i có say mê lương tâm nghề nghiệp đạt kết mong muốn Tuy nhiên tất học sinh ph i ... phân giác BD Tia phân giác góc A cắt BD I Biết BI = 10 cm, ID = 5 cm Tính độ d i đoạn thẳng DC ? B i tập Tam giác ABC vuông A, g i I giao diểm đường phân giác Biết AB = 5cm, IC = 6cm Tính độ d i ... này, học sinh gi i lo i toán tìm độ d i đoạn thẳng đạt hiệu cao ; th i gian gi i toán giảm bớt, số lượng tập làm ngày nhiều, kỹ trình bày nâng lên, học sinh thêm phần tự tin gi i toán Tất i u...
- 22
- 895
- 0
bài giảng toán 1 chương 3 bài 2 độ dài đoạn thẳng
... Kiểm tra cũ: Đếm i m đoạn thẳng: Hình bên có: A a/ … i m B C b/ … đoạn thẳng Độ d i đoạn thẳng Độ d i đoạn thẳng B i 2: Dùng thước thẳng bút để n i thành : a/ đoạn thẳng A B C Độ d i đoạn ... B i 2: Dùng thước thẳng bút để n i thành : a/ đoạn thẳng A B C Độ d i đoạn thẳng B i 2: Dùng thước thẳng bút để n i thành : b/ đoạn thẳng ...
- 8
- 475
- 0
SKKN Kinh nghiệm giải bài toán tìm độ dài đoạn thẳng thông qua phương trình bậc hai
... ,say mê hăng h i học môn toán i u chứng tỏ có cách gi i phù hợp cho toán ,v i đ i tượng học sinh chắn kết thu giáo viên tốt hiệu giáo dục nâng lên Đ i v i học sinh , gi i “Tìm độ d i đoạn thẳng ... phân giác BD Tia phân giác góc A cắt BD I Biết BI = 10 cm, ID = 5 cm Tính độ d i đoạn thẳng DC ? B i tập Tam giác ABC vuông A, g i I giao diểm đường phân giác Biết AB = 5cm, IC = 6cm Tính độ d i ... lo i dang toán: tìm độ d i đoạn thẳng thông qua phương trình bậc hai em học sinh lớp gi i tập lo i thường đạt hiệu không cao Biểu cụ thể ; học sinh thường nhiều th i gian cho việc tìm l i giải...
- 29
- 1,757
- 0
Bài giảng Độ dài đoạn thẳng Toán 1
... 12 năm 2010 TOÁN: KiỂM TRA B I CŨ : M i hình vẽ có đoạn thẳng ? O B A N D C …….Đoạn thẳng M …….Đoạn thẳng K H Thứ tư ngày 16 tháng 12 năm 2010 TOÁN: KiỂM TRA B I CŨ : Đếm i m đoạn thẳng : A ... ch i : “AI NHANH – AI ĐÚNG” R N M D C L E X M K T Y Thứ tư ngày 16 tháng 12 năm 2010 TOÁN: ĐỘ D I ĐOẠN THẲNG HOẠT ĐỘNG N I TiẾP : - Chuẩn bị sau : Thực hành đo độ d i Kính chúc quý thầy giáo, ... quý thầy giáo, cô giáo sức khoẻ! Chúc em chăm ngoan, học gi i! GI I LAO 5’ Thứ tư ngày 16 tháng 12 năm 2010 TOÁN: ĐỘ D I ĐOẠN THẲNG Thứ tư ngày 16 tháng 12 năm 2010 TOÁN: ĐỘ D I ĐOẠN THẲNG ...
- 20
- 345
- 0
Bài tập luyện thêm. Đoạn thẳng.Độ dài đoạn thẳng
... B i a) có đoạn thẳng: AB, CD, OA, OB, OC, OD b) i m O giao i m hai đoạn thẳng: OA OB; OA OC; OA OD; OB CD; OB OC; OB OD; OB CD; OC OD; OC AB; OD AB; AB CD B i a) có đoạn thẳng ... không cắt là: OA BC; OD BC; OC AD; OB AD; AD BC c) Tia Ox không cắt đoạn BC B i Em vẽ hình sau: Lưu ý: câu b ta chửng tỏ đoạn AB cắt đoạn thẳng CD B i a) AB+ CD> AB; c)AB+CD=CD+AB b) CD< AB+CD; ...
- 2
- 978
- 6
Giải bài 40,41,42, 43,44,45 trang 119 SGK Toán 6 tập 1: Độ dài đoạn thẳng
... để kiểm tra dự đoán Hướng dẫn gi i 45 : Nhìn hình 47 a,b ta dự đoán hình b) có chu vi lớn Kiểm tra thấy chu vi hình a) 78mm, chu vi hình b) 86 mm B i tiếp theo: Gi i 46,47,48, 49,50,51, 52 trang ... So sánh hai đoạn thẳng AB AC hình 41 đánh dấu giống cho đoạn thẳng Hướng dẫn gi i 42 : AB = AC= 28mm B i 43 trang 119 SGK toán tập – Hình học Sắp xếp độ d i đoạn thẳng AB,BC,CA hình ... tự giảm dần đoạn thẳng AB,BC,CD,DA DA, CD, BC, AB b) Chu vi hình ABCD là: 12 + 16 + 25 + 30 = 83( mm) B i 45 trang 119 SGK toán tập – Hình học Đố: Nhìn hình 47 a,b, đoán xem hình có chu vi lớn...
- 3
- 6,350
- 1
Tiết 8 Hình học 6:Độ dài đoạn thẳng
... độ d i đoạn mm AB ta dùng thước có chia khoảng mm Nhận xét: (Sgk) +-Đặtd i đoạn thẳng có độ d i AĐộ d i cách Độ cạnh thước qua i m khoảng đoạn Một đoạn thẳng AB hai g i B giữathẳng A số v i vạch ... Chọn câu trả l i đúng: a Độ d i đoạn thẳng số tự nhiên sai b Độ d i đoạn thẳng số lẻ sai c Độ d i đoạn thẳng số chẵn sai d Độ d i đoạn thẳng số dương Chọn câu trả l i đúng: Cho biết MN = cm, PQ ... số 0, giả sử i m B cho i m B dương i m A trùng +trùngB ta vạch 17= Ta n i độ d i đoạn A ≡ v i có: AB mm thẳng AB 17 mm So sánh đoạn thẳng: So sánh đoạn thẳng cách so sánh hai A B độ d i chúng...
- 12
- 2,440
- 8
tìm độ dài đoạn thẳng nhờ ptbh
... BC B i3 : Tam giác ABC vuông A, đờng phân giác BD Tia phân giác góc A cắt BD I Biết BI = 10 cm, ID = 5 cm Tính độ d i đoạn thẳng DC B i4 : Tam giác ABC vuông A, g i I giao i m đờng phân giác Biết ... độ kiến thức vừa ph i, học sinh có lực học trung bình trở lên làm đợc B i2 , b i3 : đ i h i vận dụng nhiều đơn vị kiến thức hơn, đ i h i vận dụng linh hoạt hơn, sáng tạo hơn, phần học sinh lực học ... Biết AB = 5cm, IC = 6cm Tính độ d i đoạn thẳng BC B i5 : Cho tam giác ABC cân A, g i I giao i m đờng phân giác Biết IA = cm, IB = 3cm Tính độ d i đoạn thẳng AB B i6 : Cho tam giác ABC cân A, đờng...
- 16
- 954
- 0
Đô dài đoạn thẳng
... Đoạn thẳng MN = inch Đoạn thẳng PQ = cm MN > PQ tập Quay l i Khi n i ti vi 14 inch có nghĩa đường chéo hình ti vi có độ d i 14 inch ? Vậy đường chéo hình ti vi 21 inch có độ d i cm? tập nhà Làm ... sau: Hai tia Ox Oy chung gốc đ i Hai tia Ox Oy nằm đường thẳng đ i Hai tia Ox, Oy tạo thành đường thẳng xy đ i Quay l i ? tập Đố: Hình có chu vi lớn nhất? Hình Hình Hình Quay l i Quay l i tập ... Gi i thiệu dụng cụ đo độ d i Thước đo độ d I học sinh việt nam thường dùng cm 10 Một số dụng cụ đo độ d I thường dùng a) Thước dây Thước gấp Thước xích Thước đo độ d I học sinh Châu Mĩ...
- 22
- 1,425
- 1
Độ dài đoạn thẳng
... độ d i đoạn mm AB ta dùng thước có chia khoảng mm Nhận xét: (Sgk) +-Đặtd i đoạn thẳng có độ d i AĐộ d i cách Độ cạnh thước qua i m khoảng đoạn Một đoạn thẳng AB hai g i B giữathẳng A số v i vạch ... Chọn câu trả l i đúng: a Độ d i đoạn thẳng số tự nhiên sai b Độ d i đoạn thẳng số lẻ sai c Độ d i đoạn thẳng số chẵn sai d Độ d i đoạn thẳng số dương Chọn câu trả l i đúng: Cho biết MN = cm, PQ ... số 0, giả sử i m B cho i m B dương i m A trùng +trùngB ta vạch 17= Ta n i độ d i đoạn A ≡ v i có: AB mm thẳng AB 17 mm So sánh đoạn thẳng: So sánh đoạn thẳng cách so sánh hai A B độ d i chúng...
- 12
- 757
- 2
Do dai doan thang
... chặt chẽ t i sức khỏe thị giác hiệu học tập học sinh Một phòng học đạt chuẩn chiếu sáng tự nhiên diện tích cửa sử dụng nguồn sáng tự nhiên chiếu qua 17% - 20% diện tích phòng học Phòng học lớp em ... hai đoạn thẳng ta so sánh hai độ d i chúng tiết - Đ7 : Độ d i đoạn thẳng Đo đoạn thẳng So sánh hai đoạn thẳng Thông tin khoa học: Chiếu sáng yếu tố quan trọng i u kiện học tập Chiếu sáng liên ... hai i m A B cho i m A trùng v i vạch số Khi vạch i m B trùng v i vạch thước số độ d i đoạn thẳng AB b) M i đoạn thẳng d i. d i đoạnđoạn thẳng số dương b) M i đoạn thẳng có độ Độ Độ dài...
- 17
- 537
- 0
Do dai doan thang.ppt
... Đoạn thẳng MN = inch Đoạn thẳng PQ = cm MN > PQ tập Quay l i Khi n i ti vi 14 inch có nghĩa đường chéo hình ti vi có độ d i 14 inch ? Vậy đường chéo hình ti vi 21 inch có độ d i cm? tập nhà Làm ... sau: Hai tia Ox Oy chung gốc đ i Hai tia Ox Oy nằm đường thẳng đ i Hai tia Ox, Oy tạo thành đường thẳng xy đ i Quay l i ? tập Đố: Hình có chu vi lớn nhất? Hình Hình Hình Quay l i Quay l i tập ... Gi i thiệu dụng cụ đo độ d i Thước đo độ d I học sinh việt nam thường dùng cm 10 Một số dụng cụ đo độ d I thường dùng a) Thước dây Thước gấp Thước xích Thước đo độ d I học sinh Châu Mĩ...
- 22
- 529
- 0
DO DAI DOAN THANG
... I/ KIỂM TRA B I CŨ: CÂU H I : 1/Vẽ i m A, B, C không thẳng hàng? 2/ Vẽ tia AC 3/ Vẽ đường thẳng BC 4/ Vẽ đoạn thẳng AB Xác định khoảng cách hai i m A B? Trả l i : A 0c m B C B i : ĐỘ D I ... Khoảng cách hai i m A B 17mm i m A cách i m B khoảng 17mm Đặc biệt : Khi hai i m A B trùng nhau, ta n i khoảng cách hai i m A B So sánh hai đoạn thẳng A C E B D G Để so sánh hai đoạn thẳng ... thường dùng Đơn vị đo độ d i inh sơ(inch) Hãy kiểm tra xem 1inh-sơ milimet? inh- sơ 22 mm sgk/119 So sánh hai đoạn thẳng AB AC hình 44 đánh dấu giống cho đoạn thẳng B i 42: A B Đáp án C AB =……………cm...
- 14
- 533
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25