bài kiểm tra bao gồm nội dung kiến thức cả hai chương sóng ánh sáng và lượng tử ánh sáng trong đó có 30 câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn thời gian làm bài là 45 phút phần phụ lục
Xây dựng và cách suy luận để giải nhanh hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn phần hiđrocacbon lớp 11 - Trung học phổ thông (THPT) ban khoa học tự nhiên
... định Trong giáo dục trắc nghiệm tiến hành để ánh giá kiến thức kỹ học sinh 1.1.2 Phân loại [15], [30] Câu hỏi trắc nghiệm phân chia làm loại: câu hỏi trắc nghiệm tự luận câu hỏi trắc nghiệm khách ... pháp kiểm tra - ánh giá kết học tập học sinh hệ thơng câu hỏi trắc nghiệm gọi khách quan cách cho điểm hồn tồn khách quan khơng phụ thuộc vào người chấm Mỗi TNKQ gồm nhiều câu hỏi với nội dung ... thấp d Câu nhiều lựa chọn Đưa nhận định có 4-5 phương án trả lời, thí sinh phải lựa chọn để ánh dấu vào phương án Câu hỏi gồm có phần, phần dẫn phần lựa chọn: - Phần dẫn câu hỏi, ý tưởng phải...
- 119
- 1,826
- 5
XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN NHIỀU LỰA CHỌN NHẰM KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG KIẾN THỨC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” CỦA HỌC SINH LỚP 10 THPT (CƠ BẢN)
... sử dụng nhất, loại câu hỏi trắc nghiệm khách quan mà sử dụng chương sau Một câu hỏi dạng nhiều lựa chọn gồm hai phần: Phần “gốc” phần lựa chọn - Phần gốc: Là câu hỏi hay câu bỏ lửng(chưa hoàn ... học sinh làm chậm trả lời câu trắc nghiệm nhiều lựa chọn vòng phút 3.3 Một số nguyên tắc soạn thảo TNKQNLC - Câu hỏi thuộc dạng gồm hai phần: Phần gốc Phần lựa chọn + Phần gốc câu hỏi hay câu bỏ ... kỹ học Trong đề tài chọn trắc nghiệm khách quan lựa chon theo lựa chọn không bao quát sai lầm học sinh, nhiều lựa chọn có mồi thiếu Câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọ có ưu khuyết điểm sau:...
- 80
- 2,513
- 17
xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn sử dụng trong kiểm tra đánh giá chất lượng kiến thức chương “hạt nhân nguyên tử” của học sinh lớp 12 trung học phổ thông
... nhằm kiểm tra chất lượng kiến thức HS học tập chương môn Vật lí như: “Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra ánh giá chất lượng kiến thức chương Dao động sóng ... xong chương “Hạt nhân nguyên tử sách giáo khoa Vật lý 12 THPT, HS làm hai kiểm tra: Bài số 1: Kiểm tra kiến thức cấu tạo hạt nhân nguyên tử tượng phóng xạ gồm 30 CHTNKQNLC, thời gian làm 50 phút ... nguyên tử gồm 55 câu, câu có 04 lựa chọn 3.4.2 Trình bày trắc nghiệm * Đợt thực nghiệm sư phạm lần hệ thống 55 CHTNKQNLC chia làm hai kiểm tra: - Bài số gồm 30 CHTNKQNLC hai phần kiến thức cấu tạo...
- 25
- 636
- 2
xây dựng và sử dụng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạng câu nhiễu đúng một phần để kiểm tra-đánh giá kết quả học tập của học sinh phần hai sinh học tế bào, sinh học 10, trung học phổ thông
... kế câu hỏi tự luận ngắn để kiểm tra học sinh làm sở xây dựng câu nhiễu cho câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạng câu nhiễu phần - Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn ... thuyết liên quan đến: trắc nghiệm, phương pháp kiểm tra ánh giá, câu hỏi trắc nghiệm khách quan, thiết kế sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng câu nhiễu phần giáo viên kiểm tra - ánh giá ... lục, nội dung luận văn trình bày chương: Chương 1: Cơ sở lý luận thực tiễn đề tài Chương 2: Xây dựng sử dụng câu hỏi Trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn dạng câu nhiễu phần để kiểm tra – đánh...
- 9
- 1,028
- 8
LUẬN VĂN VẬT LÍ: Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn sử dụng trong kiểm tra đánh giá chất lượng kiến thức chương “Hạt nhân nguyên tử” của học sinh lớp 12 trung học phổ thông
... thống câu hỏi TNKQNLC nhằm kiểm tra chất lượng kiến thức HS học tập chương mơn Vật lí như: “Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra ánh giá chất lượng kiến thức ... việc ánh giá phân loại HS 1.3.1.4.1 Cấu trúc kĩ thuật soạn thảo câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn Câu hỏi thuộc dạng gồm hai phần: Phần gốc phần lựa chọn - Phần gốc: Là câu hỏi hay câu ... mà câu hỏi đề cập đến câu TN Phần dẫn phải có nội dung rõ ràng nên đưa vào nội dung, tránh đưa vào nhiều nội dung, nội dung trái ngược câu TN * Sáu qui tắc biên soạn câu dẫn (câu hỏi) + Câu hỏi...
- 156
- 699
- 4
xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá trình độ nắm vững kiến thức chương sóng cơ
... pháp trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn Dạng trắc nghiệm khách quan hay dùng loại trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn Đây loại câu hỏi mà soạn thảo chơng sau - Một câu hỏi dạng nhiều lựa chọn ... khách quan nhiều lựa chọn - Nguyên tắc soạn thảo câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn - Cách trình bày cách chấm điểm trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn - Phân tích ánh giá trắc nghiệm ... câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra ánh giá chất lợng kiến thức chơng Động học chất điểm lớp 10), Đàm Tố Giang (Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa...
- 119
- 505
- 0
Sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra đánh giá chất lượng học tập của học sinh trong dạy học phần sinh học tế bào, thuộc
... khỏch quan nhanh chúng v chớnh xỏc, tin cy cao hn hn cỏc phng phỏp kim tra ỏnh giỏ khỏc - Trong mt thi gian ngn cú th kim tra ỏnh giỏ c nhiu ni dung kin thc Vi mt lng cõu hi phự hp mt thi gian ... tr li - Trong thi gian ngn, cú th kim tra c nhiu ni dung kin thc Vi lng cõu hi phự hp vi thi gian lm bi nờn hn ch c vic quay cúp gian ln kin thc 22 - Cú th giỳp cho ngi c t kim tra ỏnh giỏ kt qu ... vy, KTG cú mi quan h mt thit, ú kt qu kim tra l c s ca vic ỏnh giỏ, mc ớch ỏnh giỏ quyt nh ni dung phng phỏp kim tra 18 Cú th hỡnh dung vai trũ ca cụng tỏc KTG qua s sau: Kim tra ỏnh giỏ T chc...
- 125
- 671
- 0
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25