bài giảng điện tử toán lớp 5 tuần 31
Bài giảng Giáo án Toán lớp 5 Tuần 21 (CKTKN)
- 15
- 5,266
- 12
Bài giảng điện tử toán 9
... m <491 754 36291082019181716 151 4 1312 11212827Hết giờ 252 226242330291 754 36291082019181716 151 4 1312 11212827Hết giờ 252 226242330291 754 36291082019181716 151 4 1312 11212827Hết giờ 252 22624233029I>Lí ... b»ng 45 lµ nghiÖm cña ph¬ng –tr×nh:A. x2 - 12x + 45 = 0 C. x2 + 12x + 45 = 0 D. x2 + 12x - 45 = 0 B. x2 - 12x - 45 = 0 1 754 36291082019181716 151 4 1312 11212827HÕt giê 252 226242330291 754 36291082019181716 151 4 1312 11212827 252 226242330291 754 36291082019181716 151 4 1312 11212827 252 22624233029HÕt ... 1 754 36291082019181716 151 4 1312 11212827HÕt giê 252 226242330291 754 36291082019181716 151 4 1312 11212827 252 226242330291 754 36291082019181716 151 4 1312 11212827 252 22624233029HÕt giêHÕt giêTiÕt 64 : ¤n tËp ch¬ng...
- 12
- 928
- 8
bài giảng điện tử âm nhạc 5
... Bài hát Bài hát Ước mơƯớc mơ của nước nào? Ai của nước nào? Ai là tác giả đặt lời cho bài hát?là tác giả đặt lời cho bài hát? Nhạc Nhạc Việt NamViệt ... Hoà.An Hoà.SaiĐúng.KiÓm tra bµi cò.KiÓm tra bµi còSắc thái và tình cảm bài hát Sắc thái và tình cảm bài hát Ước mơ Ước mơ thể thể hiện như thế nào?hiện như thế nào? Thiết ... của trò chơi:Có 2 đội tham gia: Mỗi đội có 4 thành viên.Tiếp sức gắn nốt nhạc để hoàn thành bài tập đọc nhạc. T§N sè 4T§N sè 4:: Nhí ¬n B¸c.Nhí ¬n B¸c. (trÝch) (trÝch)...
- 16
- 826
- 10
Bài giảng BO DE TOAN LOP 5 LAN 3
- 24
- 2,371
- 3
bai giang dien tu lop 5
- 9
- 1,098
- 8
Bài giảng Điện tử số 1 - Chương 5
... mch thc hin m 5 nh trên hình 5. 5 :TCk1TCk2Q2Q111CkClrTCk3Q31Hình 5. 5. Mch m 5, m lên Bài ging N T S 1 Trang 116Gin thi gian ca 5 song song ni tip ... ltc cho trên hình 5. 3a và 5. 3b :TCk1TCk2Q2Q111CkClrH 5. 3bCkHình 5. 3aCkTCk1TCk2Q2Q111CkClr1QQ2Hình 5. 4a. Gin thi gian mch H 5. 3a123 4 5 78CkQ1Q2111100001Q0000 ... 1: 2 ni tip, 5 song song (hình 5. 11).JKCk1Ck2 m 5 song songBm2 ni tipQ1Q2Q3 Q41CkClrHình 5. 11. Bm 2 ni tip ghép vi bm 5 song song Bài ging N...
- 21
- 762
- 3
Sử dụng một số phần mềm tin học và phương pháp dạy học phức hợp để thiết kế bài giảng điện tử phần hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản
... bằng bài giảng điện tử: Bảng 1 .5: Kết quả điều tra câu 4. Số GV lựa chọn Phần trăm (%) - Tốt ( HS hứng thú, dễ hiểu bài) 31 56 .36 - Khá ( HS thích nhưng kết quả học tập không cao) 15 27.27 ... học nêu vấn đề - ơrixtic, đó là bài toán ơrixtic; trong dạy học bằng grap- đó là grap nội dung dạy học; trong dạy học bằng máy tính điện tử- đó là máy tính điện tử. Phương pháp cốt lõi trung ... năm 20 05 – Lê Thị Thu Hà. - “Thiết kế một số giáo án điện tử phần bài tập hóa hữu cơ lớp 11 THPT- chương trình thí điểm phân ban khoa học tự nhiên bằng phần mềm powerpoint”- năm 20 05 – Nguyễn...
- 120
- 2,302
- 12
Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp có ứng dụng Công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn Hóa học ở trường trung học cơ sở - lớp 9
... MỘT SỐ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ HOÁ HỌC LỚP 9 2.3.1. Phân loại các bài học hoá học lớp 9 Phần hoá học vô cơ lớp 9 có thể chia thành 5 dạng bài cơ bản sau: Dạng I: Dạng bài lý thuyết đơn thuần Bài 10: ... ứng dụng CNTT để thiết kế bài giảng điện tử bộ môn hoá học ở trường THCS - Lớp 9” 2. Mục đích nghiên cứu Thiết kế một số bài giảng điện tử thuộc chương trình Hoá học lớp 9 theo hướng đổi mới ... bước lên lớp: Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ Giảng bài mới Củng cố bài Hướng dẫn học ở nhà 1.6.4. Các kiểu bài lên lớp Bài học hoá học có thể phân chia thành bốn dạng [3, tr. 259 - 262]...
- 241
- 1,520
- 7
Thiết kế bài giảng điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn hóa học phần lớp 10 (Nâng cao)
... nguyên tử Hạt nhân nguyên tử. Nguyên tố hóa học Đồng vị. Nguyên tử khối và nguyên tử khối trung bình * Cấu tạo nguyên tử Sự chuyển động e trong nguyên tử. Obitan nguyên tử Lớp và phân lớp ... sở lí luận về bài lên lớp hóa học 2.4.1. Định nghóa [5 ], [ 15] Bài lên lớp là hình thức dạy học cơ bản chính yếu ở trường phổ thông. Nó là một QTDH sơ đẳng, trọn vẹn. Bài lên lớp có thời lượng ... cột Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung bài giảng 2.4.4. Các kiểu bài lên lớp hóa học [5] Trong DHHH ở trường phổ thông bài lên lớp hóa học được phân chia dựa vào mục đích lí luận...
- 186
- 1,691
- 7
Xây dựng bài giảng điện tử hóa học hữu cơ lớp 12 nâng cao
... trúc bài giảng SCORM và khai thác bài giảng trực tiếp để giảng dạy hoặc xuất bản bài giảng để ghi ra đĩa CD. 2 .5. Kĩ thuật xây dựng bài giảng điện tử 2 .5. 1. Các tiêu chuẩn kĩ thuật 2 .5. 1.1. ... dựng bài giảng điện tử môn Hóa học, phần hóa học hữu cơ – lớp 12 nâng cao. - Thực nghiệm sư phạm để đánh giá chất lượng bài giảng điện tử và hiệu 1.2.4. Khả năng ứng dụng của bài giảng điện tử ... thiết kế đa phương tiện 2.1 .5. Đóng gói bài giảng theo chuẩn SCORM 2.1.6. Vận hành thử và hoàn thiện bài giảng điện tử 2.2. Xây dựng cấu trúc của bài giảng điện tử 3 .5. 3.3. Tính khả thi và mức...
- 22
- 1,530
- 6
SỬ DỤNG PHẦN MỀM VIOLET 1.7 THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ GIẢNG DẠY BỘ MÔN NGỮ VĂN LỚP 9
... sử dụng Bài giảng điện tử( Cách tiến hành như ở 36 học sinh lớp 9/2 ở lần thực nghiệm I).So sánh kết quả ở lần thực nghiệm IIKếtQuảDùng bài giảng điện tử Không dùng bài giảng điện tử SL % ... Đối với 36 học sinh lớp 9/2 ở lần thực nghiệm I không sử dụng bài giảng điện tử trong tiết dạy. Nay dùng bài giảng điện tử, thì thấy kết quả cao hơn hẳn - Còn 37 học sinh lớp 9/1 nay trong các ... có thể hiểu bài giảng điện tử là bài giảng được biên soạn trên máy tính bằng các phần mềm chuyên dụng rồi được trình chiếu qua máy chiếu (projector) . b) Thiết kế bài giảng điện tử . Có nhiều...
- 27
- 2,706
- 4
Hướng dẫn sử dụng Powerpoint - Thiết kế bài giảng điện tử 5
... MS PowerPointThiết kế giáo án điện tử Trình chiếuTrình chiếuTạo hiệu ứngTạo hiệu ứng Bài 4 2.Thêm các hiệu ứng cho các đối tượng trong slidechọn menu ... có nhiều hiệu ứng. Cách thực hiện trình chiếu• Chọn menu Slide Show View Show hoặc nhấn F5 Kết thúc trình chiếu nhấn ESC• Thiết lập tuỳ chọn trình chiếu Slide Show Advance slide 1.Thiết...
- 7
- 643
- 7
bài giảng điện tử lớp 6
... tệp văn bản vào ô này2 Nháy nút Save để lưuHome06/30/13 02:36 AM 191. Làm bài tập 1,2,3,6 (Sgk).2. Đọc trước bài Soạn thảo văn bản”.06/30/13 02:36 AM 13B1: Kích chuột vào File chọn Open.B2 ... sử dụng thường đặt trên thanh công cụ.Các nút lệnh trên thanh công cụHome06/30/13 02:36 AM 15 C1 : Nhắp vào biểu tượng.C2 : Vào File chọn Exit C3 : Ấn tổ hợp phím Alt + F4 .Home06/30/13 ... trực tiếp một tệp tin đã lưu trong máy.Home06/30/13 02:36 AM 2CÂU 1:home06/30/13 02:36 AM 5 Home06/30/13 02:36 AM 8 Cách 2: Vào Start Program Microsoft Office Microsoft Word.Home06/30/13...
- 20
- 1,059
- 4
Bài giảng điên tử sinh học lớp 8
... sau:Máu gồm . chiếm 55 % và các chiếm 45% . Cáctế bào máu gồm hồng cầu ,.và tiểu cầu .Hồng cầu vận chuyển ôxi và .dhuyết tương tế bào máubạch cầuCacbônic2134 5 6789101112 1314 15 HÃy chọn câu ... đôngbịt kín vết thương bảo vệ cơ thểmất máutiểu cầubúi tơ máu tế bào máu123 45 6789101112 1314 15 11 Tiết 15: Đông máu và nguyên tắc truyền máu 1. Tìm hiểu cơ chế đông máu và vai trò ... sai2. Máu có thể truyền cho tất cả các máu khác nhóm là:a. A b. B c. AB d. Ocd123 456 789101112 1314 15 Tiết 15: Đông máu và nguyên tắc truyền máu 1. Tìm hiểu cơ chế đông máu và vai trò của...
- 15
- 3,773
- 3
Bài giảng điện tử : Hoạt động hô hấp - sinh học lớp 8
... 601 45 - 149 150 - 154 155 - 159 160 - 1641 65 - 169-2800 31 25 350 036 25 -29003 150 34003 650 --27 25 30 25 33 25 --2400 255 027002 150 2 350 255 0-20 75 2 250 24 25 -200021 75 2 350 - 155 01 650 1 750 -Dung ... Khái niệmCử động hô hấp gồm: - 1 lần hít vào - và 1 lần thở rac. Dung tích khí-Khí lưu thông: 50 0ml.- Dung tích sống: (khí lưu thông khi thở gắng sức): 3400 4800 ml.II. SỰ TRAO ĐỔI KHÍ ... 169-2800 31 25 350 036 25 -29003 150 34003 650 --27 25 30 25 33 25 --2400 255 027002 150 2 350 255 0-20 75 2 250 24 25 -200021 75 2 350 - 155 01 650 1 750 -Dung tích sống thay đổi theo yếu tố nào?II. SỰ TRAO ĐỔI KHÍ Ở PHỔI VÀ TẾ BÀO1. Cơ chế trao...
- 33
- 5,155
- 11
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008