0

bài giảng điện tử ngữ văn 8 trường từ vựng

Bài giảng GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 8 KỲ II

Bài giảng GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 8 KỲ II

Ngữ văn

... định tổ chức:II. Bài cũ:III. Bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài giảng Hoạt động 1 I. Xác định từ ngữ xng hô địa phơngYêu cầu học sinh đọc đoạn trích.? Xác định từ xng hô địa phơng ... và phân tích văn bản mẫu.- Trò: Xem trớc bài ở nhà.d. tiến trình lên lớp:I. ổn định tổ chức:II. Bài cũ: Kết hợp bài mới.III. Bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài giảng Hoạt động ... Nghiên cứu, soạn bài. - Trò: Xem trớc bài ở nhà.d. tiến trình lên lớp:I. ổn định tổ chức:II. Bài cũ: Kết hợp bài mới.III. Bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài giảng Hoạt động 1...
  • 50
  • 1,465
  • 1
Ứng Dụng CNTT trong giảng dạy môn Ngữ Văn 8

Ứng Dụng CNTT trong giảng dạy môn Ngữ Văn 8

Tư liệu khác

... NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ THIẾT KẾ MỘT BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ ĐỐI VỚI MÔN NGỮ VĂN ( Phần văn bản Ngữ văn 8) II.2.3.1: XÂY DỰNG LOẠI BÀI:- Các văn bản trong chương trình Ngữ văn 8 có nội dung và thể loại hết ... dụng các thiết bị điện tử vào dạy học - Xây dựng thư viện liệu 3 - ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ THIẾT KẾ MỘT BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ ĐỐI VỚI MÔN NGỮ VĂN ( Phần văn bản Ngữ văn 8) II.2-CHƯƠNG ... tin trong thiết kế giảng dạy môn ngữ văn 8 THCS" - Đề tài này tôi thử nghiệm và và thực hành trong chương trình môn ngữ văn lớp 8 trường THCS Nguyễn Đức Cảnh năm học 20 08 - 2009 I.4. ĐÓNG...
  • 9
  • 1,745
  • 37
Ứng Dụng CNTT trong giảng dạy môn Ngữ Văn 8

Ứng Dụng CNTT trong giảng dạy môn Ngữ Văn 8

Vật lý

... NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ THIẾT KẾ MỘT BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ ĐỐI VỚI MÔN NGỮ VĂN ( Phần văn bản Ngữ văn 8) II.2.3.1: XÂY DỰNG LOẠI BÀI:- Các văn bản trong chương trình Ngữ văn 8 có nội dung và thể loại hết ... trong dạy học môn ngữ văn II.2.2 - Một số hình thức ƯDCNTT trong việc dạy học môn ngữ văn II.2.3 - ƯDCNTT trong thiết kế một bài giảng điện tử môn ngữ văn (Phần văn bản - Ngữ văn 8) II.3. Phương ... dụng các thiết bị điện tử vào dạy học - Xây dựng thư viện liệu 3 - ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ THIẾT KẾ MỘT BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ ĐỐI VỚI MÔN NGỮ VĂN ( Phần văn bản Ngữ văn 8) II.2-CHƯƠNG...
  • 26
  • 1,049
  • 5
Ứng Dụng CNTT trong giảng dạy môn Ngữ Văn 8

Ứng Dụng CNTT trong giảng dạy môn Ngữ Văn 8

Vật lý

... NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ THIẾT KẾ MỘT BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ ĐỐI VỚI MÔN NGỮ VĂN ( Phần văn bản Ngữ văn 8) II.2.3.1: XÂY DỰNG LOẠI BÀI:- Các văn bản trong chương trình Ngữ văn 8 có nội dung và thể loại hết ... dụng các thiết bị điện tử vào dạy học - Xây dựng thư viện liệu 3 - ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐỂ THIẾT KẾ MỘT BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ ĐỐI VỚI MÔN NGỮ VĂN ( Phần văn bản Ngữ văn 8) II.2-CHƯƠNG ... SỐ HÌNH THỨC ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂNII.2.2.1: Soạn giảng bằng giáo án điện tử. - Bài giảng điện tử không phải là phần mềm dạy học nó chỉo trợ giúp cho việc dạyhọc...
  • 9
  • 1,163
  • 12
Bài giảng Giao an Ngư Văn 7 Kì II- Dương Thị Thu THSC Ninh Dương MC

Bài giảng Giao an Ngư Văn 7 Kì II- Dương Thị Thu THSC Ninh Dương MC

Ngữ văn

... thiện các bài tập vào vở- chuẩn bị bài : Viết bài tập làm văn số 32 28 Gờn tặng mẹ và chị gái em.G: Hớng dẫn H làm bài tập 4.4.4. Củng cố :? Điệp ngữ là gì? tác dụng khi sử dụng điệp ngữ? có ... thuộc bài thơ nêu cảm nhận về bài thơ.- Soạn tiếp bài Rằm tháng giêng.và xem lại bài viết số 2 trước khi cô giáo trả bài 5. Rót kinh nghiÖm: Ngày soạn: 13/11/2010 Tiết 46 Ngày giảng: 18/ 11/2010 ... /314.2, Kiểm tra bài cũ:Câu hỏi: ( yêu cầu hs nhắc lại kiến thức cũ).? Thế nào là văn tự sự? Văn miêu tả?? Văn tự sự và miêu tả khác với văn biểu cảm ntn?4.3. Bài mới:*Giới thiệu bài: 232ổ trúng...
  • 255
  • 1,789
  • 10
Bài giảng Giáo án Ngữ văn 9-kì II-hay

Bài giảng Giáo án Ngữ văn 9-kì II-hay

Ngữ văn

... Khởi ngữ đứng trước chủ ngữ (a, b)- Khởi ngữ đứng sau chủ ngữ và trước vị ngữ (c)- Có thể thêm trợ từ "thì" vào sau khởi ngữ - Khởi ngữ có thể được lặp lại bằng đại từ (d)- Khởi ngữ ... chủ ngữtừ "chúng ta"* Phân biệt các từ ngữ in đậm với chủ ngữ: - Về vị trí: các từ ngữ in đậm đứng trướcchủ ngữ + Từ "anh" trong câu (a) quan hệ trực tiếpvới chủ ngữ, ... vìcác từ ngữ in đậm là các thành phần biệtlập được viết thêm vào, nó không nằmtrong cấu trúc ngữ pháp của câu.- Trong câu a, các từ ngữ inđậm được thêm vào để chúthích cho cụm từ nào ?- Từ ngữ...
  • 225
  • 1,627
  • 5
Bài giảng Giáo án ngữ văn 9 kì II

Bài giảng Giáo án ngữ văn 9 kì II

Ngữ văn

... từ ngữ: này; tha ông từ ngữ nào đợc dùng để gọi, từ ngữ nào đợc dùng để đáp?? Những từ ngữ dùng để gọi-đáp có tham gia diễn đạt nghĩa sự việc của câu hay không? Tại sao?? Trong các từ ngữ ... tên, ngời làm bài phải trình bày, mô tảụ việc, hiện tợng đó* Hoạt động 2.Đọc đề bài trong sgk 23 ?II.Tìm hiểu cách làm bài VD: Đề bài về tấm gơng Phạm Văn. NghĩaMuốn làm bài văn nghị luận ... của việc tìm hiểu đề và tìm ý cho bài văn nghị luận này?-Lập dàn bài cho bài văn nghị luận này yêu cầu cụ thể là gì?Nêu rõ yêu cầu của các bớc làm một bài văn nghị luận về t tởng đạo lí?-Chú...
  • 151
  • 772
  • 0
Bài giảng dạy thêm ngữ văn 7

Bài giảng dạy thêm ngữ văn 7

Ngữ văn

... t b b t động từ danh từ dt lg từ dt vị ngữ trạng ngữ chủ ngữ 2 2 3Câu 4: Lác đác / bên sông / chợ mấy nhàT T B B T T B động từ danh từ dt lg từ dt vị ngữ trạng ngữ chủ ngữ 2 2 32. t ... trữ tình trong bài thơ3.Kết bài: Tình cảm của em đối với bài thơ* GV yêu cầu hs thực hành viết đoạn văn : các phần mở bài, thân bài, kết bài * GV đọc bài vưn mẫua. Mở bài: Bài thơ” Cảnh khuya” ... điệp ngữ? - Điệp ngữ là biện pháp lặp lại từ ngữ (hoặc cả câu) để làm nổi bật ý, gây cảm xúc mạnh. Cách lặp lại gọi phép điệp ngữ; từ ngữ lặp lại gọi là điệp ngữ. * Có những dạng điệp ngữ nào?-...
  • 40
  • 1,015
  • 0
Bài giảng Bồi dưỡng Ngữ văn 6

Bài giảng Bồi dưỡng Ngữ văn 6

Tư liệu khác

... túc, hiệu quả.II/ Tài liệu hỗ trợ.- Ôn tập Ngữ văn 6/ 85 - 86 - T liệu Ngữ văn 6/ 94-95- Ngữ văn nâng cao 6/ 107-1 08- 109- Ngữ văn 6 (sgk) /116-117- 1 18. III/ Tiến trình ôn.1) Kiểm tra kiến thức ... sau : 18 2. Vận dụng làm bài tập.Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt- Hoạt động 1.Làm bài tập TN- Hoạt động 2. Hớng dẫn hs luyện làm bài tập.? Từ bài tập 1 em hiểu danh từ là ... bài. + Phần thân bài. + Phần kết bài. I/ Bố cục của bài văn tự sự+ Mở bài Giới thiệu chung về nhân vật và sự việc+ Thân bài: Kể diễn biến của sự việc.+ Kết bài: Kể kết cục của sự việc.92,...
  • 66
  • 1,427
  • 13
Bài giảng Tiet 73-Ngữ văn 9 hot

Bài giảng Tiet 73-Ngữ văn 9 hot

Toán học

... nc lỳc by gi ?-Nim ut hn.Thế Lữ Ngữ văn Ng vn Tiết 73 Bài 18 vn bn Nhớ rừng Th L I. c tỡm hiu chung1. Tác giả, tác phẩma. Tác giả-Thế L (1907-1 989 ) tên khai sinh Nguyễn Th L, quê ... hờnNằm dài? Em hiểu nh th no về từ gậm và từ khối. Có thể thay thế chúng bằng những từ ngữ khác được không ?- Gậm : dùng răng, miệng mà ăn dần, cắn dần từng chút một cách chậm chạp => ... hờnNằm dài? Em hiểu nh th no về từ gậm và từ khối. Có thể thay thế chúng bằng những từ ngữ khác được không ?- Gậm : dùng răng, miệng mà ăn dần, cắn dần từng chút một cách chậm chạp =>...
  • 16
  • 498
  • 0
Bài giảng GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ II

Bài giảng GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ II

Ngữ văn

... khai bài: Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài giảng Hoạt động 1 I. Phơng pháp viết đoạn văn, bài văn. Hoạt động nhóm1. Các đoạn văn Giáo viên giao nhiệm vụ cho 3 nhóm tìm hiểu 3 đoạn văn, ... Nghiên cứu, soạn bài. Trò: Đọc, tìm hiểu bài nh đà dặn.d. tiến trình lên lớp:I. ổn định tổ chức:II. Bài cũ:- Trắc nghiệm (Câu 4, 5, 6, 7, 8) - Sách bài tập TN- Tr. 1 18- 119.III. Bài mới: 1. ... chức:II. Bài cũ:III. Bài mới: 1. Đặt vấn đề: ở tiểu học, các em đà học văn miêu tả, ở học kỳ I đà học văn kể chuyện. Hôm nay, các em tiếp tục tìm hiểu về văn miêu tả. 2. Triển khai bài: Hoạt...
  • 120
  • 3,748
  • 21
Bài giảng GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ II

Bài giảng GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ II

Ngữ văn

... - Phó từ gồm hai loại lớn:? Phó từ gồm mấy loại lớn? Đó là nhữngloại nào?+ Phó từ đứng trớc động từ, tính từ. + Phó từ đứng sau động từ, tính từ. Hoạt động 3 III. Bài tậpHọc sinh làm bài tập ... khai bài: Hoạt động của thầy và trò Nội dung bài giảng Hoạt động 1 I. Phơng pháp viết đoạn văn, bài văn. Hoạt động nhóm1. Các đoạn văn Giáo viên giao nhiệm vụ cho 3 nhóm tìmhiểu 3 đoạn văn, ... tiết.Cho biết bố cục bài văn tả ngời? - Bố cục bài văn tả ngời (Sgk).Gọi 2 học sinh đọc ghi nhớ.Giáo viên: Hồ Thị Lu Trờng THCS Tà Long37Giáo án Ngữ văn 6Học sinh thảo luận nhóm. Bài tập 3: Cách...
  • 120
  • 2,951
  • 10
Bài giảng Bồi dưỡng Ngữ văn 6

Bài giảng Bồi dưỡng Ngữ văn 6

Ngữ văn

... luyện làm bài tập.? Từ bài tập 1 em hiểu danh từ là những từ nh thế nào?? Danh từ chỉ đơn vị là những từ nh thế nào?? DT chỉ đơn vị thờng đi kèm với những từ nào.?I. Trắc nghiệm. Từ câu ... dùng từ để xác định và làm cho đúng.a. Bỏ cụm từ: bán chú đi ở cuối câu.b. Câu2 bỏ từ cô.câu3: bỏ cụm từ trong giọng nói , trên, của bà côChỉ ra từ dùng sai và chữa lại cho đúng.a.Thay từ ... đúng.a.Thay từ : Từ bỏ = từ từ biệt.b. Thay từ : Khuất tất = khuất phục.a. Kiến thức = tri thức.b. Chăm chỉ = chăm chú.c. bỏ từ nghiêng nớc nghiêng thành mà thay bằng từ làm rung chuyển...
  • 66
  • 904
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25