... dụng bàigiảngđiệntử phần Hóahọc hữu cơ – lớp 12 Nâng cao. - Điều tra thông tin phản hồi về hiệu quả và kết quả học tập của học sinh sau khi sử dụng bàigiảngđiệntửHóahọc hữu cơ lớp 12, ... lượng dạy học. 3. Mục đích nghiên cứu. - Xây dựng bàigiảngđiệntử môn Hóa học, phần hóahọc hữu cơ – lớp 12 nâng cao. - Thực nghiệm sư phạm để đánh giá chất lượng bàigiảngđiệntử và hiệu ... ĐIỆNTỬHÓAHỌC HỮU CƠ LỚP 12, CHƢƠNG TRÌNH NÂNG CAO 2.1. Qui trình xây dựng bàigiảngđiện tử. 2.1.1. Xây dựng kịch bản cho bàigiảngđiệntử 2.1.2. Chọn lựa công cụ xây dựng và chuẩn bị học...
... là:a. A b. B c. AB d. Ocd 123 456789101 1121 31415 Tiết 15: Đông máu và nguyên tắc truyền máu 1. Tìm hiểu cơ chế đông máu và vai trò của nó - Nội dung: Phiếu học tập2. Tìm hiểu các nhóm ... không?Vì sao?- Lựa chọn nhóm máu cho phù hợp- Kiểm tra mầm bệnh trước khi truyền máu Dặn dò- Họcbài và trả Lời câu hỏi SGK- Đọc mục Em có biết - Ôn lại kiến thức hệ tuần hoàn Tiết 15: ... khối máu đôngbịt kín vết thương bảo vệ cơ thểmất máutiểu cầubúi tơ máu tế bào máu 123 4567891011 121 31415 11 Tiết 15: Đông máu và nguyên tắc truyền máu 1. Tìm hiểu cơ chế đông máu...
... nghe được âm thanh bài hát “Con chim non” Quan sát:Đọc sáchXem ti viTính toán1. Thông tin là gì ?Quan sát hình ảnh và cho biết họ đang làm gì:123 BÀI GIẢNGĐIỆNTỬ TIN HOC 61. THÔNG ... loại kết quả cuối học kì của từng học sinh, thông tin nào là thông tin cần lưu giữ?An là người phát biểu nhiều nhất tuần vừa qua.Điểm kiểm tra giữa học kì.Hôm nay Đạt đi học muộn.Kết quả ... dụng Internet• + Đi học trên lớp• + Giao lưu với bạn bè Tiếp nhận thông tin:Xem tiviĐọc sáchbáo, xem tranh ảnh Học tậpGiao tiếpsử dụng phương tiện truyền thông như điện thoại, mail,...
... ĐÌNH BẮC•Một số website:–Dantri.com.vn : Báo điệntử thông tin – 24h.com.vn : Báo điệntử thông tin, giải trí.– Vnexpress.vn : Báo điệntử thông tin nhanh– VTV.vn : Trang Web của Đài ... tin bằng máy tìm kiếm, ta thực hiện các bước sau:Truy cập máy tìm kiếm.Gõ từ khóa vào ô dành để nhập từ khóa.Nhấn phím Enter hoặc nháy nút tìm kiếm.Kết quả tìm kiếm sẽ được liệt kê dưới ... của Website.• Trang Web đầu tiên của Website gọi là trang chủ.GVGD: HỒ ĐÌNH BẮCNỘI DUNG BÀIHỌC 31 Tổ chức thông tin trên Internet ?2. Truy cập Web 3 Tìm kiếm thông tin trên Internet...
... - www.ebookvcu.comTÀI LIỆU THAM KHẢO • Bài giảng: Kế toán tài chính 3 – Ths. Ma Thị Hường biên soạn• Bài giảng kế toán tài chính – các trường đại học cùng chuyên ngành •26 chuẩn mực kế ... TK 532 - Giảm giá hàng bán Ebook.VCU - www.ebookvcu.comĐã nhận hoá đơn chưa có hàng111, 112, 331151133Giá mua chưa có thuế GTGTThuế GTGT(HĐ) 156Khi hàng NK Ebook.VCU - www.ebookvcu.comPHIẾU ... www.ebookvcu.comTài khoản sử dụng Phản ánh doanh thuTK 511- Doanh thu bán hàng và cung cấp DVTK 512- Doanh thu nội bộPhản ánh các khoản giảm doanh thu TK 521- Chiết khấu thương mại TK...
... bàigiảngđiện tử. 7.5. Xác định được quy trình sử dụng bàigiảngđiệntử theo hướng TH TTĐPT để tổ chức hoạt động nhận thức của HS trong giảng dạy phần STH lớp 12 ở Số hóa bởi Trung tâm Học ... TTĐPT nói chung và vận dụng vào việc xây dựng bàigiảngđiệntử phần STH. 7.3. Xây dựng bộ tư liệu kĩ thuật số và bàigiảngđiệntử phần STH lớp 12 theo hướng TH TTĐPT, khắc phục những hạn chế ... bài giảng. - Thực nghiệm chính thức: Giảng dạy một số tiết để kiểm tra hiệu quả của việc xây dựng bàigiảngđiệntử phần STH lớp 12 NC theo hướng TH TTĐPT. 6.5. Phƣơng pháp thống kê toán học...
... XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀIGIẢNGĐIỆNTỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC12 (NC) THEO HƢỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƢƠNG TIỆN 2.1. Các nguyên tắc xây dựng bàigiảngđiệntử theo hướng THTTĐPT 39 ... và bàigiảngđiệntử phần STH lớp 12 NC theo hướng THTTĐPT. 5.4. Sưu tầm và xây dựng (gia công sư phạm và gia công kĩ thuật) hệ thống tư liệu ở dạng kĩ thuật số để thiết kế bàigiảngđiệntử ... dựng bàigiảngđiệntử phần STH lớp 12 THPT theo hướng TH TTĐPT 48 2.3. Một số ví dụ thể hiện phương pháp sử dụng bàigiảng đã được thiết kế theo hướng TH TTĐPT để tổ chức quá trình dạy - học...
... đóđến halogen, lưuhuỳnh,…-Hóahọchữucơlà nghành hóahọc nghiêncứucáchợpchấthữucơ. 10 Bài 20MỞ ĐẦU VỀ HÓAHỌC HỮU CƠI/ KHÁI NIỆM VỀ HỢP CHẤT HỮU CƠ VÀ HÓAHỌC HỮU CƠII/ PHÂN LOẠI HỢP ... được với những bàihọc không quá khó. 1.2.2.5. Phương pháp sử dụng bài tập Việc giải bài tập hóahọc là lúc HS hoạt động tự lực để củng cố, trau dồi kiến thức hóahọc của mình. Bài tập cung ... Như trong dạy học nêu vấn đề - ơrixtic, đó là bài toán ơrixtic; trong dạy học bằng grap- đó là grap nội dung dạy học; trong dạy học bằng máy tính điện tử- đó là máy tính điện tử. Phương pháp...
... nguyên tử, phân tử, thuyết cấu tạo nguyên tử, thuyết cấu tạo phân tử, thuyết cấu tạo hóahọc ) là lý thuết chủ đạo của hệ thống kiến thức hóa học. - Bài tập hóahọc là một phương pháp học tập ... MỘT SỐ BÀIGIẢNGĐIỆNTỬHOÁHỌC LỚP 9 2.3.1. Phân loại các bàihọchoáhọc lớp 9 Phần hoáhọc vô cơ lớp 9 có thể chia thành 5 dạng bài cơ bản sau: Dạng I: Dạng bài lý thuyết đơn thuần Bài 10: ... Kiểm tra bài cũ Giảngbài mới Củng cố bài Hướng dẫn học ở nhà 1.6.4. Các kiểu bài lên lớp Bài họchoáhọc có thể phân chia thành bốn dạng [3, tr. 259- 262] 1.6.4.1. Bàihọc nghiên...
... 2.6.3.1. Bàigiảngđiệntử hỗ trợ bàihọc như thế nào ? - Hóahọc là một khoa học thực nghiệm nên họchóahọc mà không có thí nghiệm, tranh ảnh minh họa thì HS rất khó hiểu bài. Thông qua ... hóa học. 2.1.3. Cấu trúc của phương pháp dạy họchóahọc Phương pháp dạy họchóahọc Phương pháp dạy Phương pháp học 2.2. Một số phương pháp dạy học truyền thống theo hướng dạy học ... trong bài giảng. Chức năng Package for CD trong menu file của phiên bản Powerpoint 2002 và 2003 hỗ trợ rất tốt khâu này. 2.6.7. Các dạng bàigiảngđiệntử môn hóahọc Dạng bài về học thuyết...
... bàigiảngđiện tử. 7.5. Xác định được quy trình sử dụng bàigiảngđiệntử theo hướng TH TTĐPT để tổ chức hoạt động nhận thức của HS trong giảng dạy phần STH lớp 12 ở Số hóa bởi Trung tâm Học ... XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀIGIẢNGĐIỆNTỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC12 (NC) THEO HƢỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƢƠNG TIỆN 2.1. Các nguyên tắc xây dựng bàigiảngđiệntử theo hướng THTTĐPT 39 ... câu hỏi hay để Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 39 Chƣơng 2 XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀIGIẢNGĐIỆNTỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12( NC) THEO HƢỚNG...
... bàigiảngđiện tử. 7.5. Xác định được quy trình sử dụng bàigiảngđiệntử theo hướng TH TTĐPT để tổ chức hoạt động nhận thức của HS trong giảng dạy phần STH lớp 12 ở Số hóa bởi Trung tâm Học ... bài giảng. - Thực nghiệm chính thức: Giảng dạy một số tiết để kiểm tra hiệu quả của việc xây dựng bàigiảngđiệntử phần STH lớp 12 NC theo hướng TH TTĐPT. 6.5. Phƣơng pháp thống kê toán học ... TTĐPT nói chung và vận dụng vào việc xây dựng bàigiảngđiệntử phần STH. 7.3. Xây dựng bộ tư liệu kĩ thuật số và bàigiảngđiệntử phần STH lớp 12 theo hướng TH TTĐPT, khắc phục những hạn chế...
... - Bài tập hóahọc ñược nêu như là tình huống có vấn ñề. - Bài tập hóahọc là một vấn ñề cần giải quyết. b). Bài tập hóahọc là phương tiện ñể tích cực hóa hoạt ñộng của HS Bài tập hóahọc ... khoa học và nhân sinh quan xã hội chủ nghĩa. Như vậy: a/ Phương pháp dạy họchóahọc gồm: - Phương pháp dạy hóahọc của GV. - Phương pháp họchóahọc của HS. b/ Phương pháp dạy họchóahọc ... thành: bài tập lí thuyết và bài tập thực nghiệm, bài tập ñịnh tính và bài tập ñịnh lượng, bài tập cơ bản và bài tập phức hợp. Bài tập hóahọc có thể ñược sử dụng ñể dạy học tích cực ở mỗi bậc học, ...
... khoa học và nhân sinh quan xã hội chủ nghĩa. Như vậy: a/ Phương pháp dạy họchóahọc gồm: - Phương pháp dạy hóahọc của GV. - Phương pháp họchóahọc của HS. b/ Phương pháp dạy họchóahọc ... dạy họchóa học, Nxb Giáo Dục. 7. Nguyễn Trọng Thọ (2007), Ứng dụng tin học trong giảng dạy hóa học, Nxb Giáo dục. 8. ðoàn Minh Thúy (2008), Nghiên cứu sử dụng phương tiện dạy học môn hóahọc ... “Sử dụng bàigiảng ñiện tử trong dạy họchóahọc phổ thông” làm ñề tài nghiên cứu khóa luận tốt nghiệp. 2. Mục ñích nghiên cứu Nghiên cứu sử dụng phối hợp BGðT trong dạy họchóahọc phổ thông...