bài giảng điện tử giống vật nuôi
CHUYÊN ĐỀ: Tích cực hóa hoạt động của học sinh trên lớp bằng bài giảng điện tử môn vật lý
... trong việc học trên lớp. Giảng dạy bằng giáo án điện tử hay nói cách khác là việc sử dụng các thiếtbị công nghệ thông tin như máy tính, máy chiếu, bảng điện tử trong giảng dạymang lại hiệu quả ... công nghệ thông tin vào bài dạy bằngcách soạn các bài giảng điện tử để dạy các em.II.Mục tiêu : Giúp học sinh tích cực và có hứng thú khi học vật lý. Được quan sát cácthí nghiệm phức tạp mà ... trung sâu vào bài học có thái độ mệt mỏi… Vì vậy, Tôi đã nghĩ ra biện pháp giúp các em học sinh có hứng thú học tậphơn đặc biệt là ở trên lớp đó là áp dụng công nghệ thông tin vào bài dạy bằngcách...
- 4
- 891
- 1
Bài giảng điện tử môn sinh học: thực vật giống động vật pot
... của quỷ”.Nó giống như bàn tay của người đã chết bị thâm lại đang cố gắng với một thứ gì đó. Phần dưới của cây nấm xoè ra giống như cái tay áo ráchThực vật giống y hệt động vật Thế giới ... có hình dạng cực kì giống với não người chỉ có điều nó có màu xanh của thực vật 2. Quả phật thủQuả phật thủ này đã khá quen thuộc với người Việt Nam. Nó có hình giống như những ngón ... Đây là một loại hoa chỉ có ở Namibia (Châu Phi). Tên thật là hoa Stapelia flavopurpurea, trông giống như 1 con sao biển tươi sáng.7. Hoa “cườiCác nhiếp ảnh gia đã chớp được khoảnh khắc...
- 8
- 351
- 0
Bài giảng điện tử môn sinh lý thực vật
... CÔNG NGHỆ CẤP CƠ SỞ Tên đề tài: Xây dựng bài giảng điện tử môn Sinh lý thực vật Mã số: T 2008 – TN 03-11. Chủ nhiệm đề tài: Ths. Nguyễn Thị Lân Điện thoại: 2080820602 Cơ quan chủ trì ... Đối tượngBÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI CẤP CƠ SỞ TÊN ĐỀ TÀI: XÂY DỰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN SINH LÝ THỰC VẬTMã số: T2008 – TN03 – 11Chủ trì đề tài: Nguyễn Thị LânSummary of the Research ... VỤ CỦA MÔN SINH LÝ THỰC VẬT1. Đối tượngChức năng 4: Hô hấp của thực vật O2+ H2O + CO2C6H12O6BÀI MỞ ĐẦU: ĐỐI TƯỢNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA MÔN SINH LÝ THỰC VẬT1. Đối tượng và nhiệm...
- 13
- 2,377
- 14
BAI GIANG DIEN TU VAT LI 11
... DÒNG ĐIỆN SNSNHai cực khác tên thì hút nhau Củng cố•Hai dòng điện ngược chiều thì đẩy nhau•Hai dòng điện cùng chiều thì hút nhau•Lực tương tác:rII10.2FFF2171221−=== Bài tập ... mp (AB,CD) . Kiểm tra bài cũ•Câu 1: Em hãy cho biết hai nam châm tương tác lên nhau như thế nào?•Câu 2: Hai dòng điện tương tác lên nhau như thế nào? Bài tập 4 sgk 2. Độ lớn của ... sao cho nó tiến theo chiều dòng điện • Chiều quay của cái đinh ốc là chiều của các đường cảm ứng từ. Công thức AmpeLực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt trong từ trường đều...
- 21
- 733
- 9
Bài giảng điện tử - Các dạng cân bằng- Cân bằng của vật có mặt chân đế
... -Chuyển động của một vật trong trọng trường- Chuyển động của con lắc trong đồng hồ quả lắc (con lắc đơn)- Chuyển động của vật gắn vào đầu lò xo (con lắc lò xo) Bài 1: Một vật có khối lượng ... m là khối lượng của vật) Nhận thấy: WA > WB : Cơ năng của vật không bảo toàn*Giải thích: Cơ năng của vật không bảo toàn (giảm đi) vì trong quá trình chuyển động vật chịu thêm tác dụng ... toàn.Gi i bài toán ả C2(SGK) và nêu nh n xétậKết luận: Trong quá trình chuyển động của một vật chịu tác dụng của trọng lực hay lực đàn hồi (lực thế ), động năng và thế năng của vật biến...
- 12
- 1,526
- 5
bài giảng điện tử vật lý 9 kì I ( T. Hương)
... có dòng điện trong mạch 1 thì nam châm điện hút thanh sắt và đóng mạch điện 2. Động cơ làm việcK Bài 26: ứng dụng cuả nam châmI. Loa điện: 1. Nguyên tắc hoạt động của loa điện Loa điện hoạt ... cường độ dòng điện qua ống dây MMạch điện1 Mạch điện2 Bài tập 1:Quan sát rơ le điện từ bên. Và chọn câu trả lời đúng trong các câu sauT: tiếp điểmQ: Nguồn điện P: nguồn điện K: Công tắcĐúngA. ... việc?Rơ le điện từ là một thiết bị tự động đóng ngắt mạch điện, bảo vệ và điều khiển sự làm việc của mạch điện Bộ phận chủ yếu gồm một nam châm điện và một thanh sắt non.Mạch điện1 Mạch điện2 *...
- 16
- 1,019
- 9
Bài giảng điện tử môn sinh học: Phân loại thực vật pot
... sản. giống nhau giống nhauTảoHạt kín3 . 3 . Các ngành thực vật: Các ngành thực vật: Giới thực vật Thực vật bậc thấp.Thực vật bậc thấp. Chưa có thân, lá, rễ; sống ở nước là chủ yếuThực vật ... . 3 . Các ngành thực vật: Các ngành thực vật: Giới thực vật Thực vật bậc thấp.Thực vật bậc thấp. Chưa có thân, lá, rễ; sống ở nước là chủ yếuThực vật bậc cao.Thực vật bậc cao. Đã có thân, ... các đặc điểm giống nhau và khác nhau giữa các dạng thực vật để phân chia chúng thành các bậc phân loại gọi là phân loại thực vật. 1. 1. Phân loại thực vật là gìPhân loại thực vật là gì ?...
- 23
- 1,051
- 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: Cấu tạo tế bào thực vật docx
... kích thước của các loại tế bào thực vật? * Các tế bào thực vật có kích thước khác nhau. Các cơ quan của thực vật đều được cấu tạo bằng tế bào.Các tế bào thực vật có hình dạng, kích thước khác ... diệp lục.1.2.3.e.a.c.4.5.6.g.b.d.TỔNG KẾT EM CÓ BIẾT? Hình Rôbôc Húc(SGK điện tử 6 – bài 7) Rôbôc Húc là người đầu tiên dùng kính hiển vi do ông cải tiến và hoàn thiện để quan ... chấtTỔNG KẾT II. CẤU TẠO TẾ BÀO: 1. Sơ đồ cấu tạo tế bào thực vật 2. Tất cả các tế bào thực vật đều có cấu tạo cơ bản giống nhau. 1 Vách tế bào2. Màng sinh chất3. Chất tế bào4. Nhân5.Không...
- 10
- 2,569
- 4
Bài giảng điện tử môn sinh học: thực vật bảo vệ nguồn nước pdf
... rừng. QUAN SAÙT ÑOAÏN PHIM : Chương 9: Chương 9: VAI TRÒ CỦA THỰC VẬTVAI TRÒ CỦA THỰC VẬT bài 47: thực vật bảo vệ đất và nguồn nước Quan sát hình sau đây và trả lời câu hỏi:Nếu ... rừng B. Đồi trọcThực vật bảo vệ nguồn nước ngầm như thế nào ? Kết luận ? 1. Thực vật giúp giữ đất, chống xói mòn như thế nào ? QUAN SAÙT ÑOAÏN PHIM : 2. Thực vật góp phần hạn chế ... trường. KIỂM TRA BÀI CŨ Thực vật có vai trò gì với việc điều hoà khí hậu ? PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO QUẬN 3 Hình ảnh về hiện tượng xói lở ở bờ sông, bờ biển.Thực vật đặc biệt là rừng...
- 24
- 2,058
- 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: Bảo vệ thực vật pptx
... 60 -bài 49:BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬTI/ Đa dạng của thực vật là gì?II/ Tình hình đa dạng của thực vật ở Việt NamIII/ Cácbiện pháp bảo vệ sự đa dạng của thực vật Ví dụ về thực vật ... càng giảm, nhất là sự ít đi của những thực vật quý hiếm Tiết 60 -bài 49:BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬTI/ Đa dạng của thực vật là gì? Đa dạng thực vật là sự phong phú về loài, các cá thể ... hình đa dạng của thực vật ở Việt Nama) Việt Nam có tính đa dạng cao về thực vật Hãy chứng minh cụ thể thực vật ở Việt Nam rất đa dạng ở những điểm nào?•Số lượng loài thực vật có mạch( quyết,...
- 21
- 1,016
- 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: Tác dụng của thực vật pptx
... TRONG NHỮNG NĂM GẦN ĐÂY?NGUYÊN NHÂN XẢY RA CÁC HIỆN TƯỢNG ĐÓ?Chương IX VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT Bài 46THỰC VẬT BẢO VỆ ĐẤT VÀ NGUỒN NƯỚCTại sao ở vùng bờ biển người ta phải trồng rừng ở phía ngoài ... quá trình vận chuyển các chất trong thân thực vật D. Cả A, B và CE. Tất cả các câu trênHình ảnh về hiện tượng xói lở ở bờ sông, bờ biểnThực vật đặc biệt là rừng giúp giữ đất và chống xói ... 3.Thực vật bảo vệ nguồn nước ngầm như thế nào?Quan sát hình sau và trả lời các câu hỏi:Mưa Mưa Rơi...
- 16
- 1,221
- 3
Bài giảng điện tử môn sinh học: Thực vật điều hòa không khí ppt
... ?1/Vì trong rừng có thực vật, lá thoát hơi nước nên mát còn ở bãi trống không có thực vật. 2/Bãi trống khô vì không có thực vật, đất bị đốt nóng; gió mạnh vì không có thực vật che chắn.TRẢ LỜIQuan ... Qua bài tập có thể thấy rằng:3-Nơi có rừng(B) lượng mưa sẽ cao hơn ngoài chỗ trống(A). 4-Nguyên nhân có thực vật và nơi không có thực vật làm khí hậu hai nơi khác nhauKẾT LUẬN:Thực vật giúp ... mưa của khu vực.Chương IXVAI TRÒ CỦA THỰC VẬTTIẾT 56 Bài 46 THỰC VẬT GÓP PHẦN ĐIỀU HÒA KHÍ HẬU
- 19
- 726
- 0
Bài giảng điện tử môn sinh học: quan sát tế bào thực vật potx
... và tế bào thịt quả cà chua chín ?. KIỂM TRA BÀI CŨ TIẾT 5: THỰC HÀNH: QUAN SÁT TẾ BÀO THỰC VẬT TIẾT 5: THỰC HÀNH: QUAN SÁT TẾ BÀO THỰC VẬT1. Quan sát tế bào biểu bì vảy hành dưới kính ... Màng tế bào+ Chất tế bào+ Nhân KiỂM TRA BÀI CŨCâu 1: Vẽ và chú thích tế bào biểu bì vảy hành mà em quan sát dưới kính hiển vi?Câu 2: So sánh sự giống và khác nhau giữa tế bào biểu bì vảy ... bào xem rõ nhất để quan sát, vẽ hình. KIỂM TRA BÀI CŨChỉ trên hình vẽ cấu tạo của kính hiển vi?. TIẾT 5: THỰC HÀNH: QUAN SÁT TẾ BÀO THỰC VẬT1. Quan sát tế bào biểu bì vảy hành dưới kính...
- 8
- 5,370
- 13
Bài giảng điện tử môn sinh học: Sự hô hấp ở thực vật pdf
... biết?Thảo luận nhóm: Bài 23: cây có hô hấp không ?GV Trng Quang Phỳ- THCS Thch Xuõn 12-Học bài và trả lời câu hỏi 1, 2, 3, 4, 5 SGK trang 79 vào vở bài tập.- Ôn lại bài: Cấu tạo trong ... vào vở bài tập.- Ôn lại bài: Cấu tạo trong của phiến lá.- Chuẩn bị bài mới : Phần lớn n ớc vào cây đi đâu?Hớngdẫnvềnhà Bài 23: cây có hô hấp không ?GV Trng Quang Phỳ- THCS Thch Xuõn 81. ... hết các loài sinh vật (kể cả con ng ời).- Điều hoà không khí, giữ cân bằng l ợng khí cacbônic trong không khí- Là nguồn cung cấp chủ yếu chất hữu cơ cho hầu hết các loài động vật và con ng...
- 13
- 999
- 3
- bài giảng điện tử môn vật lý lớp 9
- bài giảng điện tử môn vật lý lớp 12
- bài giảng điện tử môn vật lý 12
- bài giảng điện tử môn vật lý 9
- bài giảng điện tử môn vật lí 6
- thư viện bài giảng điện tử môn vật lý 9
- bài giảng điện tử môn vật liệu điện
- bài giảng điện tử môn vật lý lớp 10
- thư viện bài giảng điện tử môn vật lý 6
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008