... số loại phương tiện giaothông qua tranh, ảnh và trò chuyện cùng trẻ:+ Đây là phươngtiện gì? Cho trẻ nêu đặc điểm, cấu tạo…của một số phương tiện giao thông + Các phươngtiệngiaothông đó ... CÓ CHỦ ĐÍCH:- Cô cùng trẻ dạo chơi, quan sát 1 số phương tiệngiaothông và trò chuyện cùng trẻ: + Đây là phươngtiệngiaothông gì? + Phươngtiệngiaothông đó hoạt động ở đâu? + Phương ... vừa học chủđề gì nào? + Chủđề này nói về điều gì? + Qua chủđề này, con đã biết thêm những phươngtiện gì? Các phươngtiện đó có lợi ích gì? + Khi tham gia các phươngtiệngiaothông chúng...
... Chủ đề: Phươngtiệngiaothông Đề tài: Bé và xe Nhóm lớp: 25 – 36 tháng I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhận biết và gọi đúng tên một số loại phươngtiệngiao thông gần gũi. ... thiếu của phươngtiện giao thông. - Lắng nghe và vận động theo nhạc. - Rèn luyện vận động tinh của đôi tay. II. Chuẩn bị: - Bàigiảng trình chiếu trên PP - Các hình phươngtiệngiaothông ... 1. Hoạt động 1: Bé biết xe nào? Cô và trẻ cùng lên xe đi đến cửa hàng bán xe: Hát và vận động bài hát: “đoàn tàu bé xíu”. ...
... - Trẻ nhận biết và gọi đúng tên một số loại phươngtiệngiao thông gần gũi. - Rèn khả năng so sánh và tìm ra bộ phận thiếu của phươngtiện giao thông. - Lắng nghe và vận động theo nhạc. - ... Cô và trẻ cùng lên xe đi đến cửa hàng bán xe: Hát và vận động bài hát: “đoàn tàu bé xíu”. Chủ đề: Phươngtiệngiaothông Đề tài: Bé và xe Nhóm lớp: 25 – 36 tháng ... nhạc. - Rèn luyện vận động tinh của đôi tay. II. Chuẩn bị: - Bàigiảng trình chiếu trên PP - Các hình phươngtiệngiaothông bằng biti’s III. Tiến Hành: 1. Hoạt động 1: Bé biết xe...
... Chủ đề: Phươngtiệngiaothông Đề tài: Bé và xe Nhóm lớp: 25 – 36 tháng Trẻ quan sát hình ảnh trên máy ... các phươngtiện khác: tàu lửa, xe tải. Khuyến khích tất cả các trẻ đều gọi tên đúng loại phươngtiện trẻ được quan sát. 2. Hoạt động 2: Bé làm kỹ sư chế tạo xe. Cho mỗi trẻ 1 hình phươngtiện ... tô Cô và trẻ cùng vận động theo nhạc bài hát: em tập lái ô tô đến các góc lớp, mỗi góc có 1 phương tiện, cho trẻ quan sát và đố trẻ gọi đúng tên phươngtiện ở góc lớp. Kết thúc. ...
... Lớp : Bé B Thực Hiện : Đâo Thị Minh Châm CHỦ ĐỀ: CHỦ ĐỀ: CHỦ ĐỀ: CHỦ ĐỀ: PHƯƠNG TIỆNGIAO THÔNG Đề Tài: Đề Tài :Đề Tài: Đề Tài: I. Mục Dích – Yêu Cầu: - Biết được ... sống HOẠT ĐỘNG 2 “Thế giới xe đạp” - Cho trẻ quan sát 1 số loại Xe đạp qua giáo án điệntử và trò chuyện với trẻ về các loại xe đạp đó : * Con có biết gì về loại Xe đạp này không ... nhiễm môi trường, khoõng gaõy tieỏng on ) . II. Chuaồn Bũ: ã Xe ủaùp thaọt. ã Giaựo aựn ủieọn tử vụựi hỡnh aỷnh minh hoaù. ã ẹo duứng, nguyeõn vaọt lieọu can thieát cho treû. ...
... dừng lại, đèn xanh mới được đi tiếp. THỂ DỤC BUỔI SÁNG Chủđề : Phươngtiệngiaothông Chủ đề nhánh : Bé thích PTGT nào? Đề tài : Khám phá khoa học. “ Nhận biết, gọi tên và nêu đặc điểm ... đưa ra các câu hỏi: + Hôm nay ba mẹ đưa các con đến trường bằng phươngtiện gì? + Các con biết có những loại phươngtiệngiaothông gì? + Cô có hình gì đây?( Cô giới thiệu hình một số loại ... dục trẻ có thái độ tích cực, an toàn khi tham gia giao thông ( ngồi trên xe ngay ngắn, không đùa giỡn). Giáo dục trẻ về luật lệ an toàn giao thông: khi đi bộ phải đi trên vỉa hè bên phải; khi...
... KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ðỘNG MỘT NGÀY TÍCH HỢP Chủ ñiểm: Bé có thể ñi khắp nơi bằng phươngtiệngiaothông Chủ ñề nhánh: Phươngtiệngiaothông ñường bộ Tên giáo viên: Dương Thị Thanh Hà ... về giaothông - Máy casstte, băng nhạc có bài : ði nhà trẻ, lái ô tô. - Vòng nhỏ 12 cái - ðồ chơi ñèn xanh , ñỏ 3.2. Phương pháp: - Phương pháp trò chuyện. - Phương pháp quan sát - Phương ... nhé ! - Cháu chọn khối xếp và chơi xếp ô tô. * Góc nghệ thuật : Cháu xem tập ảnh về phươngtiệngiao thông. + Mục ñích yêu cầu: - Trẻ cảm nhận ñược cái ñẹp của các loại PTGT. + Chuẩn bị:...
... luật lệ giaothông đường bộ(khi đi bộ, tàu xe…).- Cần phải chấp hành luật giao thông ***** CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: MỘT SỐ LUẬT LỆ GIAOTHÔNG GIAO THÔNG Phương tiện giao thông Luật lệ giao thông - ... trẻ./. ***** CHỦ ĐỀ NHÁNH 2: MỘT SỐ PHƯƠNGTIỆNGIAO THÔNG I- TRÒ TRUYỆN: Về một số luật lệ giao thông - Con đã được đi những loại phươngtiệngiaothông nào? Khi tham gia giao thông thì phải ... giao thông 2. Chuẩn bị: Một số đồ dùng, câu hỏi đàm thoại về luật giao thông - Bài hát : “ Em chơi giaothông .3. Hình thức tổ chức: * Hát bài “ Em chơi giaothông * Cùng trẻ nói về luật giao...
... Chúng ta đã đến xưởng sản xuất phươngtiệngiao thông. Các cháu quan sát thật kỹ rồi nói cho cô và các bạn biết trongxưởng có các loại phươngtiệngiaothông gì?- GV cho trẻ quan sát vật mẫu “ô ... trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ emwww.mamnon.com33.1nào?HOẠT ĐỘNG CHUNG: HOẠT ĐỘNG 1 - Nào bây giờ các cháu cùng cô lên đường đến xưởng nhé!- Chúng ta đã đến xưởng sản xuất phươngtiệngiao ... để làm gì?+ Máy bay tốc độ như thế nào? Nhanh hay chậm?- Đố bạn, đố bạn!- Đây là loại phươngtiệngiaothông gì?+ Hình dạng thế nào? + Có các chi tiết chính nào?- Trẻ vừa đi vừa hát đếnbên...
... e&+.G^:/O%%%%[E4,#1"&h"k[E4,+R`MGL-!!%%%1&+W.+x%%%%heD4,k% Chủđề nhánh I: Phơng tiệngiaothông đờng bộThời gian thực hiện từ ngày 8/3 đến ngày 12/3 năm 2010I. Yêu cầu]("#!+$&IJIJ+I-&hL/=-'46<1:&.Ee67%%%kQ":;F#=.:%Q"+'+#=%II. ... 6:Y/X?^?:FX((GQIJF"XtFuuuuuuuu Chủ đề: Luật lệ và phơng tiệngiao thông ( 4 tuần)Thời gian thực hiện từ ngày 8 tháng 3 đến ngày 26 tháng 3 năm ... Nhật ký ngàyTổ trởng chuyên môn ký duyệt Giao Long ngày tháng 3 năm 2010ãããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããããã Chủ đề nhánh II.: Ngày 8 - 3Thời gian thực hiện...
... 1GQ*"4#+[X8#M+,&(#>"+$++42!h?F,&(lMWk?8R++,!+$>"+$++4hL/46=-'$WX8///01=#<+1:&.?80.?8,&F?80. Trần Thị Tâm Thuý - Giáo viên lớp 5 tuổi trờng Mầm non Giao Long Chủ đề: Luật lệ và phơng tiệngiao thông ( 4 tuần)Thời gian thực hiện từ ngày 8 tháng 3 đến ngày 26 tháng 3 ... 4:Y/GQAF Trần Thị Tâm Thuý - Giáo viên lớp 5 tuổi trờng Mầm non Giao Long Chủ đề nhánh I: Phơng tiệngiaothông đờng bộThời gian thực hiện từ ngày 8/3 đến ngày 12/3 năm 2010I. Yêu ... hộiP.triển Ngôn ngữLuật lệ và ph;ơng tiện giao thông P. triển nhận thức P.triển Thể chất Trần Thị Tâm Thuý - Giáo viên lớp 5 tuổi trờng Mầm non Giao Long?4G_ .@%L7-:AH.8 J-N2/&:p#.J6-N2=,P/N8l%XS3lMQp...
... vẽ ,bút màu, tranh về các loại phương tiện giao thông Một số loại phương tiện giao thông làm bằng nhựaTừ (tên gọi của các loại phương tiện giao thông đó)Chữ cái h k đủ cho trẻ ... các phươngtiệngiaothông trênNhững phươngtiệngiaothông này được ghép từ những khối hình gi? Sau đó cô khái quát mở rông cho trẻCho trẻ bắt chước tiếng động cơ của một số phươngtiệngiao ... giao thông ,hình thành ở trẻ ý thức và hành vi đẹp có văn hóa khi tham gia giao thông -Biết tự ý thứcgiữ an toàn khi tham gia giao thông Sa bàn giao thông Một số phương tiện giao thông...
... Giáo Viên dạy: Lương Thị Hà Chủ đề: Phươngtiệngiaothông Trọng tâm: Thơ Khuyên bạn Tích hợp: VĐ theo nhạc – Cùng đi tàu hoả. (Nhóm ... quan sát tranh minh hoạ, được nghe cô đọc diễn cảm bài thơ “Khuyên bạn”. Tất cả trẻ hiểu được nội dung bài thơ, nhớ đúng tên bài, đọc thuộc bài thơ ngắt câu đúng vần, đúng điệu. Biết được tàu ... III Phương Pháp : - Đọc diễn cảm. - Đàm thoại. - Luyện tập IV – Cách tiến hành : Giáo Viên dạy: Lương Thị Hà Nội dung hoạt động Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1/ Mở bài :...
... + Trẻ trả lời theo ý trẻ. + Bác Gấu + Trả lời theo sự hiểu biết. 1 Chủ đề: Phươngtiệngiaothông Trọng tâm: Chuyện Vì sao Thỏ cụt đuôi Tích hợp: Vận động theo nhạc - Nhớ lời ... cụt đuôi” - Mô hình câu chuyện “Vì sao Thỏ cụt đuôi”. - Đàn organ có thu nhạc bài hát “Nhớ lời cô dặn” III/ PHƯƠNG PHÁP : Kể diễn cảm - Đàm thoại - Luyện tập IV/ HOẠT ... câu chuyện và trả lời được các câu hỏi của cô. Thích nghe cô hát và vận động theo nhạc cùng cô bài hát “Nhớ lời cô dặn”. Giáo dục trẻ đi trên vỉa hè, qua đường phải có người lớn dẫn qua. II/...
... tàu hỏa. Tàu hỏa sẽ chở các bạn về quê thăm GIÁO ÁN : Nhận biết tập nói. Chủ đề : Phươngtiệngiaothông ( Máy bay – Tàu hỏa ) Nội dung kết hợp : âm nhạc – toán – tạo hình. Đối tượng ... trả lời - Bây giờ lớp chúng mình cùng hát với cô bài hát “con tàu” nha Trẻ hát và cùng tạo dáng đoàn tàu hỏa với cô Sau khi kết thúc bài hát, cô nói “ Hôm nay cô sẽ làm hướng dẫn viên ... qua bên trái. Làm tàu hỏa : - Cô làm đầu tàu và trẻ làm toa tàu vừa đi vừa đọc bài thơ “ Con tàu” cho đến hết bài Trẻ làm theo cô * Hoạt động 4 : tạo hình Cô có rất nhiều tranh về máy...