bài giảng điện hóa học
Thiết kế bài giảng môn hóa học đại cương hệ cao đẳng theo hướng dạy học tích cực
... biến quá trình dạy học thành quá trình dạy học tích cực. Bài giảng điện tử gồm 3 thành tố: kế hoạch bài dạy học; bài trình diễn và tư liệu hỗ trợ dạy học. • Kế hoạch bài dạy học gồm: - Mục tiêu: ... 2T1.5.2.3. Các tiêu chí đánh giá một bài giảng điện tử2T 25 2T1.6. Thực trạng việc sử dụng bài giảng điện tử và các phương pháp dạy học tích cực trong dạy học Hóa học Đại cương hệ Cao đẳng2T ... thiết kế bài giảng điện tử môn Hóa học Đại cương hệ cao đẳng theo hướng dạy học tích cực. 1.2. Định hướng đổi mới phương pháp dạy học hóa học [24, 29] Định hướng đổi mới phương pháp dạy học đã...
- 99
- 2,931
- 14
Bài giảng môn Hóa Học 8
... Na2SO4x=2y=1x II 2= =yI 1- Học, nắm vững nội dung.- Làm bài tập 5, 6, 7, 8 (SGK Ã 38)- Ôn lại kiến thức về công thức hóa học và hóa trị. Giờ sau luyện tập bài 2.Xác định hoá trị của mỗi ... hoá học sau, biết Cl có hoá trị I và O có hoá trị IICông thức Hoá trị Công thức Hoá trịZnCl2Zn: SO3S:CuCl Cu: N2O3N:IIIVIIIITrong các công thức hoá học sau, công thức hoá học ... III* Bài tập 1:Chọn đáp án đúng:Lập công thức hoá học của hợp chất tạo bởi:a. Đồng (II) và nhóm NO3 (I)b. Nhôm (III) và nhóm SO4 (II)c. Sắt (III) và oxi (II)d. Photpho (V) và oxi (II)Bài...
- 10
- 521
- 0
Bài giảng môn Hóa Học
... dụng với H2? Cl2 + Fe ? Cl2 + Cu ? Cl2 + H2? c) Kết luận chung: Clo có tính chất hoá học của một phi kim và là một phi kim hoạt động mạnh. * Kết luận: Clo + hầu hết Kl Muối clorua....
- 7
- 448
- 0
Bài giảng môn Hóa Học
... H2OI. Tính chất hoá học của muốiTiết 14 (Bài 9). Tính chất hoá học của muối1. Thí nghiệm:2. Kết luận: II. Phản ứng trao đổi trong dung dịch1. Nhận xét về các phản ứng hoá học của muối2. Phản ... mới và bazơ mới.2. Kết luận5. Một số muối bị phân huỷ.Nêu tính chất hoá học của axit và ba zơ?1. Tính chất hoá học của axit:- Dd axit làm đổi màu chất chỉ thị.- Tác dụng với kim loại.- ... H2SO4 (kh«ng x¶y ra ph¶n øng)VÝ dô:Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo về dự hội giảng môn Hoá học Cụm trung tâmGiáo viên: Trần Văn LừngTrường THCS Cao ThắngNgày 20 tháng 10 năm 2007...
- 12
- 518
- 0
Bài giảng môn Hóa Học 8
... SO3S:CuCl Cu: N2O3N:IIIVIIIITrong các công thức hoá học sau, công thức hoá học nào sai, nếu sai hÃy sửa lại cho đúng* Bài tập 2:CTHH Sửa CTHH sai CTHH Sửa CTHH saiKO CuO2Na2O ... lệ:- Vậy công thức hoá học là: Na2SO4x=2y=1x II 2= =yI 1Lập công thức hoá học của hợp chất tạo bởi Na (I) và nhón SO4 (II).Ví dụ 2:Lập công thức hoá học của hợp chất tạo bởi:a. ... III C. II, I, III, III D. III, II, I, III* Bài tập 1:Chọn đáp án đúng:Xác định hoá trị của mỗi nguyên tố trong các hợp chất có công thức hoá học sau, biết Cl có hoá trị I và O có hoá trị...
- 8
- 499
- 2
Bài giảng môn Hóa Học
... 112233445566? Hàng ngang thứ sáu gồm 7 chữ cáiĐó là từ chỉ những chất tạo nên từ một nguyên tố hoá học .112233445566T I k h o ip h a n t ưđ ơ n c h a t Trß ch¬i « ch÷ trêng thcs ... a ih o a t r iM o l Hàng ngang thứ ba gồm 7 chữ cáiĐó là từ chỉ loại đơn chất có tính dẫn điện, dẫn nhiệt, có tính dẻo và ánh kim.112233445566T I k h o ip h a n t ưđ ơ n ... một từ chỉ hạt vi mô gồm một số nguyên tử liên kết với nhau và thể hiện đầy đủ tính chất hoá học của chất .T I k h o ip h a n t ư 112233445566T I k h o ip h a n t ® ¬ n c...
- 10
- 391
- 0
Bài giảng môn Hóa Học
... nước:- -kk:2ODkk:2HD22 Bài tập 2: Lập phương trình hoá học của các sơ đồ phản ứng cho sau đây và cho biết chúng thuộc loại phản ứng hoá học nào ? a) Mg + O2 MgOb) KMnO4 ... cạn một giọt dd từ trong ống nghiệm sau phản ứng?Câu hỏi nghiên cứuvẽ hình5 Bài tập1: Lập phương trình hóa học của các sơ đồ phản ứng cho sau đây:a) Al + HCl b) Fe + H2SO4 Đáp án: ... O2 c) Fe + CuCl2 FeCl2 + Cu to 10KhÝ oxiKhÝ hi®ro14 Phản ứng thế là phản ứng hóa học giữa đơn chất và hợp chất trong đó nguyên tử của đơn chất thay thế nguyên tử của một nguyên...
- 24
- 408
- 1
Bài giảng môn Hóa Học 8 (hot) - Thao giảng
... thức hoá học của các hợp chất tạo bởi: Bài tập:a. Cu (II) và O (II)b. Na (I) và S (II)c. Fe(III) và nhóm OH (I)d. S(IV) và O (II)Na2SFe(OH)3SO2CuOTrong các công thức hoá học sau, ... D. III, II, I, III* Bài tập 1:Chọn đáp án đúng:- Viết công thức dạng chung: Nax(SO4)y- Theo quy tắc hoá trị: x.I = y.II- Chuyển thành tỷ lệ:- Vậy công thức hoá học là: Na2SO4x=2y=1x ... Na2SO4x=2y=1x II 2= =yI 1Lập công thức hoá học của hợp chất tạo bởi Na (I) và nhón SO4 (II).Ví dụ 2:Lập công thức hoá học của hợp chất tạo bởi:a. Đồng (II) và nhóm NO3 (I)b....
- 8
- 442
- 0
Bài giảng môn Hóa Học 8 (hot) - Thao giảng
... t r i Hàng ngang thứ sáu gồm 7 chữ cáiĐó là từ chỉ những chất tạo nên từ một nguyên tố hoá học .112233445566T I k h o ip h a n t ưđ ơ n c h a t Trß ch¬i « ch÷ trêng thcs ... một từ chỉ hạt vi mô gồm một số nguyên tử liên kết với nhau và thể hiện đầy đủ tính chất hoá học của chất .T I k h o ip h a n t ư H·y chän c¸c ch÷ c¸i ®Ó ®iÒn vµo c¸c dßng ch÷ cña « díi ... r iM o lHo¸häc Hàng ngang thứ ba gồm 7 chữ cáiĐó là từ chỉ loại đơn chất có tính dẫn điện, dẫn nhiệt, có tính dẻo và ánh kim.112233445566T I k h o ip h a n t ưđ ơ n...
- 10
- 385
- 1
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25