... Kiểm tra yhọc cho các đối tượng không chuyên nghiệp có
tham gia tập luyện TDTT : Nội dung chủ y u kiểm tra yhọc cho các em
học sinh, sinh viên các trường học có tham gia học tập, tập luyện TDTT. ... tra yhọc sư phạm được phân hai dạng: Kiểm tra yhọc định kỳ và
kiểm tra yhọc thường kỳ.
- Ki
ểm tra yhọc định kỳ: Nhiệm vụ chính của kiểm tra là đánh giá hiệu
quả lâu dài của tập luyện ... sát hình dáng tay
: Trụ và dáng của chi trên (tay) do các
xương cánh tay, xương cẳng tay, bàn tay và các ngón tay cùng với hệ
khớp và d y chằng khớp, bao khớp quy định. Cánh tay thẳng nói lên...
... các quy tắc và
thủ tục
HẠN CHẾ
• Các quy tắc cứng nhắc và
tệ quan liêu
• Sự tham quyền
• Ra quyết định chậm
• Không tương thích với sự
th y đổi của công nghệ
• Không tương thích với sự
th y đổi ... chất và huấn luyện quản trị
QUẢN TRỊ TỔNG QUÁT
Henry Fayol (1841–1925)
14 nguyên tắc quản trị
Phân công lao động
Quyền hành
Kỷ luật
Thống nhất mệnh lệnh
Thống nhất chỉ huy
Đặt lợi ... tính truyền thống
Quyền hành dựa trên uy tín
Quyền hành hợp pháp
Sự cam kết nghề nghiệp suốt đời
Tính hợp lí
QUẢN TRỊ THEO KHOA HỌC
Frank Gilbreth (1868–1924)
Sử dụng “m y chụp ảnh”...
...
Nguyên nhân và điều kiện g y nên một bệnh gọi là y u tố bệnh
nguyên.
Nguyên nhân và bệnh theo đúng qui luật nhân quả.
Y u tố bệnh nguyên bao gồm:
Y u tố bên ngoài: vật lý, hóa học, cơ học, ... BỆNH NGUYÊN
Quan điểm hiện tại
Nguyên nhân g y bệnh là y u tố có hại khi tác động lên cơ thể
sẽ quyết định bệnh phát sinh và các đặc điểm của bệnh.
Điều kiện phát huy tác dụng của nguyên nhân ... âm dương,
thay đổi quy luật tương sinh
tương khắc của ngũ hành
Kết hợp chiêm tinh tử vi trong y
học.
Hoa Đà
32
1-KHÁI NIỆM VỀ BỆNH
Ng y nay
Chưa thể có một định nghóa đ y đủ về bệnh
Ta...
... đó lực đ y của
tim đã thắng nên máu ch y trong động mạch với một áp suất nhất định đó là huyết
áp.
Như v y huyết áp là áp lực máu ch y tác động lên thành mạch
Bài giảng Sinh lý học
Bộ Môn ... chế như sau:
Cả 2 chất 25-Hydroxycholecalciferol và 1,25-Dihydroxycholecalciferol đều có
hoạt tính sinh học nhưng 1,25-Dihydroxycholecalciferol mạnh hơn 25-
Hydroxycholecalciferol 100 lần.
Chúng ... nay, có thể nói mỗi ng y trên thế giới đều có những thông tin
mới về sinh lý học. Người sinh viên y khoa có nhiệm vụ không những học sinh lý
học cho tốt mà còn phải đóng góp vào khoa học này...
... in nghiêng là y u tố điều hòa chủ y u.
GHIH, GHRH, CRH, TRH, GnRH
T3, T4
Vùng dƣới đồi
Tuyến y n
Tuyến giáp
Tuyến thƣợng thận
Tuyến cận giáp
Tuyến t y (Langerhans)
Oxytocin
ADH
TSH ... inhibitor hormone) ức chế bài tiết GH ở tuyến y n.
3.2. TRH
Thyrotropin Releasing Hormone. Làm tăng bài tiết TSH của tuyến y n. (TSH là
hormone kích thích tuyến giáp bài tiết Thyroxin).
3.3. CRH ...
SINH LÝ T Y SỐNG
MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Trình b y được chức năng dẫn truyền của t y sống.
2. Trình b y được chức năng phản xạ của t y sống.
3. Giải thích được hiện tượng choáng t y.
NỘI...
... tuyến chỉ huy.
- Tuyến y n nằm trong hố y n của xương bướm, nặng khoảng 0,5g.
1.1. Các hormon tuyến y n
Tuyến y n có 2 thuỳ:
1.1.1. Thuỳ trước tuyến y n
Các kích tố của thuỳ trước tuyến ... tham gia x y dựng bài.
B. NỘI DUNG
1. Tuyến y n
- Tuyến y n là một tuyến nội tiết đặc biệt quan trọng đối với cơ thể. Nó có liên hệ mật
thiết với thần kinh trung ương và nhiều tuyến nội tiết ... Mai Lượm
69
Bài 8
MỘT SỐ BỆNH THƯỜNG GẶP CỦA HỆ NỘI TIẾT
A. MỤC TIÊU
Sau khi học xong bài n y, học sinh có khả năng:
1. Kiến thức:
1.1. Trình b y được định nghĩa, nguyên nhân, triệu...
...
Alpha diversity (α-diversity) là đa dạng sinh
học trong một vùng nào đó, quần xã hay hệ
sinh thái, đo đếm số taxa trong một hệ sinh
thái thường là loài.
Beta diversity – đa dạng loài giữa ... th y 2 QX trên được phân
tích cho th y một QX thì rất giàu nhưng
phân bố không đều. Đồ thị cho th y chỉ số
Shannon của 2 QX bằng nhau nhưng không
đủ thông tin để quyết định thát các QX n y ... trong mẫu
tăng, ngay cả khi số loài
tăng
Chỉ số Shannon
Chỉ số n y thuận lợi là xem xét số loài và mức độ
đồng đều của các loài. Chỉ số n y tăng khi có nhiều
loài độc đáo hay có độ giàu có của...
... 1:
LÝ LUẬN CHUNG VỀ D YHỌC VÀ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
VÀO D Y HỌC.
I. Lý luận d y học.
II. Đổi mới phương pháp d y học.
III.Áp dụng công nghệ thong tin trong d y học
_______________________________________________________________________________
Đặng ... số bàigiảng tin học 11
Ví dụ.
Bài tập.
Ví dụ ở cấu trúc rẽ nhánh ta thực hiện nội dung bàigiảng lần lượt như sau:
Phần bài tập:
Bao gồm các loại bài tâp: trắc nghiệm, bài tập kéo chữ, bài ... dụng của nó vào thiết kế một số bàigiảng tin học 11
Th y giáo giữ vai trò điều khiển quá trình hoạt động quá trình d y học. trình b y
đ y đủ nội dung của bàigiảng đã soạn trên phần mềm ViOLET...