0

bài giảng vật lý 8 bài 7

Tron bo bai giang vat ly 7

Tron bo bai giang vat ly 7

Vật lý

... Ngày dạy: Lớp: 7A: 7B:7C:2 Kiểm traHS1: Âm phản xạ là gì? Nghe đợc tiếng vang khi nào? Vật nào phản xạ âm tốt, vật nào phản xạ âm kém?HS2: Chữa bài tập 14.4 (SBT)3 Bài mớiHoạt động ... HS đến nhau, nếu không có vật cản thì nhìn thấy nhau, có vật cản thì không nhìn thấy nhau. Thanh Anhơn vật. 7. Khi vật ở gần gơng cầu lõm cho ảnh ảo lớn hơn vật. 8. ảnh ảo tạo bởi gơng cầu ... học1- Tổ chứcSĩ số : 7a : 7b :7c : 7d : 7e :2- Kiểm traã HS1: Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng ? Xác định tia tới trong hình vẽ ? R Iã HS2 : BT 4.1 SBT3- Bài mớira xa đếm các...
  • 112
  • 1,985
  • 3
BÀI GIẢNG VẬT LÝ A2

BÀI GIẢNG VẬT A2

Cao đẳng - Đại học

... bước sóng λ = 75 0m. Tìm điện dung của tụ điện. Cho c= 3.10 8 m/s. Đáp số: L = 3.10-5F10.52,0Lc4CLC2cT 8 222−=πλ=⇒π=λ= 23 SÁCH BÀI GIẢNG VẬT ĐẠI CƯƠNG ... hai bản tụ điện: ()s/rad250T2π=π=ω , ()At250sine44,0dtdqit 87 π−==− ()Vt250cose80Cqut 87 π==− Bài tậạch dao động điện từ điều hoà gồm một tụ điện có điện dung C = ... )m10.4 97, 04,610.410. 38, 4Rrr623232k21k−−−+=−=−=λ Số thứ tự của vân tối thứ k: ( )510.4 97, 0.4,610.4Rrk6232k==λ=−− Số thứ tự của vân tối kế tiếp là 6. Bài...
  • 168
  • 10,601
  • 58
Bài giảng vật lý đại cương

Bài giảng vật đại cương

Cao đẳng - Đại học

... RI2dtdtRI)LI21Cq21(d222=+−2RIdtdILIdtdqCq−=+RIdtdILCq−=+0IdtdI2dtId2022=ω+β+LR2 =βLC10=ωBi giảng Vật đại cơngTác giả: PGS. TS Đỗ Ngọc UấnViện Vật kỹ thuậtTrờng ĐH Bách khoa H nộiHEHE002020μμεε=μμ=εε=ϖ• ... có năng thông ~103W/m2 = /c = 103/(3. 10 8 )J/m3áp suất AS mặt trời tác dụng lên mặt vật dẫnphản xạ hontonk=1: p=2. 103/(3. 10 8 )=0 ,7. 10-5 N/m22. Ph−¬ng tr×nh M¾c xoen cña sãng ... tõvϖ=Φεμεμ=001vEH=ΦHErrr×=Φ5. Thang sãng λcm• VÐc t¬ Um«p-Poynting10-12 10-10 10 -8 10-6 10-4 10-2 10 102SãngVT§Hångngo¹iAS nh×n thÊyTia r¬nghenTia...
  • 17
  • 9,088
  • 8
Bài giảng vật lý đại cương 2

Bài giảng vật đại cương 2

Cao đẳng - Đại học

... việc I=> cuộn L tích năng lợng từ .ĐĐBi giảng Vật đại cơngTác giả: PGS. TS Đỗ Ngọc UấnViện Vật kỹ thuậtTrờng ĐH Bách khoa H nội 183 1 Faraday: Từ thông qua mạch thay đổi-> xuất ... thiªn dßng ®iÖn trongm¹ch2. Hiện tợngtựcảm2.1. Thí nghiệm12VNRK12VNLKN chỉphátsángởU70VMạch I: Đèn Đ sáng, tối bìnhthờng khi bật, tắt KMạch II: Đóng K đèn Đ sángtừ từ, ngắt K -> ... qua diÖntÝch cña m¹ch ®ãNg¾t K, I↓, => Φm qua L ↓=> SuÊt ®iÖn ®éng tù c¶m εtc> 70 V xuÊt hiÖntrongcuénd©ylμm ®Ìn N vôt s¸ng.=> dßng tù c¶m trong m¹ch chèng l¹i viÖc I↓=>...
  • 16
  • 11,541
  • 30
Bài Giảng Vật Lý Linh Kiện Và SenSor

Bài Giảng Vật Linh Kiện Và SenSor

Cao đẳng - Đại học

... cụ bán dẫn là GaAs, InP. Nói chung, vật liệu bán dẫn là vật rắn kết tinh và hầu hết có cấu trúc đơn tinh thể. Chương 1 CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN BÀI GIẢNG VẬT LINH KIỆN VÀ SENSOR Tài liệu ... KHÁI NIỆM CƠ BẢN A. Các khái niệm cơ bản về vật dụng cụ bán dẫn  Dụng cụ bán dẫn được chế tạo từ vật liệu bán dẫn.  Vật liệu bán dẫn là loại vật liệu ở những điều kiện nhất định nó dẫn ... chuẩn phân biệt vật rắn là vật liệu dẫn điện , bán dẫn hay cách điện. Độ rộng của vùng cấm càng lớn thì độ dẫn càng kém. Chương 1 CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN  Các hiện tượng vật xảy ra tương...
  • 83
  • 1,767
  • 7
Thiết kế bài giảng vật lý 10 cơ bản 1

Thiết kế bài giảng vật 10 cơ bản 1

Vật lý

... đọc mục Vật lí và khoa học và làm bài tập cuối bài, bài tập trong sách bài tập Vật lí. Ôn lại kiến thức về chuyển động đều đà học ở chơng trình lớp 8. Các kiến thức về hệ toạ độ, hệ ... 11 A. 8h05' B. 20h26' C. 28h31' D. 12h21' Câu 3. Hệ toạ độ cho phép ta xác định yếu tố nào trong bài toán cơ học ? A. Vị trí của vật. B. Vị trí và thời điểm vật bắt ... lúc rơi xuống và chạm đất. Câu 3. Một vật đợc thả rơi tự do, trong giây cuối cùng vật đi đợc đoạn đờng dài 63 ,7 m. Giả sử gia tốc rơi tự do của vật là 9 ,8 m/s2. Tính : a) Thời gian bắt dầu...
  • 174
  • 12,124
  • 44
Thiết kế bài giảng vật lý 10 cơ bản 2

Thiết kế bài giảng vật 10 cơ bản 2

Vật lý

... của một vật tăng gấp đôi thì : A. gia tốc của vật tăng gấp đôi. B. động lợng của vật tăng gấp đôi. C. động năng của vật tăng gấp đôi. D. thế năng của vật tăng gấp đôi. Câu 4. Khi một vật chuyển ... xác (nếu cần). www.VNMATH.com 17 Hoạt động 7. (2 phút) Tổng kết bài học Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập. GV nhận xét giờ học. Bài tập về nhà : Làm bài tập trong SGK. Ôn lại các kiến ... Một máy bay có khối lợng 160 tấn bay với vận tốc 87 0km/h. Tính động lợng của máy bay ? A. 38, 66.106 kgm/s. B. 139,2.105 kgm/h. C. 38, 66.10 7 kgm/s. D. 1392 kgm/h. Câu 2. Một quả bóng...
  • 130
  • 4,402
  • 38
Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1

Thiết kế bài giảng vật 11 nâng cao 1

Vật lý

... một số êlectron có thể di chuyển từ vật này sang vật khác. Khi đó vật trở thành nhiễm điện. Vật nhiễm điện âm là vật thừa êlectron, vật nhiễm điện dơng là vật thiếu êlectron. Hoạt động 3. Giải ... phiếu học tập số 1 Hoàn thành ở lớp các bài 1, 2 SGK. Hớng dẫn học bài ở nhà : Làm bài tập ở phiếu học tập số 2. Làm các bài tập 3, 4, 5, 6, 7 SGK. So sánh điểm giống và khác nhau giữa ... vật dẫn. Cá nhân tiếp thu, ghi nhớ. GV nêu câu hỏi về vấn đề cần nghiên cứu tiếp. ở trên ta xét với vật dẫn đặc thì điện trờng trong lòng vật dẫn bằng không, nhng đối với vật...
  • 205
  • 3,866
  • 19
Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1

Thiết kế bài giảng vật 11 nâng cao 1

Vật lý

... có: 7 1UB4.10dR= Đồng thời ta có thể viết : 24RSd= = ll Thay biểu thức của R vào công thức vừa viết ta đợc 27 UdB .10l= Từ đó suy ra: 72 lBU10 d= 8 72 1, 76 .10 ... dài dây : 2 77 12II IF 2.10 2.10rr== Khi đó ta tính đợc khoảng cách giữa hai dây dẫn. 22 77 5IIr 2.10 2.10F2.10= = = 102m = 1cm. Hoạt động 4. Củng cố bài học và định ... trờng. Bài học ngày hôm nay chúng ta ôn tập lại các kiến thức đó và vận dụng để làm một số bài tập. Hoạt động 2. Ôn tập lại các kiến thức về phơng chiều của lực từ thông qua việc làm các bài...
  • 207
  • 1,316
  • 11
Thiết kế bài giảng vật lý 11 cơ bản 1

Thiết kế bài giảng vật 11 cơ bản 1

Vật lý

... động 2. Làm bài kiểm tra GV phát bài kiểm tra tới từng HS. Quản lí HS làm bài, đảm bảo tính công bằng, trung thực trong khi làm bài. Hoạt động 3. Tổng kết giờ học GV thu bài và nhận ... nguyên chất là 81 có nghĩa là nh thế nào ? Hoạt động 4. Củng cố , vận dụng Cá nhân hoàn thành yêu cầu của GV. Yêu cầu HS hoàn thành bài tập 5, 7 SGK. Hớng dẫn HS làm bài 7 : So sánh ... 5. Tổng kết bài học Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập. GV nhận xét giờ học. Hớng dẫn học ở nhà : Hoàn thành bài tập 6, 8 SGK (Chú ý đổi đơn vị các đại lợng cho trong đề bài trớc khi...
  • 178
  • 6,721
  • 48

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose