bài giảng văn minh phương đông
tìm hiểu về nền văn minh phương Đông cổ đại
Ngày tải lên :
05/04/2013, 13:26
... văn minh sông Hồng”, văn minh sông Mã”, văn minh sông Ấn -
sông Hằng”, v.v. Có thể nói, ngay từ đầu, văn minh phương Đông đã là văn minh nông
nghiệp. Và đặc điểm này “đeo đuổi” văn hoá phương ... nền văn minh phương Đông
thời cổ đại, như văn minh Ai Cập, văn minh Ấn Độ, văn minh Trung Quốc, văn minh
Lưỡng Hà… tất cả đều hình thành trên lưu vực các con sông lớn.
Trong các nền văn minh ... Nền văn minh thung lũng sông Ấn là một trong bốn nền văn minh của
thế giới cổ đại, ba nền văn minh cổ đại khác là nền văn minh Lưỡng Hà (Mesopotamia),
nền văn minh Ai Cập cổ đại và nền văn minh...
- 21
- 10.3K
- 30
Phân tích những tư tưởng về con người trong các giá trị văn minh, tinh thần trong lịch sử văn minh phương Đông cổ đạiv
Ngày tải lên :
08/04/2013, 08:50
... trong các giá trị văn minh tinh thần của lịch sử văn
minh phương Đông cho đến ngày này vẫn còn nguyên giá trị và được con người hiện đại
chỉnh sửa hoàn thiện hơn. Những giá trị văn minh tinh thần ... bước vào thời kỳ văn minh. Từ cuối thiên kỷ IV, đầu thiên kỉ III TCN, đến
những thế kỉ trước sau CN, ở phương Đông tức là ở châu Á và ở Đông Bắc châu Phi có
bốn trung tâm văn minh lớn: Ai Cập, ... khác nhau.
Đây chính là điểm giống nhau giữa các nền văn minh lớn ở phương Đông. Tuy nhiên
nguồn gốc ra đời của con người mỗi nên văn minh lại có sự khác nhau, mỗi quốc gia là
một sự tích...
- 8
- 2K
- 15
Slide bài giảng Vận tải và Bảo hiểm của cô Hoàng Thị Đoan Trang-FTU - Chương vận tải đa phương thức
Ngày tải lên :
22/10/2012, 13:45
... TẢI ĐA PHƯƠNG THỨC
BẰNG VẬN TẢI ĐA PHƯƠNG THỨC
I. Khái quát về vận tải đa phương thức
I. Khái quát về vận tải đa phương thức
1. Khái niệm vận tải đa phương thức
1. Khái niệm vận tải đa phương ... -cầu mini: Mỹ và vùng Viễn
Đông, Mỹ và châu Âu, Mỹ và Australia
- Micro Bridge
- Land bridge (cầu lục địa): tuyến châu
Âu/Trung Đông- Viễn Đông, tuyến châu Âu-
Viễn Đông
- Seatrain/Xe lửa đi biển
... & BH
5
5
I. KHÁI QUÁT VỀ VTĐPT
I. KHÁI QUÁT VỀ VTĐPT
1. Khái niệm vận tải đa phương thức
1. Khái niệm vận tải đa phương thức
Đn 2: Điều a, QT 2 Uniform Rules for
combined transport documents/ICC,...
- 41
- 1.3K
- 17
Ảnh hưởng của văn hóa phương Đông tới quá trình hình thành Tư tưởng Hồ Chí Minh
Ngày tải lên :
05/04/2013, 19:55
...
LOGO
1
1
BÀI TẬP NHÓM
MÔN HỌC: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH
Đề tài: “Ảnh hưởng của văn hóa phương Đông tới
quá trình hình thành Tư tưởng Hồ Chí Minh
25
25
Sự tác động của VHPĐ đến Hồ Chí Minh
Thứ ... đến Hồ Chí Minh
Loại bỏ tư tưởng khinh phụ nữ, khinh lao động
chân tay, mối quan hệ bất đồng giữa vua-tôi,
cha-con, vợ-chồng
Hồ Chí Minh được xem là nhà
hiền triết của phương Đông
19
19
Sự ... lập
Tự do
Tự do
Hạnhphúc
Hạnhphúc
Hồ Chí Minh đúc kết
thành quốc hiệu
30
30
Sự tác động của VHPĐ đến Hồ Chí Minh
Tóm lại, Hồ Chí Minh tiếp thu các tinh
hoa văn hóa nhân loại một cách có
chọn lọc...
- 31
- 4.8K
- 25
Bài giảng: Đại cương dao động điều hòa - P1
Ngày tải lên :
06/10/2012, 09:19
... với phương trình x = 10cos(2πt
−
−−
−
π/6) cm.
a) Viết phương trình vận tốc của vật.
b) Tính tốc độ của vật khi vật qua li độ x = 5 cm.
Khóa học LTĐH môn Vật lí – Thầy ĐặngViệt Hùng
Bài giảng ... ).
= =
= = =
Ví dụ 2: Một vật dao động điều hòa có phương trình x = 2cos(10πt + π/4) cm.
a) Viết phương trình vận tốc, phương trình gia tốc của vật.
…………………………………………………………………………………………………………………………… ... môn Vật lí – Thầy ĐặngViệt Hùng
Bài giảng Dao động cơ học
Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt
Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12
- Trang | 2 -
Phương trình
x α k2π
cosx cosα
x...
- 5
- 1.4K
- 36
Bài giảng Đại cương dao động điều hòa - P2
Ngày tải lên :
06/10/2012, 09:19
... ωAsinφ
=
= −
Giải hệ phương trình trên ta thu được
giá trị của góc φ.
Chú ý:
Với thể loại bài tốn lập phương trình thì chúng ta cần xác định gốc thời gian (t = 0), nếu đề bài khơng u cầu thì ...
……………………………………………………………………………………………………………………………
V. CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH DAO ĐỘNG ĐIỀU HỊA
Giả sử cần lập phương trình dao động điều hịa có dạng x = Acos(ωt + φ). Để viết phương trình dao động chúng ta cần
tìm ... tr
ụ
c t
ọ
a
độ
.
Hướng dẫn giải:
Gọi phương trình dao động điều hịa của vật là x = Acos(ωt + φ) cm.
Khóa học LTĐH môn Vật lí – Thầy ĐặngViệt Hùng
Bài giảng Dao động cơ học
Hocmai.vn – Ngôi...
- 6
- 1K
- 29
Bài giảng An toàn Lao Động - P1
Ngày tải lên :
22/10/2012, 13:07
... vực nhân văn
ã ổn định dân số nâng cao tỷ lệ ngời biết chữ.
ã Giản di c dân đến các thành phố qua chơng trình phát triển nông thôn.
ã Cải thiện phúc lợi xà hội, bảo vệ tính đa dạng văn hoá ... đập nhanh, huyết áp tăng, giảm hoạt động các cơ quan tiêu hoá, tăng
sự phân bổ máu ở da, tăng sự bài tiết mồ hôi. Điều lệ quy định nhiệt độ tối đa cho phép ở
nơi làm việc của công nhân về mùa ... con ngời đà có thể lao động cho mình và có thể dựa vào tất cả các thành
quả của kỹ thuật và của văn hoá hiện đại mà làm việc. Dới chế độ xà hội chủ nghĩa,
khoa học kỹ thuật phát triển nhanh chóng...
- 62
- 6.2K
- 21
Bài giảng An toàn Lao Động - P2
Ngày tải lên :
22/10/2012, 13:07
... vấn đề BHLĐ
trong doanh nghiệp.
ã Phối hợp với các bộ phận có liên quan trong việc xây dựng các văn bản về quy
chế quản lý, chơng trình, kế hoạch BHLĐ của doanh nghiệp.
ã Định kỳ 6 tháng, hàng ... trình, qui phạm an toàn
ã Phải bảo đảm chất lợng huấn luyện: Tổ chức quản lý chặt chẽ, bố trí giảng viên
có chất lợng, đầy đủ tài liệu, kiểm tra, sát hạch nghiêm túc, cấp thẻ an toàn
hoặc ... tiếp trong môi trờng sản xuất, cán bộ
quản lý, giám sát hiện trờng, Cán bộ nghiên cứu, giáo viên giảng dạy, sinh viên
thực tập đều đợc trang bị bảo hộ cá nhân.
b/ Chế độ bồi dỡng bằng hiện...
- 27
- 3.3K
- 14
Bài giảng điều khiển tự động - Chương 2
Ngày tải lên :
22/10/2012, 13:07
... K≈10
5
÷10
6
.
GV. NGUYỄN THẾ HÙNG 27
01/2009 GV. NGUYỄN THẾ HÙNG 53
Bài tập 1_ Tìm hàm truyền tương đương
01/2009 GV. NGUYỄN THẾ HÙNG 54
Bài tập 2_ Tìm hàm truyền tương đương
12314
1231412123242
GGGGG
G
1GGGGGGGHGGHGH
td
+
=
+++++
12314
123142123242
GGGGG
G
1GGGGGGHGGHGH
td
+
=
+++++
GV. ... điện cảm phần ứng
K
e
: hằng số sức điện động
e=K
e
ω: sức phản điện động
Sử dụng 3 phương trình cơ bản:
1 )Phương trình mạch điện phần ứng :
e
di
uLRiK
dt
=++ω
e
U(s)LsI(s)RI(s)K(s)=++ω
( )
e
U(s)K(s)LsRI(s)−ω=+
Biến ... ]
1
2
x
01
x
ω=
⇔
e
m
R/LK/L
A
K/JB/J
−−
=
−
1/L
B
0
=
xAxBu
CxDu
=+
ω=+
&
[]
C01=
D0=
01/2009 GV. NGUYỄN THẾ HÙNG 84
Vídụ2.15 (trang 63) _Lập phương trình trạng thái
n Các phương trình cân bằng lực:
22122122
Fb(yy)k(yy)my−−−−=
&&&&
[]
221221111111
byyk(yy)bykymy−+−−−=
&&&&&
nĐặt...
- 50
- 1.1K
- 11
Bài giảng điều khiển tự động - Chương 3
Ngày tải lên :
22/10/2012, 13:07
... củahàm truyền :
Ta thấy:
sj
G(j)G(s)
=ω
ω=
js
G(s)G(j)
ω=
=ω
vCóG(s) ⇒
v CóG(jω) ⇒
Người ta chứng minh được (tr.75 sách ĐKTĐ) :
mm1
j
0mm0
nn1
0
nn10
yb(j)b(j) b
G(j)e
x
a(j)a(j) a
−
∅
−
−
ω+ω++
ω==
ω+ω++
16
01/2009 ... Đặc tính tần số:
j
G(j)ecosj.sin
−ωτ
ω==ωτ−ωτ
h(t)1(t)=−τ
22
A()cossin1ω=ωτ+ωτ=
L()20lgA()0ω=ω=
n Phương trình: y(t) = u (t-τ)
sin
()arctg
cos
−ωτ
∅ω==−ωτ
ωτ
u(t)
y=u(t-τ)
t
τ
0
⇒ Bđồ Nyquist là...
- 27
- 929
- 9
Bài giảng điều khiển tự động - Chương 4
Ngày tải lên :
22/10/2012, 13:07
... vào phương trình đặc tính vàgiải tìm nghiệm ảo.
- Cách 2: Thay s=jω vào phương trình đặc tính rồi cho phần thực
vàphần ảo bằng 0, sau đógiải ra tìm ω vàK.
GV. NGUYỄN THẾ HÙNG 3801/2009
4.4 Phương ... Độ dự trữổn định, tiêu chuẩn Bode
n Xét tính ổn định của hệ kín
Phương trình đặc tính hệ hở:
( )( )
( )
2
s4s100s12s1000++++=
Phương trình đặc tính có4 nghiệm:
2 nghiệm thực s= -4 vàs = -100 ... kín ổn định.
GV. NGUYỄN THẾ HÙNG 3401/2009
4.4 Phương pháp quỹ đạo nghiệm
n Định nghĩa: QĐN là đồ thị biểu diễn tập
hợp tất cả các nghiệm của phương trình
đặc tính khi cómột thông số nào đócủa...
- 24
- 2.6K
- 16
- văn minh phương đông
- lịch sử văn minh phương đông
- tài liệu văn minh phương đông
- ôn tập văn minh phương đông
- văn minh phương đông hình thành gắn liền với các dòng sông lớn
- bài giảng văn minh ai cập cổ đại
- văn minh phương đông cổ trung đại
- văn minh phương đông và phương tây cổ trung đại
- bài giảng triết học phương đông
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2