... bảy ngày 14 tháng 12 năm 2 013 Toán: Bài cũ : Tính: + 10 10 4+4-6= 10 + - = Thứ bảy ngày 14 tháng 12 năm 2 013 Toán: B A A B Điểm A Điểm B Đoạnthẳng A B Thứ bảy ngày 14 tháng 12 năm 2 013 Toán: Đọc ... tên điểmđoạnthẳng K P Đoạnthẳng PQ M N Đoạnthẳng MN C Đoạnthẳng CD Đoạnthẳng KH D H X Y Đoạnthẳng XY Q Thứ bảy ngày 14 tháng 12 năm 2 013 Toán: Dùng thước thẳng bút để nối thành a) đoạnthẳng ... ngày 14 tháng 12 năm 2 013 Toán: Mỗi hình vẽ có đoạnthẳng A A D A B C đoạnthẳng A D C đoạnthẳng B D C d) đoạnthẳng CHỌN PHƯƠNG ÁN ĐÚNG a b c đoạnthẳng Đ đoạnthẳngđoạn thẳng...
... có đoạn thẳng, đoạnthẳng , đoạnthẳng , đoạnthẳng -Đoạn thẳng AB, Đoạnthẳng AC, Đoạn B3: Cho học sinh nêu số đoạnthẳng đọc tên đoạnthẳng hình vẽ A -Học sinh nêu số đoạnthẳng tên O B M đoạn ... cặp điểm để có đoạnthẳng ( SGK) Sau nối cho học sinh đọc tên đoạnthẳng -Học sinh đọc : Điểm M Điểm N – Đoạnthẳng MN -Giáo viên xem xét theo dõi học sinh vẽ hình Hướng dẫn học sinh nối đoạnthẳng ... khái niệm điểm -Học sinh lặp lại : bảng có điểm -Đặt tên điểm AvàB Ta có điểm A điểm b -Giáo viên dùng thước nối từ điểm A qua điểm B, giới thiệu đoạnthẳng AB -Học sinh lặp lại Điểm A – Điểm B...
... AB, Đoạnthẳng AC, Đoạnthẳng BC đoạnthẳng , đoạnthẳng B3: Cho học sinh nêu số đoạnthẳng đọc -3 Học sinh lên bảng sửa tên đoạnthẳng hình vẽ -Học sinh nêu số đoạnthẳng tên đoạnthẳng A O ... – Đoạnthẳng MN tên đoạnthẳng -Giáo viên xem xét theo dõi học sinh vẽ -Học sinh nối đọc hình Hướng dẫn học sinh nối đoạnthẳng cho sẵn để có hình có đoạn thẳng, đoạnthẳng , -Đoạn thẳng AB, Đoạn ... sinh nêu : Đoạnthẳng AB -Học sinh lặp lại tên học : Điểm – Đoạnthẳngthẳng Mt : HS biết cách vẽ đoạnthẳng a) Giáo viên giới thiệu dụng cụ để vẽ đoạnthẳng -Giáo viên nói : Muốn vẽ đoạnthẳng ta...
... tháng 12 năm 2008 Toán Luyện tập Bài tập Tính: 9 +1= 1+ 9= 8+2= 2+8= 10 10 7+3= 3+7= 6+4= 4+6= 10 10 5+5= 10 + = 10 10 10 10 10 10 Bài tập Tính: Tổ 5 + Tổ + + + 10 10 10 Tổ + + 10 Bài tập Số 3+ 1+ 10 ... 6+ 10 8+ 10 0+ 5+ + Bài tập Tính: 5+3+2= 4+4 +1= 6+35= 5+26= 10 Bài tập Viết phép tính thích hợp: + = 10 = + Du + hay - ?: 9 + = + S ? Du >, < hay = ?: + + > S ? Du + hay - ?: + + = 10 _ 10 ... + > S ? Du + hay - ?: + + = 10 _ 10 = ĐA ĐA ĐA ĐA ĐA Du >,< hay = ?: 10 + = ĐA S ? ĐA + = 10 Du >, < hay = ?: + 10 < ĐA H T O T C Học sinh ...
... tắt toán nêu toán tự giải miệng -Học sinh nêu toánĐoạnthẳng -Giáo viên treo bảng tóm tắt toán AB dài cm Đoạnthẳng BC dài 3cm Hỏi đoạnthẳng dài bao -Học sinh tự giải toán nhiêu cm ? -1 học ... vào điểm số đoạnthẳng Ta vẽ đoạnthẳng -AB có độ dài cm -Giáo viên xem xét hình vẽ học sinh, giúp đỡ học sinh yếu Hoạt động : Thực hành Mt : Học sinh biết vẽ đoạnthẳng có số đo cho trước Bài ... chấm điểm -Học sinh lấy nháp , thực bước theo sử hướng dẫn giáo viên trùng với vạch Chấm điểm trùng với vạch -Dùng bút nối từ điểm đến điểm vạch 4, thẳng theo - mép thước -Nhấc thước viết A vào điểm...
... CHẤM BÀI KTĐK HỌC KÌ I - MÔN TOÁNLỚP - ĐỀ CHẴN Năm học 2 010 - 2 011 Bài 1: ( điểm) Tính: Câu a (1 iểm) Tính 0.25 điểm Đáp án: 10 5 10 + 9 + + Câu b (2 điểm) Tính 0.5 điểm Đáp án: + + =7 10 - 10 ... CHẤM BÀI KTĐK HỌC KÌ I - MÔN TOÁNLỚP - ĐỀ LẺ Năm học 2 010 - 2 011 Bài 1: ( điểm) Tính: Câu a (1 iểm) Tính 0.25 điểm Đáp án: 10 10 + 9 + + Câu b (2 điểm) Tính 0.5 điểm Đáp án: b + + = 8 - =0 10 ... + = + = 10 Bài 2: ( điểm) Viết thứ tự ý 0.5 điểm Nếu ý có số trở lên ghi sai thứ tự không ghi điểm Đáp án: a Từ lớn đến bé: 10 ; 9; 8; 6; 2; b Từ bé đến lớn: 1; 2; 6; 8; 9; 10 Bài 3: (1 điểm) Điền...
... tháng năm 2009 Toán: Giải toán có lời văn Bài toán: Có ong, thêm ong bay đến Hỏi tất có ong? Tóm tắt: Có : ong Thêm : ong Tất có : ong? Tóm tắt: Có : ong Thêm : ong Tất có : ong? Bài giải Tất ... ong là: + = (con ong) Tóm tắt: Có : ong Thêm : ong Tất có : ong? Bài giải Tất có số ong là: + = (con ong) Đáp số: ong Mai An Bài toán: Mai có thỏ, An có thỏ Hỏi hai bạn có thỏ? Tóm tắt: Mai có ... Đang ăn cỏ : voi Đang đến : voi Tất có : voi? Bài giải Tất có số voi là: + = (con voi) Đáp số: voi Thứ ba ngày 26 tháng năm 2009 Toán: Giải toán có lời văn Kính chân thày cô Xin chúc thành...
... Thứ tư ngày 18 tháng năm 2009 Vẽ hai điểm nối hai điểm để có đoạnthẳng Đo độ dài hai đoạnthẳng gang tay Thứ tư ngày 18 tháng năm 2009 Toán Xăng - ti - mét Đo độ dài Xăng ... ngày 18 tháng năm 2009 Toán Xăng - ti - mét Đo độ dài Xăng - ti - mét viết tắt cm * Thực hành: Bài 4: Đo độ dài đoạnthẳng viết số đo: cm cm cm 10 cm Thứ tư ngày 18 tháng năm 2009 Toán ... xăng-ti-mét sáu xăng-ti-mét Thứ tư ngày 18 tháng năm 2009 Toán Xăng - ti - mét Đo độ dài Xăng - ti - mét viết tắt cm * Thực hành: Bài 1: Viết Thứ tư ngày 18 tháng năm 2009 Toán Xăng - ti - mét Đo độ dài...
... thể nêu cách viết sau : - em lên bảng chữa 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 11 12 16 17 -Khi chữa nên cho học sinh đọc số theo thứ tự từ đến 20 Bài : Học sinh tự nêu nhiệm vụ “ Điền số thích ... treo bảng tóm tắt toán -Học sinh nêu toánĐoạnthẳng AB dài cm Đoạnthẳng BC dài 3cm Hỏi đoạnthẳng dài cm ? -Học sinh tự giải toán -1 học sinh lên sửa Bài giải : Cả đoạnthẳng dài : +3 = ( ... bút ? -1 Học sinh lên bảng chữa Bài : Cho học sinh tự giải thích mẫu, chẳng hạn 13 + = 14 Viết 14 vào ô trống -Học sinh đọc toán tự giải -Bài giải : Số bút có tất : 12 + = 15 bút Đáp số : 15 bút...
... ngày 14 tháng năm 2 014 Toán Kẻ thêm đoạnthẳng để có: a) Một hình vuông hình tam giác b) Hai hình tam giác Tìm nhanh kết 12 + – = 10 12 + + = 19 18 - + = 17 19 - - = 11 ... ngày 14 tháng năm 2 014 Toán Giải toán theo tóm tắt sau: Bài giải Giỏ có: 48 cam Giỏ có: 31 cam Tất có:… cam ? Số cam có tất là: 48 + 31 =79 (quả cam) Đáp số: 79 cam Thứ hai ngày 14 tháng năm 2 014 ... Thứ hai ngày 14 tháng năm 2 014 Toán Kiểm tra cũ giờ Thứ hai ngày 14 tháng năm 2 014 Toán LUYỆN TẬP CHUNG > < ? = a) 32 + < 40 39 b) 32 + 14 = 14 + 32 45 + < 54 + 59 49 69...
... hợp: 1+ 2 1+ 1 2 +1 Thứ ba ngày 22 tháng 10 năm 2 013 TOÁN: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 1+ 1=2 2 +1= 3 cộng hai hai cộng ba 1+ 2=3 cộng hai ba Bài 1: Tính Bài 2: Tính Bài Nối phép tính với số thích hợp 1+ 1=2 ... ngày 22 tháng 10 năm 2 013 TOÁN PHÉP CỘNGTRONG PHẠM VI 1+ 1=2 2 +1= 3 1+ 2=3 Thứ ba ngày 22tháng 10 năm 2 013 TOÁN PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 3 2 +1= 3 1+ 2=3 Thứ ba ngày 22 tháng 10 năm 2 013 TOÁN PHÉP CỘNG ... tập Bài 1: Tính 1+ 1= 1+ 2= 2 +1= 3 TOÁN Thứ ba ngày 22tháng 10 năm 2 013 PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI Luyện tập Bài 2: Tính + + + Thứ ba ngày 22tháng 10 năm 2 013 TOÁN PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI Luyện tập Bài...
... Tính: 4 -1= 4-2=2 3 +1= 1+ 2= 3 -1= 2 3-2 =1 4–3= 3 1= 2 -1= 1 4-3 =1 4 1= 3–2= Thứ hai, ngày 21 tháng 10 năm 2 013 Toán Phép trừ phạm vi Tính: 4 4 2 11 Thứ hai, ng ày 21 tháng 10 năm 2 013 To án Phé p trừ ... Thứ hai, ng ày 21 tháng 10 năm 2 013 To án Phé p trừ tro ng p hạm v i Thứ hai, ngày 21 tháng 10 năm 2 013 Toán Phép trừ phạm vi 4 1= 3 4–2=2 4–3 =1 Thứ tư , ng ày 26 tháng 10 năm 2 011 To án Phé p trừ ... ày 21 tháng 10 năm 2 013 To án Phé p trừ tro ng p hạm v i Thứ hai, ng ày 21 tháng 10 năm 2 013 To án Phé p trừ tro ng p hạm v i Thứ hai, ngày 21 tháng 10 năm 2 013 Toán Phép trừ phạm vi Tính: 4 -1= ...
... năm ngày tháng năm 2 014 Toán: Bài cũ : Viết số thích hợp vào ô trống đọc số đó: 80 81 82 83 84 85 86 87 89 90 91 92 93 94 95 88 89 90 96 97 98 99 Thứ năm ngày tháng năm 2 014 Toán: 62……65 < < 65……62 ... năm ngày tháng năm 2 014 Toán: 2.Khoanh vào số lớn nhất: a) 72 , 68 , 80 b) 91 , 87 , 69 3.Khoanh vào số bé nhất: a) 38 , 48 , 18 b) 76 , 78 , 75 Thứ năm ngày tháng năm 2 014 Toán: 2.Khoanh vào số ... năm ngày tháng năm 2 014 Toán: < 63……58 58……63 < < 63 58 Thứ năm ngày tháng năm 2 014 Toán: > < ? = 34…….38 < 55…….57 < = 90…….90 36…….30 > = 55…….55 > 97…….92 = 37…….37 > 55……. 51 < 92…….97 < 25…….30...