... tâm thu? Vị trí đo huyết áp người, trâu bò? Bài mới: Thựchành : Đo số tiêu sinh lý người I/ Mục tiêu học: ?Mục tiêu học là: gì? cách đếm nhịp tim, Mục tiêu học biết đo huyết áp, thân nhiệt Đo nhịp ... Cách đếm nhịp tim: ? Trình bày cách đếm nhịp tim? Cách 1: Đeo ống nghe tim phổi vào tai, đặt đầu ống nghe vào phía ngực trái đếm nhịp tim phút Cách 2: Đếm nhịp tim thông qua bắt mạch cổ tay Cách ... Cách 3: Đếm nhịp tim huyết áp kế điện tử Cách 4: Đếm nhịp tim máy đếm chuyên dụng loại máy đếm nhịp tim chuyên dụng 3- Cách đo nhiệt độ thể: ? Trình bày cách đo nhiệt độ thể? - Kẹp nhiệt kế vào...
... chuyển kết thínghiệm nén phòng tơng ứng với thínghiệm nén trờng 13 Bài 7: Phơng pháp xác định thành phần hạt phòngthínghiệm (TCVN4198:1995) Bài giới thiệu phơng pháp xác định thành phần hạt ... khối lợng thể tích đất phòngthínghiệm là: - Phép cân để xác định khối lợng đựoc tiến hành với độ xác đến 0.1% khối lợng mẫu đất thínghiệm trạng thái ẩm - Số lần thínghiệm xác định song song ... ghi kèm theo phơng pháp sơ đồ thí nghiệm, mô tả, phân loại, kết cấu; trị số đặc trng vật lý khác trớc sau cắt Bài 6: Phơng pháp xác định tính nén lún phòngthínghiệm (TCVN4200:1995) Phơng pháp...
... thí nghiệm, thựchành không gian thí nghiệm, - Trờng hợp tiến hànhthínghiệmthựchànhphòngthí nghiệm: Cần chuẩn bị thiết bị thínghiệm bố trí vị trí đặt thínghiệm Giáo viên: Nguyễn Tân Hng ... dạy thí nghiệm, thựchành vật lý 10 cho thuận lợi trình hớng dẫn học sinh nh học sinh tiến hànhthínghiệm Đảm bảo đợc bao quát thínghiệm trình học sinh tiến hành - Trờng hợp tiến hànhthínghiệm ... tiết dạy thí nghiệm, thựchành vật lý 10 Giáo viên, trớc yêu cầu học sinh lắp ráp thínghiệm tiến hànhthí nghiệm, nên giúp học sinh tìm hiểu kỹ thiết bị thínghiệm cấu tạo nh nguyên lý hoạt động,...
... cuối lấy giá trị trung bình số học hai kết thử gần Chú thích: Đá dăm(sỏi) bẩn phải rửa trước thử f Báo cáo kết thí nghiệm: Báo cáo kết thínghiệm theo mẫu bảng 6-5 Bảng 6-5 Khối lượng Khối Khối ... m 100 m Trong đó: m- Khối lượng mẫu khô, g; m1- Khối lượng mẫu bão hoà nước g; Độ hút nước lấy trung bình số học kết thử hai mẫu đá dăm (sỏi) è Báo cáo kết thí nghiệm: Báo cáo kết thínghiệm theo ... nghĩa độ nén đập đá dăm (sỏi ) xilanh: Độ nén đập phản ảnh gián tiếp sức chịu nén đá dăm (sỏi) trường hợp không xác định trực tiếp cường độ đá gốc Chỉtiêu dựa sở tỷ lệ vỡ vụn đá dăm (sỏi) đựng...
... Giáo án thựchành Số Tên học: Nhận biết linh kiện điện tử thông dụng Số tiết: Thời gian: 225 Ngày thực hiện: 18/2/2012 I Mục tiêu học Sau hc xong bi hc ny ngi hc ... Máy tính, máy chiếu, mạch điện tử có linh kiện điện tử thông dụng III Hình thức tổ chức thực - Chia nhóm thực IV Tiến trình lên lớp ổn định tổ chức (thời gian ): - Kiểm tra sĩ số lớp học: ... điện có đơn vị àF, nF, pF.Trên thân tụ có ghi trị số điện dung trị số điện áp chịu đựng Có nhiều cách ghi trị số điện dung khác nhau, ghi trị số đơn vị, ghi số chấm mầu, vạch mầu Ví dụ: 01/50v...
... - Đề xuất nội dung tiêu chuẩn chất lượng cho kem natri diclofenac 1%? - Các dạng bào chế tương tự cóthị trường? BÀO CHẾ KEM NATRI DICLOFENAC 1% TỔ CHỨC THỰCHÀNH 2.1 Thực hành: - Tốp chia làm ... Mục tiêu: Nêu công thức phân tích đặc điểm công thức kem natri diclofenac 1% Trình bày kỹ thuật bào chế kem natri diclofenac 1% Nêu tiêu chuẩn chất lượng, cách đóng gói, bảo quản, công dụng cách ... 282-299 BÀO CHẾ KEM NATRI DICLOFENAC 1% PHẦN LÝ THUYẾT 1.1 CÔNG THỨC BÀO CHẾ Công thức bào chế cho 100g kem natri diclofenac 1% STT Thành phần KL STT Thành phần KL Natri diclofenac 1,0g Span 80...
... vật (hướng động ứng động) cảm ứng thực vật động vật khác biệt biểu phản ứng trả lời thể động vật thực vật Phân A : CẢM ỨNG Ở THỰC VẬT Bài 22 : HƯỚNG ĐỘNG I MỤC TIÊU - Phát biểu định nghĩa cảm ứng ... Giải thích trị số lại thay đổi ? CHƯƠNG II : CẢM ỨNG Chương II giới thiệu cảm ứng, chức quan trọng giúp cho thể thích nghi với điều kiện môi trường Thông qua việc nghiên cứu hình thức cảm ứng thực ... niệm tính cảm ứng thân non điều kiện chiếu sáng thực vật : khác nhau? *Đ/K chiếu sáng khác => non *Khả thực vật (TV) phản sinh trưởng khác ứng kích thích gọi tính cảm a.Cây non sinh trưởng hướng...
... toàn chất hữu mẫu nước thành CO2 H2O tác nhân oxi hóa mạnh (tác nhân oxi hóa hóa học) COD xác định việc sử dụng chất oxi hóa mạnh môi trường axit để oxi hóa chất hữu cơ: Các chất hữu + Cr2O72- ... hòa tan Nó không oxi hóa Mn 2+ oxi hóa Ithành I2 môi trường axit Nó thường gây ảnh hưởng tính khử nó, N2O2 oxi hóa oxigen vào mẫu chuẩn độ, chuyển hóa thành NO2- gây biến đổi chu kì phản ứng dẫn ... nitrit từ phương trình phản ứng phản ứng với nhiều I - tạo thành I2 màu xanh hồ tinh bột quay trở lại Hiện tượng Nitrit dễ dàng khắc phục cách sử dụng sodium azide NaN3 Rất dễ trộn azide vào KI Khi...
... TIÊU SINH LÝ Ở NGƯỜI NỘI DUNG BÀI (LƯU BẢNG) I/GI ỚI THIỆU BÀITHỰC HÀNH: (5ph) Giới thiệu mục tiêu II TỔ CHỨC, PHÂN CÔNG NHÓM: (5ph) III/QUY TRÌNH THỰC HÀNH:25ph Cách đếm nhịp tim + Cách 1: Đeo ... thành có huyết áp tâm thu khoảng 110mmHg huyết áp tâm trương khoảng 70mmHg Huyết áp động mạch người đo cánh tay; huyết áp trâu, bò, ngựa đo đuôi 2) Tên mới: Bài 21: THỰC HÀNH: ĐO MỘT SỐ CHỈTIÊU ... Giới thiệu quy trình thựchành - Làm mẫu cho HS xem - Ổn định theo nhóm phân công GV Chú ý theo dõi để nắm quy trình thực - Yêu cầu nhóm HS kiểm tra lại dụng cụ tiến hànhthínghiệm - Kiểm tra,...
... THỐNG KÊ CÁCCHỈTIÊUCƠLÝ CỦA ĐẤT NỀN A ĐỐI VỚI LỚP ĐẤT BÙN SÉT : I Xác đònh trò tiêu chuẩn tiêulý : Ở có mẫu , mẫu nén cấp áp lực Vậy có tất ×3 trò số thínghiệm ; thực tính toán ... σ tgϕ = σ c B ĐỐI VỚI LỚP ĐẤT SÉT : II Xác đònh trò tiêu chuẩn tiêulý : Ở có mẫu , mẫu nén cấp áp lực Vậy có tất ×3 trò số thínghiệm ; thực tính toán phụ : N 10 11 12 13 14 15 Tổng PI 3 3 ... σ c C ĐỐI VỚI LỚP CÁT MỊN, HẠT NHỎ : I Xác đònh trò tiêu chuẩn tiêulý : Ở có mẫu , mẫu nén cấp áp lực Vậy có tất ×3 trò số thínghiệm ; thực tính toán phụ : N 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19...
... dài tương đối % ≥ 25 ≥ 19 ≥ 14 ≥6 Báo cáo kết thínghiệm theo mẫu sau (bảng 5-2) STT Chỉtiêuthínghiệm Khối lượng mẫu Chiều dài mẫu Đường kính thực mẫu Lực kéo chảy Lực kéo bền Giới hạn chảy ... đối : ∂ = l1 − l o 100% lo Kết qủa thínghiệm trung bình số học mẫu thínghiệm So sánh kết tính với tiêu chuẩn TCVN 1651:1985(bảng 5-1) để kết luận nhóm thép TIÊU CHUẨN VIỆT NAM 1651:1985 (trích) ... N/mm2 % Bảng 5-2 Kết Kết luận: Căn theo TCVN 1651:1985, mẫu thép thuộc nhóm C , theo đường kính thực 59 ...
... 7.6 4.4 0.295 2.3 31 32 0.25 - 0.1 Thínghiệm nén trục Hệ số rỗng 0.5 - 0.25 Thínghiệm cắt phẳng Ứng suất cắt t - 0.5 Độ ẩm tự nhiên - W (Moisture contents) Thành phần hạt - P (Particle size analysis) ... phần hạt - P (Particle size analysis) - % 5-2 Số thứ tự (Theo danh sách lớp) BẢNG TỔNG HỢP CÁCCHỈTIÊUCƠLÝ CỦA ĐẤT ... toán quy ước Ro (Resistance Môđun tổng b.dạng Eo (Deformation module) Độ sệt - IS (Consistency) Chỉ số dẻo - IP (Plasticity index) Giới hạn dẻo - WP (Plastic limit) Giới hạn chảy - WL (Liquid...
... dataR[i*step+j*channels+1] = 0; } } Bài tập o Tạo ảnh âm (negative image) ảnh mức xám o Tạo ảnh âm ảnh màu Bộ môn TGMT & KHR | Khoa CNTT | ĐH KHTN TP.HCM | Tháng 3/2013 Trang o Thực cộng thêm số vào giá ... gồm ảnh (convolution) lọc Gaussian với ảnh đầu vào - Không gian tỉ lệ chia thành octave, octave gồm số nguyên s ảnh Các ảnh tích chập với lọc Gaussian khác tham số k, Phải tạo s + ảnh cho octave, ... để phát điểm trọng yếu (keypoint) không gian tỉ lệ, cách trừ ảnh L kế octave Error! Reference source not found - , tích chập (1.1) - Sau xử lý xong octave, ảnh octave giảm kích thước Bộ môn TGMT...
... trương nước Nước vào TB => TB trương nước THÍNGHIỆMCO VÀ PHẢN CO NGUYÊN SINH I Mục tiêu học - Tự thựcthínghiệm qui trình cho sách giáo khoa - Biết cách điều khiển đóng mở tế bào khí khổng ... nước vào rau? Hướng dẫn nhà Hoàn thành báo cáo thínghiệm (buổi sau nộp) Chuẩn bị trước 13: Khái quát lượng chuyển hóa vật chất CHÂN THÀNH CẢM ƠN CHÚC CÁC EM HỌC TỐT ... TN phản co nguyên sinh Cách tiến hành NHÓM SỐ Kết Giải thích kết vẽ hình Nêu vài tượng Khi vảy nước vào rau, nước thẩm thấu khuếch tán vào tế bào làm tế bào trương lên thực khiến rau tươi, không...
... Câu 4: Các tế bào lúc có khác so với tế bào trước nhỏ nước muối? Thínghiệm phản co nguyên sinh việc điều khiển đóng mở khí khổng: - GV hướng dẫn làm tiêu trước, HS quan sát, sau tiến hànhthực ... quan sát HS thực hành, chỉnh sửa, nhắc nhở - HS viết thu hoạch theo yêu cầu Yêu cầu thựchành : Câu 1: Vẽ tế bào trạng thái phản co nguyên sinh quan sát kính hiển vi Câu 2: Giải thích khí khổng ... khổng lúc lại mở trở lại ? V Tổng kết: GV nhận xét thái độ học tập HS thực hành, biểu dương nhóm cá nhân có biểu tốt VI Dặn dò: - Bài thu hoạch nộp vào tuần sau - Đọc trước 13 trang 53, SGK Sinh học...
... THỐNG BÀI TẬP THỰCHÀNH , THÍNGHIỆM HỆ THỐNG BÀI TẬP THỰCHÀNH HỆ THỐNG GẠT MƯA RỬA KÍNH HỆ THỐNG BÀI TẬP THỰCHÀNH HỆ THỐNG GƯƠNG ĐIỆN HỆ THỐNG BÀI TẬP THỰCHÀNH HỆ THỐNG GẠT MƯA RỬA KÍNH BÀI ... DUNG Phần I : Cơ sở lý luận đề tài Phần II : Thiết kế mô hình gạt mưa rửa kính gương điện Phần III: Xây dựng hệ thống tập thực hành, thínghiệm PHẦN I: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI CƠ SỞ LÝ THUYẾT HỆ ... Nắm cách đo kiểm tra, xác định chân công tắc kết hợp Nối dây kiểm tra hệ thống Mục đích: Giúp Sinh viên biết cách đấu dây điện cho hệ thống phun gạt nước hoạt động HỆ THỐNG BÀI TẬP THỰC HÀNH...
... sau : Thínghiệm : Bảng ghi tốc độ thoát nước tính theo thời gian Thời gian chuyển màu Tên cây, vị trí Nhóm giấy côban clorua Ngày, Mặt Mặt Giải thích có khác mặt Thínghiệm Tên Công thứcthí Chiều ... thủy tinh -Hoá chất : Dung dịch dinh dưỡng (phân NPK) 1g/lit III NỘI DUNG VÀ CÁCH TIẾN HÀNH - Chia cột thành nhóm 1 .Thí nghiệm : So sánh tốc độ thoát nước hai mặt Dùng miệng giấy tẩm côban clorua ... để tính thời gian giấy chuyển từ màu xanh sang màu hồng 2 .Thí nghiệm : Nghiên cứu vai trò phân bón NPK Mỗi nhóm làm chậu +Một chậu thínghiệm (1) cho vào dung dịch NPK +Một chậu đối chứng (2)...
... NPK vào chậu thí TaiLieu.VN Thínghiệm 2: Nghiên cứu vai trò phân bón NPK Tiến hành quan sát đo chiều cao chậu thínghiệm chậu đối chứng, ghi kết quan sát vào Page nghiệm Báo cáo thựchành theo ... tiến hànhthínghiệm nhà Theo dõi 2-3 tuần ghi kết thu vào bảng GV: Tiến hành kiểm tra kết thựchành nhóm sau - tuần Mạ lúa Công thứcThínghiệm Chiều cao (cm/cây) Nhận xét Chậu đối chứng Chậu thí ... nhiên cho thực vật? - Trình bày trình chuyển hóa nitơ đất? - Trình bày trình cố định nitơ phân tử? Bài Hoạt động GV HS TaiLieu.VN Nội dung Page Thínghiệm So sánh tốc độ thoát nước Thínghiệm So...