bài giảng pp pt hh
Bai giang PP
... truy nhập (đọc, ghi, xử lý) của hệ thống. Mỗi tệp có một tên để truy nhập. Một văn bản , một bài hát , một bức ảnh hay một đoạn video đều được ghi vào ổ đĩa với một tên duy nhất gọi là 1 tệp...
- 106
- 253
- 0
Bài giảng về PT-HPT-BPT-HBPT
... Thanh Luân ỳTrang 27x32+-f’(x)f(x)110++ Trường THPT chuyên Hùng Vương Gia Lai Bài giảng chuyên đề PT- BPT-HPT-HBPT Bài tập 2: Giải các hệ phương trình sau:a) 3 23 23 22 12 ... Hu nh Thanh Luân ỳTrang 31 Trường THPT chuyên Hùng Vương Gia Lai Bài giảng chuyên đề PT- BPT-HPT-HBPT Vậy hệ đã cho có một nghiệm duy nhất là (2;2;2). Bài tâp 5 : Giải hệ phương trình sau 222302004 ... y y yx y x y pt x y+ + + + + = − + − + −+ + + =⇔ = −Tác giả: Hu nh Thanh Luân ỳTrang 13 Trường THPT chuyên Hùng Vương Gia Lai Bài giảng chuyên đề PT- BPT-HPT-HBPT Dùng khảo sát...
- 31
- 400
- 0
Bài giảng G/A HH 7 T33-36 (CKTKN)
... Cho HS đọc đề bài GV giải thích rõ đề bài * GV phát phiếu học tập ghi đề bài cho các nhóm. Các nhóm thảo luận và làm bài vào phiếu học tập GV theo dõi HS làm bài Thu bài làm của các ... các cách c/m một tam giác là tam giác đều. 4/ Hướng dẫn học ở nhà: (1’) Học bài; làm các bài tập 75; 77 SBT Xem bài đọc thêm trang 128,129/IV. Rút kinh nghiệm giờ dạy : Giáo án Hình ... trò: Nội dung : Bài tập 1: (GV ghi đề bài) Cho ∆ABC có AB = AC ; M là trung điểm của BC. Chứng minh AM là phân giác của góc A 1 HS lên bảng vẽ hình ghi GT,KL HS suy nghó làm bài tại chỗ...
- 8
- 411
- 0
Bài giảng T23-C2-HH9
... .- Gv đưa hình vẽ bài tập 16 trang 130 SBT và giới thiệu được giải tương tự như bài tập 10 vừa giaûi . B A C D - Bài tập 10 trang 104 SGKYêu cầu một hs đọc đề bài cho một hs khác ... t.bình AH // BK// OM OA =OB (cùng ⊥CD) (=R)- Gv chọn ra một nhóm hs thực hiện bài giải . -Bài tập: ( gv đưa đề bài trên bảng phụ) Cho (O) có hai dây AB; AC vuông góc với nhau, biết AB = 10, ... tra bài cũ (10 phút)- Gv nêu yêu cầu kiểm tra :1. Phát biểu định lí so sánh độ dài của đường kính và dây . - Chứng minh định lí đó . 2. Sửa bài tập 18 trang 130 SBT .- Gv đưa đề bài trên...
- 5
- 149
- 0
Bài giảng T24-C2-HH9
... minh . II/- Chuẩn bị : * Giáo viên : - Bảng phụ ghi sẵn một số nội dung cần đưa nhanh ra bài giảng. Thước thẳng, compa, ê ke, phấn màu . * Học sinh : - Bảng nhóm, thước thẳng, compa, ê ke ... tròn, thì dựa vào cơ sở nào ta cóthể so sánh được chúng với nhau . Bài học hôm nay sẽ giúp ta giải quyết vấn đề này .- Ta xét bài toán SGK trang 104 . Yêu cầu một hs đọc đề và đưa hình vẽ trên ... phút - Gv kiểm tra hoạt động nhóm của hs để chọn hai nhóm lên sửa bài . - Gv nêu nhận xét .- Một hs đọc đề bài cho một hs khác vẽ hình trên bảng, cả lớp làm vào vở . - Hs hoạt động...
- 5
- 155
- 0
Bài giảng T25-C2-HH9
... vị trí như thế nào vôùi (O) ? Vì sao ?b) Tính BC ? - Bài tập 17 trang 109 SGK . Điền vào chỗ trống ( . . . ) trong bảng sau :- Bài tập : Cho hình vẽ : A 4 B a) Tính AD ? b) Cm đường ... b) Cm đường thẳng 13 AD tiếp xúc đường tròn đường kính BC H D 9 C- Gv hướng dẫn hs đây là bài tập về hình thang vuông đã có làm rồi ( kẻ BH ⊥DC ) .- Câu b cho hs về nhà thực hiện . ... 32 = 25 – 9 = 16 ⇒ BH = 4 (cm) Ta có : OH a⊥ tại H ⇒ BC = 2 BH = 2.4 = 8 (cm) - Bài tập 17 trang 109 SGK .- Hs trả lời tại chỗ .R d Vị trí tương đối . . .5cm3cm Đ.thẳng cắt...
- 5
- 142
- 0
Bài giảng T25-C2-HH9
... - Bài tập về nhà số 18, 19, 20 trang 110 SGK vaø 39b, 40, 41 trang 133 SBT . V/- Rút kinh nghiệm ... đối của đường thẳng và đường tròn . II/- Chuẩn bị : * Giáo viên : - Bảng phụ ghi sẵn câu hỏi, bài tập. Một que thẳng , thước thẳng, compa, ê ke, phấn màu . * Học sinh : - Bảng nhóm, thước thẳng,...
- 5
- 120
- 0
Bài giảng T26-C2-HH9
... hiệu nhận biết tiếp tuyến của đường tròn vào các bài tập tính toán và chứng minh . II/- Chuẩn bị : * Giáo viên : - Bảng phụ ghi sẵn câu hỏi, bài tập. Thước thẳng, compa, ê ke, phấn màu . * ... một đường tròn ? Tiếp tuyến của đường tròn có tính chất cơ bản gì ?2. Sửa bài tập 20 trang 110 SGK .Gv đưa đề bài trên bảng phụ : (O; 6cm) ; OA =10cm AB là tiếp tuyến của (O) tại B O ... . . . . . . HÑ 3 : Áp dụng (12 phút)- Yêu cầu hs thực hiện bài toán trong SGK . - Gv vẽ hình tạm để hướng dẫn hs phân tích bài toán .Giả sử qua A ta đã dựng được tiếp tuyến AB cuả (O)...
- 5
- 126
- 0
Bài giảng T29-C2-HH9
... tra hoạt động nhóm của hs và chọn ra bài làm tốt nhất để hs lớp nhận xét .- Gv nhận xét và bổ sung hoàn chỉnh .- Bài tập 32 trang 116 SGK- Gv đưa đề bài và hình vẽ trên bảng phụ và cho hs ... thực hiện, hs còn lại trong nhóm bổ sung .- Hs lớp nhận xét, sửa bài .- Một hs vẽ hình theo yêu cầu gv x y M D C A B - Bài tập 27 trang 115 SGK Ta coù : DM = DB ; EM = EC AB = AC ... thực hiện . - Gv nhận xét, cho điểm hs .- Hs lớp nhận xét bài làm của bạn- HS2 tiếp tục thực hiện câu 26 c - Hs lớp nhận xét bài làm của bạn .⇒OH // BD hay AO // BDc) Xét vABO∆ có...
- 5
- 147
- 0
Bài giảng T31-C2-HH9
... : dùng pp phản chứng, ta cm được các mệnh đề đảo của các mệnh đề trên cũng đúng. Gv bổ sung ⇐ vào các mệnh đề trên .- Yêu cầu hs đọc bảng tóm tắt trang 121 SGK .-Yêu cầu hs làm bài tập ... phút)- Bài tập 36 trang 123 SGKGv đưa hình vẽ trên bảng phụ. a) Xác định vị trí tương đối của hai đường tròn D A b) Cm : AC = CD- Yêu cầu hs hoạt động nhóm trong 5’ - Gv kiểm tra bài làm ... nhóm- Hs đại diện nhóm trình bày tại chỗ theo phát vấn của gv . -Hs lớp nhận xét bài làm của các nhóm - Bài tập 36 trang 123 SGK a) Xét (O; OA) và (O’;2OA) có: O’ là trung điểm của OA⇒OO’...
- 5
- 133
- 0
Bài giảng T33-C2-HH9
... trong 5’.- Gv kiểm tra hoạt động nhóm của hs và chọn ra khoảng bốn bài làm đặc trưng đưa trên bảng cho hs nhận xét .- Gv đưa bài giải mẫu trên bảng cho hs tham khảo và nhấn mạnh : Để cm một ... - Gv nhận xét cho điểm hs 3 và 4 . HĐ 2 : Luyện tập (23 phút) - Bài tập 41 trang 128 SGK(gv đưa đề bài trên bảng phụ và hướng dẫn hs vẽ hình ) - Gv lần lượt đưa câu hỏi trên ... các bài tập . ã Cung caỏp cho hs moọt vaứi ửựng duùng thực tế về vị trí tương đối của hai đường tròn, của đường thẳng và đường tròn . II/- Chuẩn bị : * Giáo viên :- Bảng phụ ghi sẵn đề bài...
- 5
- 148
- 0
Bài giảng T34-C2-HH9
... các bài tập về tính toán, chứng minh và traộc nghieọm .ã Reứn luyeọn kyừ naờng veừ hỡnh, phaõn tích và trình bày bài toán . II/- Chuẩn bị : * Giáo viên :- Bảng phụ ghi sẵn câu hỏi, đề bài ... Bảng phụ ghi sẵn câu hỏi, đề bài tập và bài giải mẫu . Thước thẳng, compa, ê ke, phấn màu . * Học sinh : - Ôn tập lí thuyết chương 2 hình học và làm các bài tập dặn dò ở tiết trước. Bảng nhóm, ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . điểm và nêu cách chứng minh ?- Bài tập 86 trang 141 SBTGv đưa hình vẽ trên bảng phụ và hướng dẫn cho hs về nhà thực hiện (O),...
- 5
- 206
- 0
Bài giảng T35-C2-HH9
... hình, phân tích tìm lời giải và trình bày bài toán chuẩn bị cho hs thi học kỳ . II/- Chuẩn bị : * Giáo viên : Bảng phụ ghi sẵn câu hỏi, đề bài tập và bài giải mẫu . Thước thẳng, compa, ê ke, ... trên bảng phụ .- Bài tập 2 : (bảng phụ)ïCho tam giác ABC ( AÂ = 900 ) coù = 300 , BC = 10cma) Tính AB. AC- Gv treo đề bài kẻ sẳn trên bảng phụ . yêu cầu hs tìm hiểu đề bài và vẽ hìnhvẽ ... Ôn tập kỹ các định nghóa, định lí, hệ thức trong chương . - Làm lại các bài tập trắc nghiệm và tự luận chuẩn bị cho bài kiểm tra học kỳ 1 . V/- Rút kinh nghiệm : . . . . . . . . . . . . . ....
- 5
- 122
- 0
Bài giảng T37-C2-HH9
... nghóa, định lí, hệ thức trong chương 1 và chương 2 . - Xem và làm lại các bài tập trắc nghiệm và tự luận chuẩn bị cho bài kiểm tra học kỳ 1 . V/- Rút kinh nghiệm : . . . . . . . . . . . . . . ... cần cm gì ? - Gv cho hs thảo luận theo bàn trong 3’ để thực hiện cm.- Gv hoàn chỉnh bài làm cho hs sửa bài. d) CH cắt (O) ở M. Qua M kẻ tiếp tuyến cắt AB ở P và cắt AC ôû Q. Tính chu vi tam ... nhóm trong 2’- Gv kiểm tra hoạt động nhóm của hs và chọn ra hai bài làm đặc trưng cho hs lên trình bày và cả lớp nhận xét. Bài t ậ p 3 : Cho (O; R) có đường kính AB. Gọi I là tâm đ.tròn đường...
- 5
- 187
- 0
Bài giảng T40-C3-HH9
- 7
- 288
- 0
Bài giảng T40-C3-HH9
- 7
- 277
- 0
Bài giảng T40-C3-HH9
- 7
- 195
- 0
Bài giảng T42-C3-HH9
- 7
- 125
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25