...
Hình thành đề tài
Chuẩn bị nghiêncứu
Chuẩn bị nghiêncứu
Vũ Cao Đ
Vũ Cao Đ
m
m
Phương pháp
Phương pháp
Nghiên cứuKhoahọc
Nghiên cứuKhoa học
Đã đăng ký bản quyền tác ... Development)
STS
STS
Dịch vụ khoahọc và công nghệ
Dịch vụ khoahọc và công nghệ
Trình tự
Trình tự
Nghiên cứuKhoahọc
Nghiên cứuKhoa học
Giả thuyết nghiên cứu
Giả thuyết nghiên cứu
Khái niệm:
Khái niệm:
- ... phâ
̉
m
Nghiên cứu và Triển khai
Nghiên cứu và Triển khai
Nghiên cứu và Triển khai
Nghiên cứu và Triển khai
(viết tắt là R&D)
(viết tắt là R&D)
Nghiên cứu cơ bản:
Nghiên cứu cơ bản:
Nghiên...
... Đánh giá định lượng kếtquả nghiêncứukhoa học
Mộtsố vấn đề xã hội trong nghiêncứukhoa học
Bài
tập
lớn
môn
học
Bài
tập
lớn
môn
học
5
Giới thiệu về phươngpháp
hiê ứ kh h
ng
hiê
n c
ứ
u ... Giớithiệuvề
p
hươn
g
p
há
p
n
g
hiên cứukhoa học
2
p g
pp
g
Quy trình nghiêncứukhoa học
Xây
dựng
đề
cương
nghiên
cứu
Xây
dựng
đề
cương
nghiên
cứu
Thựchiện nghiên cứu
h
iế
b
kh
h
Các
h
v
iế
tmột
b
áo ... vụ nghiên cứu
Phạm vi nghiên cứu: đối tượng nghiêncứu được khảo
sát trong phạm vi nhất định về mặt thời gian, không gian
và lĩnh vực nghiên cứu.
1
BÀI GI
Ả
NG
BÀI GI
Ả
NG
PHƯƠNG PHÁP
NGHIÊN...
... 1. KHOAHỌC VÀ TẦM QUAN
TRỌNG CỦA NGHIÊNCỨUKHOAHỌC
Khoa học
Phương pháp
nghiên cứu
khoa học
Nghiên cứu
khoa học
28
Chöông 2. PH NG PHAÙP KHOA HOÏCƯƠ
Phương pháp
khoa học
Phương pháp
nghiên ... học
Phương pháp
nghiên cứu
khoa học
Phương pháp luận
nghiên cứu
khoa học
29
2.1 KHÁI NIỆM VỀ PHƯƠNGPHÁP
KHOA HỌC
2.1.1. Phươngphápkhoahọc là gì?
Ý kiến của các bạn?
- Khoahọc đã bắt đầu với ... nghiệm
Phương phápkhoahọc là một phươngpháp
chính thức để tìm hiểu hiện tượng.
45
3 pha chính trong nghiêncứu
khoa học
Thu thập
thông tin
Thực hiện
nghiên cứu
Viết báo cáo
khoa học
Nghiên cứu...
... phải thực hiện bài kiểm tra trước tác động mà chỉ
31
DANH MỤC CÁC KÍ TỰ VIẾT TẮT
GDTX Giáodục thường xuyên
GV Giáo viên
HV Học viên
KHGD Khoahọcgiáo dục
NCKHSPƯD Nghiêncứukhoahọc sư phạm ... ……………………………………………………………………………………………… 7
Bài 1. Giới thiệu về nghiêncứukhoahọc sư phạm ứng dụng
…………………………
10
Bài 2. Xác định đề tài nghiêncứu và xây dựng giả thuyết nghiêncứu ………………. 17
Bài 3. Lựa chọn thiết kế nghiêncứu ... sau:
Bài 1. Giới thiệu về nghiêncứukhoahọc sư phạm ứng dụng;
Bài 2. Xác định đề tài nghiêncứu và xây dựng giả thuyết nghiên cứu;
Bài 3. Lựa chọn thiết kế nghiên cứu;
Bài 4. Thu thập dữ liệu...
... thế nào, theo một cách khoahọc nhất. Phải
nêu rõ thiết kế nghiêncứu dự kiến và các phương
phápnghiên cứu, bước đi thích hợp để thực hiện
nghiên cứu theo thiết kế nghiên cứu.
9.1.2-Cấu trúc chung ... đề, đề tài, đặt câu hỏi nghiên cứu, mục tiêu nghiên
cứu cũng phải được trình bày rõ ràng ở chương (phần)
này
Giả thuyết nghiên cứu, phươngpháp luận, phương pháp
nghiêncứu phải được trình bày ... NC;
(5) Phương pháp, phươngpháp luận nghiêncứu (cơ sở lý thuyết,
cách tiếp cận theo loại thiết kế NC; phươngpháp NC; Nguồn số
liệu;
(6) Kết cấu luận văn/luận án dự kiến
Dàn bài nội dung nghiên...
... các nhân tố trên, sau đó mỗi nhân tố được gán cho
một trọng số.
Phương pháp đánh giá này là do nhóm nghiêncứu của Đại
học Harvard-Hoa Kỳ đề xuất, theo đó trọng số của mỗi
nhóm yếu tố được ... 8.3: Bảng chéo thể hiện 3 biến
Mức
độ
quan
tâm
sản
phẩm
Giới Tổng
Nữ Nam
Trình độ giáo
dục
Trình độ giáo
dục
Thấp Cao Thấp Cao
Cao
80%
(20)
80%
(20)
40%
(20)
40%
(40)
50%
(100
)
Thấp
20%
(5)
20%
(5)
60%
(30)
60%
(60)
50%
(100)
Tổng
100%
(25)
100%
(25)
100%
(50)
100%
(100)
100%
(200)
Phân ... Các biến giả trong phân tích hồi quy
8.7. Giới thiệu quy trình xử lý số liệu định lượng trong
nghiên cứu xây dựng chỉ số cạnh tranh cấp tỉnh (CPI)
8.4-Hồi quy tuyến tính giản đơn(tt)
Trong trường...
... các phươngpháp
PHƯƠNG PHÁPNGHIÊNCỨU ÁP DỤNG
TRONG KHOAHỌC KINH TẾ Ở CÁC NƯỚC
• Trong các nghiêncứu kinh tế thường đề cập hai loại
phương pháp đó là nghiêncứu định lượng và nghiêncứu ... tính
Chương 7:
CÁC PHƯƠNGPHÁP ĐỊNH TÍNH
Mục đích của chương này là giới thiệu các
phương phápnghiêncứu định tính, phân biệt
giữa phươngphápnghiêncứu định tính và
phương phápnghiêncứu định ... có sự kết hợp hai
phương pháp này ở mức độ thứ ba. Phươngpháp kết hợp
còn gọi là phươngpháp hỗn hợp
7.2
-
Khi nào áp dụng các phươngpháp
nghiên cứu định tính?
Nghiên cứu định tính vì vậy...
... ty
tương ứng với con số trong bảng liệt kê.
BÀI TẬP 5:
(1) Xác định đối tượng và số mẫu (kích cỡ mẫu)
điều tra để nghiêncứu vấn đề đặt ra ở bài
trước-giải trình cách xác định
(2) Hãy ... hình thức chọn mẫu thích hợp
cho vấn đề nghiêncứu của bạn
Lấy mẫu ngẫu nhiên phân tầng
Lấy mẫu ngẫu nhiên phân tầng là phân các đối
tượng nghiêncứu thành các nhóm, tầng theo các
đặc tính, ... đó có
thể đại diện cho tổng thể
Thí dụ, để nghiêncứu 3 lọai doanh nghiệp-khách
hàng có quy mô doanh nghiệp theo mức lớn, vừa
và nhỏ, ngườiø nghiêncứu sẽ chọn ra 3 nhóm
doanh nghiệp -khách hàng...
... hỏi là phươngpháp
thu thập số liệu thông dụng nhất trong nghiên
cứu kinh tế
Các dạng bảng hỏi chính là mô tả và/hoặc phân
tích. Khi vấn đề nghiêncứu được hình thành,
mục đích nghiêncứu ...
tin hữu ích về mặt khoa học. Điều này đặc biệt
quan trọng khi mà mục đích là để khái quát hóa
vấn đề từ các quan sát
Phương pháp quan sát thường được vận dụng
trong nghiêncứu marketing (quan ... quan sát bấm giờ trong
nghiên cứu tổ chức sản xuất, tổ chức lao động,
hoặc một số nghiêncứu tổ chức hệ thống giao
thông,
vận
tải
…
25
THÍ DỤ ĐO LƯỜNG: MÔ HÌNH NGHIÊN
CỨU MỨC ĐỘ HÀI LÒNG DỊCH...
... 4.5-Đo lường trong nghiêncứu định lượng
Trong nghiêncứu kinh tế, người nghiêncứu
thường sử dụng số liệu thứ cấp
Số liệu như vậy được thu thập ... cho các kết
quả nghiêncứu có ý nghĩa, có thể làm sáng tỏ
được vấn đề nghiêncứu và có thể được đánh giá
theo các cách khác nhau sau đây:
4.2-Các mức độ đo lường
Trong nghiêncứu thực nghiệm ... nào? Mức độ của
đo lường?
(3) Dựng hình giá trị đúng trong bàinghiêncứu
của bạn là gì?
(4) Có áp dụng đo lường trong nghiêncứu định
lượng không? Nếu có các giá trị thực nghiệm
thu được...
... thiết kế nghiên
cứu (tt)
Khi xem xét các thiết kế nghiêncứu vấn đề được
lưa chọn, người nghiêncứu cần suy nghĩ để tìm
dạng thiết kế nghiêncứu phù hợp, và câu hỏi đặt
ra cho người nghiêncứu ... câu hỏi
nghiên cứu của tôi?
Chương 3: Thiết kế nghiên cứu
Các mục chính trong chương này là:
3.1-Thiết kế vấn đề nghiên cứu
3.2- Cấu trúc (hoạch định) vấn đề và thiết
kế
nghiên cứu
3.3-Vấn ... nghiêncứu là bao gồm toàn bộ kế hoạch
liên kết nhận thức vấn đề nghiêncứu với nghiên
cứu thực nghiệm thích hợp và có thể làm được
Nghiên cứu thực nghiệm là tiến hành để trả lời
các câu hỏi nghiên...
... định vị trí nghiên cứu
.
2.1-Vật lộn hay trăn trở với vấn đề
nghiên cứu
Nghiên cứu là vật lộn với vấn đề nghiên cứu. Để
trả lời hay giải quyết vấn đề nghiên cứu, người
nghiên cứu cần phải ... khái niệm phươngpháp
luận nghiêncứu .
Phương pháp luận nghiêncứu có thể được diễn
đạt như là một hệ thống các quy tắc và thủ tục
trình tự để thực hiện nghiên cứu
Nghiên cứu đảm bảo ... 6-Kết luận -Phương pháp luận nghiên cứu( tt)
Tính logich được thể hiện trong phươngpháp
luận nghiêncứukhoa học. Có hai lọai logich, đó
là logich hình thức...
... nghiêncứukhoahọc bao
gồm phươngpháp luận và phươngpháp hệ của việc nghiên cứu, cả
hai đều có liên hệ chặt chẽ với nhau. Trong các phươngpháp hệ biểu
hiện những nguyên lý của phươngpháp ... các học viên sau đại học, cũng đã ít nhiều quen thuộc
với các loại nghiêncứu này qua cíc môn học lịch sử, triết học, luật
học, thư viện học
Rút kinh nghiệm giảng dạy môn nghiêncứugiáodục ... nghiêncứukhoa
học trong các tạp chí nghiêncứukhoahọcgiáodục và tâm lý, các
luôm án về giáodục và tâm lý sau dại học, trong nước ta và trên thế
giới,đặc biệt chú ý dến đề tài nghiên cứu, ...
... NV
Phương PhápNghiênCứu
Khoa HọcGiáo Dục
Tác giả: La Hồng Huy
Biên mục: sdms
CHƯƠNG I: Cơ sở phươngpháp luận nghiên
cứu khoahọcgiáo dục
Cơ sở phươngpháp luận nghiêncứukhoahọcgiáodục ... tra, …
b) Nghiêncứuphươngphápgiáo dục:
• Nghiêncứu đặc điểm cá biệt của học sinh.
• Nghiêncứu môi trường sống.
• Nghiêncứu đặc điểm hoạt động của bản thân học sinh.
• Nghiêncứu tình ... nhân cách học sinh.
Phương phápnghiêncứu sản phẩm học tập của học sinh.
Phương pháp quan sát học sinh trong học tập và sinh hoạt.
b) Nghiêncứu xây dựng nội dung dạy học:
• Phươngpháp truyền...