bài giảng luyện từ và câu lớp 3 tuần 14

Bài giảng luyện từ và câu lớp 2

... 12 !3 4!566'sáu !'78.!)+9:.8.!5a) Ngy, thỏng, nm.b) Tun, ngy trong tuần (thứ ).; .<=>?.<*@>'b) Tuần, ngày trong tuần (thứ ... DÒ*+,-./01$21#$21 3 45678$569: Thứ sáu ngày 8 tháng 10 nm 2010 Luyện từ và câu Ai (cỏi gỡ, con gỡ) l gỡ?  sáu !"#$%&'( )*+, /% 0Chi ng i ... Tuần, ngày trong tuần (thứ ).; AB.?C..DDE' 12 !3 4!566'sáu ! 12 !3 4!566'sáu ! !"#$%& '()):. FGHIJF)K*B.F!L.(C.*B!.!M)!5'...

14
1,106
2

Bài soạn Luyện từ và câu - Lớp 3

Danh mục: Tư liệu khác

Bài soạn Luyện từ và câu - Lớp 3

Danh mục: Tiểu học

Bài soạn Luyện từ và câu - Lớp 3

Danh mục: Tiểu học

Bài soạn Luyện từ và câu - Lớp 3

Danh mục: Tiểu học

Bài giảng Luyện từ và câu lớp 5 Mở rộng vốn từ trẻ em

Danh mục: Tiểu học

9
4,306
1

Slide bài giảng Luyện từ và câu lớp 2

Danh mục: Tiểu học

18
1,231
0

skkn các dạng bài tập luyện từ và câu lớp 3

Danh mục: Giáo dục học

22
10,185
26

Luyện từ và câu - Lớp 3 tuần 33 Bài Nhân hóa

Danh mục: Tiểu học

14
4,622
4

bài 28; Luyen tu va cau lop 3

Danh mục: Toán học

Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 19

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... hoạch bài dạy tuần 19 LUYỆN TỪ VÀ CÂUNHÂN HOÁ – ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI “KHI NÀO?”I – Mục tiêu: - Nhận biết được hiện tượng nhân hoá, các cách nhân hoá. - Ôn tập cách đặt và trả ... định: (1’) hát 2) Bài cũ: (5’) Thi học kì 1 - T nhận bài thi HKI của HS , cho HS sửa bài. 3) Bài mới: (25’)* T giới thiệu bài – ghi tựa bài. - T cho 1 HS đọc yêu cầu. Bài tập 1:- Mục tiêu: ... thể loại của từ. - Tiến hành: Học cá nhân - Phương pháp: đàm thoại, trực quan. - T cho HS làm bài vào vở bài tập. - T cho HS sửa bài tiếp sức. - Nhận xét. - Cho HS sửa vào vở. Bài tập 2:-...

2
15,753
85

Giáo án Luyện từ và câu lớp 3 - Tuần 21

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... cho HS sửa bài theo lời giải đúng trong sách giáo viên. - T nêu: qua bài tập trên, các em thấy có mấy cách nhân hoá? Bài tập 3: * Mục tiêu: Giúp HS nắm được cách đặt và trả lời câu hỏi: Ở ... đàm thoại, giảng giải. - T cho HS thực hiện làm vào vở bài tập. - T cho HS sửa bài bằng phương pháp trò chơi thi đua. - T cho HS sửa bài theo lời giải đúng. - T lưu ý với câu ba HS có ... đặt câu : Ở đâu?.- HS thi đua viết tiếp sức theo yêu cầu.- HS nhận xét lẫn nhau.- HS sửa bài bằng bảng đ/s.- HS viết vào vở bài tập.- HS nêu có 3 cách nhân hoá:  Gọi sự vật bằng từ dùng...

3
14,389
75

Giáo án Luyện từ và câu lớp 3 - Tuần 22

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... xét tiết học. - Chuẩn bị bài tieát 23. Kế hoạch bài dạy tuần 22 LUYỆN TỪ VÀ CÂUMỞ RỘNG VỐN TỪ: SÁNG TẠO – DẤU PHẨYI – Mục tiêu: - Mở rộng vốn từ: Sáng tạo. - Ôn luyện về dấu phẩy (đứng sau ... bài tập 2, 1 HS làm bài tập 3. - HS nêu 3 cách nhân hoá đã được học. - T nhận xét. 3) Bài mới: (25’) Mở rộng vốn từ: Sáng tạo – Dấu phẩy.* T giới thiệu – ghi tựa bài. Bài tập 1:* Mục tiêu: ... Điện (BT3).III – Các hoạt động dạy học: 1) Ổn định: (1’) Hát 2) Bài cũ: (5’) Nhân hoá – Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi: Ở đâu? - T nêu tên bài cũ – các yêu cầu kiểm tra. - 1 HS làm bài tập...

3
9,536
61

Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 24

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... Kế hoạch bài dạy tuần 24 LUYỆN TỪ VÀ CÂUMỞ RỘNG VỐN TỪ : NGHỆ THUẬT – DẤU PHẨYI - Mục tiêu: - Mở rộng vốn từ ngữ về nghệ thuật. - Ôn luyện về cách dùng dấu phẩy (ngăn ... tìm các từ ngữ như thế nào? - GV yêu cầu HS suy nghó và tự làm bài vào vở bài tập - GV chia lớp thành 2 nhóm, yêu cầu HS mỗi nhóm tiếp sức nhau lên bảng thi viết từ vào bảng từ đã chuẩn ... tựa bài. * Hướng dẫn làm bài tập. Bài 1: (15’)* Mục tiêu: HS nắm được và tìm được các từ chỉ nghệ thuật và hoạt động.* Tiến hành: học nhóm. - Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài. - Thầy: Bài...

2
13,777
99

Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 25

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... cá nhân và làm bài vào vở bài tập.- HS sửa bài và nhận xét bằng bảng đ/s.- HS đọc lại cá nhân đáp án đúng. a) Vì cũng muốn xem mặt, xem tài ông Cản Ngũ. b) Vì Quắm Đen thì lăng xả vào đánh ... cầu và tiến hành làm bài vào vở. - T cho HS sửa bài bằng cách bốc thăm hái hoa trên cây và trả lời – theo dõi nhận xét.4. Củng cố – dặn dò: (5’) - T chấm điểm một số vở nhận xét HS làm bài. ... núi.- HS đọc yêu cầu cá nhân.- HS làm bài vào vở.- HS sửa bài và nhận xét bằng bảng đ/s.- HS đọc lại cá nhân đáp án đúng. a) Cả lớp cười ồ lên vì câu thơ vô lí quá. b) vì họ là những người...

3
13,741
120

Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 26

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... nhiều. Bài tập 3: * Mục tiêu: Giúp HS nắm được cách đặt dấu phẩy đúng chỗ trong câu văn.* Tiến hành: học lớp, giảng giải, đàm thoại. - T cho HS đọc yêu cầu của bài tập. - T cho HS đọc các câu và ... của bài tập. - T cho HS trao đổi theo nhóm, viết nhanh tên một số lễ hội, hội và hoạt động trong lễ hội và hội vào bảng thảo luận. - T theo dõi, nhận xét – tuyên dương nhóm tìm đúng và nhiều. Bài ... các câu và giúp HS nhận ra diểm giống nhau giữa các câu. - T cho HS làm bài – HS sửa bài cá nhân. - T cho HS lên điền dấu phẩy vào câu đã được viết sẵn đính bảng. - T theo dõi , nhận...

2
11,484
127

Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 28

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... hoạch bài dạy tuần 28 LUYỆN TỪ & CÂUNHÂN HÓA - ÔN CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI “ĐỂ LÀM GÌ?”I – Mục tiêu: - Tiếp tục học về nhân hóa. - Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi “Để làm gì?”. - Ôn luyện ... phụ viết 3 câu văn ở bài tập 2 (thep hàng ngang). - 3 bảng viết truyện vui ở bài tập 3. III – Các hoạt động dạy học:1)Ổn định: (1’) hát.2 )Bài cũ : (4’) Ôn tập giữa kỳ II.- GV nêu tên bài cũ, ... tên bài cũ, nhận xét bài thi GKII. Ưu, khuyết điểm bài thi. 3 )Bài mới: (25’)* Giới thiệu bài: - GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học - Ghi tựa bài. * Hướng dẫn làm bài tập: - Mục tiêu:Giúp...

2
16,945
124

Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 29

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... tìm các từ ngữ nói về kết quả thi đấu thể thao. - T nhận xét, tuyên dương yêu cầu sửa bài ở vở BT. Bài tập 3: * Mục tiêu: giúp HS nắm được cách đặt dấu phẩy trong câu. * Tiến hành: học lớp, ... các từ nói về kết quả thi đấu.- HS nêu đúng các từ: được, thua, không ăn, thắng, hòa.- HS sửa bài ở vở BT bằng cách vỗ tay.- HS đọc yêu cầu cá nhân thực hiện làm bài vào vở.- HS sửa bài ... tuyên dương. Bài tập 2:* Mục tiêu: giúp HS nắm được nội dung câu chuyện và rút ra được các từ ngữ về kết quả thi đấu thể thao.* Tiến hành: học nhóm. - T cho HS thực hiện kể câu chuyện vui...

3
13,282
120

Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 32

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... 3 : Bài 3: * Mục tiêu: Giúp HS củng cố lại cách trả lời cho câu hỏi “Bằng gì?”.* Tiến hành: học lớp, thi đua tiếp sức. - T cho HS đọc yêu cầu. - T theo dõi, nhận xét. - T cho HS sửa bài ... nhiên. - T nhận xét bài vào vở.- 1 HS đọc cá nhân.- HS thảo luận nhóm.- HS đại diện nhóm trình bày.- HS nhận xét bảng đ/s khi làm bài vào vở BT.- HS đọc cá nhân.- HS làm bài vào vở BT.- HS ... … bằng trí tuệ, mồ hôi và cả máu của mình.Bảng thảo luậnBảng đ/s4. Củng cố – dặn dò: (5’) - T cho HS nêu nội dung chính của tiết học. - HS mời nhau đặt và trả lời câu hỏi “Bằng gì?”. -...

2
7,049
33

Giáo án môn Luyện từ và câu lớp 3 - tuần 23

Danh mục: Mầm non - Tiểu học

... Bài 2:- Mục tiêu: Giúp HS nắm cách trả lời câu hỏi theo đúng nội dung câu hỏi.- Tiến hành: trò chơi hỏi đố. + GV cho 1 HS đọc yêu cầu và cho HS làm vào vở. + GV cho HS sửa bài với ... làm bài vào vở.- HS sửa bài bằng cách mời tên hỏi nhau – trả lời – nhận xét bằng bảng Đ/S.a- Bác kim giờ nhích từng bước về phía trước một cách thận trọng.b- Anh kim phút đi từng bước, từng ... dõi, nhận xét. Bài 3: - Mục tiêu: giúp HS nắm được cách đặt câu hỏi với từ Như thế nào?- Tiến hành: thi đua viết tiếp sức. + GV cho 1 HS đọc yêu cầu. + GV treo bảng có ghi 4 câu trả lời....

2
11,313
107

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25