bài giảng học thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại

... hiểu quan niệm tiến hoá và nguồn nguyên liệu tiến hoá: GV:Sự ra đời của thuyết tiến hoá tổng hợp? Tại sao gọi là thuyết tiến hoá tổng hợp? GV: Thế nào là tiến hoá nhỏ Đơn vị của tiến hóa nhỏ? Các ... hoá. - Trình bày và phân biệt đợc 2 khái niệm tiến hoá nhỏ và tiến hoá lớn của thuyết tiến hoá tổng hợp, nêu đợc mối quan hệ giữa tiến hoá nhỏ và tiến hoá lớn . - Nếu đợc khái niệm NTTH và các ... 27/11/2010 Giảng ngày 29/11/2010 BI 26: HC THUYT TIN HểA TNG HP HIN I I/ Mục tiêu. - Tóm tắt đợc sự hình thành thuyết tiến hoá tổng hợp hiện đại . - Nêu đợc nguồn nguyên liệu của tiến hoá. -...

... cảnh phù hợp. Khi hoàn cảnh sống thay đổi  thay thế bằng đặc điểm thích nghi khác) BÀI 27: QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH QUẦN THỂ THÍCH NGHI BÀI 27: QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH QUẦN THỂ THÍCH NGHI Bài 27: ... I. Khái niệm đặc điểm thích nghi Quá trình hình thành đặc điểm thích nghi thể hiện qua các đặc điểm: - Hoàn thiện khả năng thích nghi của các SV trong quần thể từ thế hệ này sang thế hệ khác - ... thích nghi DẶN DÒ - Trả lời các câu hỏi 1, 2, 5 SGK - Đọc và nghiên cứu kĩ nội dung bài 28 để chuẩn bị cho tiết học sau. Cánh đà điểu không còn chức năng bay mà có tác dụng như “cánh buồm tăng...

... NGUỒN NGUYÊN LIỆU TIẾN HOÁ 1. Tiến hoá nhỏ và tiến hoá lớn Nội dung Tiến hóa nhỏ Tiến hóa lớn Khái niệm Không gian Thời gian Kết quả PP n/cứu Hoàn thành nội dung của phiếu học tập? Là quá ... đồng hợp và giảm dần tần số kiểu gen dị hợp. II. CÁC NHÂN TỐ TIẾN HOÁ I. QUAN NIỆM TIẾN HOÁ VÀ NGUỒN NGUYÊN LIỆU TIẾN HOÁ Vai trò của giao phối đối với quá trình tiến hoá? I. QUAN NIỆM TIẾN ... NHÂN TỐ TIẾN HOÁ I. QUAN NIỆM TIẾN HOÁ VÀ NGUỒN NGUYÊN LIỆU TIẾN HOÁ 1. Đột biến và giao phối I. QUAN NIỆM TIẾN HOÁ VÀ NGUỒN NGUYÊN LIỆU TIẾN HOÁ 1. Tiến hoá nhỏ và tiến hoá lớn 2. Nguồn biến dị...

... là gì? I. QUAN NIỆM TIẾN HOÁ VÀ NGUỒN NGUYÊN LIỆU TIẾN HOÁ I. QUAN NIỆM TIẾN HOÁ VÀ NGUỒN NGUYÊN LIỆU TIẾN HOÁ 1. Tiến hoá nhỏ và tiến hoá lớn Nội dung Tiến hóa nhỏ Tiến hóa lớn Khái niệm Không ... trình tiến hóa? - CLTN phân hóa khả năng sống sót và sinh sản của các cá thể với các kiểu gen khác nhau trong quần thể. II. CÁC NHÂN TỐ TIẾN HOÁ I. QUAN NIỆM TIẾN HOÁ VÀ NGUỒN NGUYÊN LIỆU TIẾN ... hướng và nhịp độ tiến hoá của sinh giới. II. CÁC NHÂN TỐ TIẾN HOÁ I. QUAN NIỆM TIẾN HOÁ VÀ NGUỒN NGUYÊN LIỆU TIẾN HOÁ 1. Đột biến và giao phối II. CÁC NHÂN TỐ TIẾN HOÁ - Nhân tố tiến hoá là các...

... hiểu quan niệm tiến hoá và nguồn nguyên liệu tiến hoá: GV:Sự ra đời của thuyết tiến hoá tổng hợp? Tại sao gọi là thuyết tiến hoá tổng hợp? GV: Thế nào là tiến hoá nhỏ Đơn vị của tiến hóa nhỏ? Các ... hoá. - Trình bày và phân biệt đợc 2 khái niệm tiến hoá nhỏ và tiến hoá lớn của thuyết tiến hoá tổng hợp, nêu đợc mối quan hệ giữa tiến hoá nhỏ và tiến hoá lớn . - Nếu đợc khái niệm NTTH và các ... 27/11/2010 Giảng ngày 29/11/2010 BI 26: HC THUYT TIN HểA TNG HP HIN I I/ Mục tiêu. - Tóm tắt đợc sự hình thành thuyết tiến hoá tổng hợp hiện đại . - Nêu đợc nguồn nguyên liệu của tiến hoá. -...

... trong học thuyế Lamarck. II. HỌC THUYẾT CỦA DARWIN Giải thích sự tiến hóa mỏ chim theo thuyết tiến hóa Đacuyn I.HỌC THUYẾT TIẾN HÓA LAMARCK I. HỌC THUYẾT TIẾN HÓA LAMARCK Nhà tự nhiên học ... theo quan niệm di truyền học hiện đại? Biến dị tổ hợp và đột biến Nội dung so sánh Thuyết tiến hóa của Lamac Thuyết tiến hóa của Đacuyn Nguyên nhân tiến hóa Cơ chế tiến hóa Sự hình thành đặc ... việc hình thành loài II. HỌC THUYẾT CỦA DARWIN Giải thích tiến hóa của ngựa và người I. HỌC THUYẾT TIẾN HÓA LAMARCK Vì không thể giải thích được chiều hướng tiến hóa từ giản đơn đến phức...

... 0*$;%A<8-XC #2(+2)~"43JN!'GZ(#?""Q2!'JJ3#p((+2)   < "#7XIL38-h'+7i$G*R#FK=#F KXIL3#M."#N#2*!"2*!,y$<-+)JJ(8"O2"#*!#8hu'+7i$= (=F!#R#i$)IL!',(!XV7= ,=F!#!k!'X^+2)3D(JJ"#7XIL36(7R#$#M."#NR#FK,o!'JJ( Bài 4: (3,5)Trộn 50ml hỗn hợp khí A gồm N 2 và NO với 25ml không khí thu được 70ml hỗn hợp B . trộn tiếp B với 145ml không khí thì được 200ml hỗn hợp khí C. Tính % theo ... +G*2+)JJKXIL33#M"Q`!0G*JJ= =F!#R#i$)IL!'3D(0=Ah8vt‚G*;v8‚C =Qf!#,*P.#I{!'.#4.#24#•3X]"43#"Z!'3#M""Z0= 0*$-%#2(+2),^"9:G*2JJ3#p(,+2)K' ; =#7MPXY7#E!#L."H$R#$343.#W!p!'5WPQ(#2*! "2*!"#f"#7XIL3JJƒG*3#M"Q`!=S$ƒ8)*!#T!'3#M"'fU0(2!#$b7+2)UA"#:2(G*,C < " 2 " 2 8>   - " 2 " 2 " 2 " 2 PHÒNG GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN-BIỂU ĐIỂM VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM NINH HÒA ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI HUYỆN MÔN HÓA HỌC 9 NĂM HỌC: 2010-2011 '*P"#$%v11 Câu I: 5,0 điê ̉ m #2(G( › 2J7!'J$ œ 3#)%32 • 67 ž $,2 œ "R#Ÿ • ( ... #&$'$(!)*+,*$%-.#/" 0*$% (=0$?"K80888€)*3433#M"R#43!#(7=eP#2*!"#*!#343.#W!p!'6(7% 9:_   → K K_) → 0__   0_( →  ↓ _() _( → € ↓ _() ,=E!#L.R#FK'k+=  G*  QI&!'#L.%#2KX$s7(JJ(JIXIL3R#F0  G*JJ0  QI&!'#L.%#2KX$s7(JJ(JIXIL3R#F  G*JJ  QI&!'#L.;%#2KX$s7(JJ  XIL3#E!#L.R#F  G*3#M"R?""D(+*7G*!'  = ePG$?""M"3W343@= Bài 2 : 1/ Trong bình kín chứa 500 mol hỗn hợp khí gồm N 2 và H 2 theo tỉ lệ 1 : 4. Với điều kiện thích hợp, hai khí trên tác dụng với nhau tạo thành...

... q%;E Y&@d  N)Ph8  $%&'#$%&'(")*+,#$-&'(./0  0 Các bước thiết kế mạch tổ hợp Các bước thiết kế mạch tổ hợp `d68>J8>#>>A?A2e- f>_eG3DJ d:e(38>@g  ... fe%J3D hd)L%J(G38>J i Qdj[#akYi O%J8Ai%J ldNm&I>/8J>$>I (d 1234 5& 672433% %849 5& 672433% :;24< =29;24 >34 >%433 ?@44%%  A Bộ Mã Hóa (tt) Bộ Mã Hóa (tt)  Vd: *Q&   <A   A    9   9   9   9      ...             ?4$@4>@4 ?4$@4>@4  0 Bộ Mã Hóa (ENCODER) Bộ Mã Hóa (ENCODER)  *2J "#$L ><=2%; d.}2J-i%J$` %Ji$_a"%;~  d  N;i%J><=CL[iC2JB=8 <Id   A   A    9   9   A   3 9 3 5)BC ...

... dẫn học bài và làm bài tập (5’) * Củng cố: Nêu các ý như phần tóm tắt trong khung của SGK. * Hướng dẫn học bài và làm bài tập. - Học bài và trả lời câu hỏi trong SGK. - Đọc trước bài 36 Học thuyết ... 35 SGK. 2. Học sinh: Đọc bài trước khi lên lớp. III. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY 1. Kiểm tra bài cũ: (05’) Câu hỏi: Nguồn gốc thống nhất của sinh giới được thể hiện ở những bằng chứng sinh học phân tử ... nhiên: Soạn:12/01/2009 Giảng: 15/01/2009 CHƯƠNG II NGUYÊN NHÂN VÀ CƠ CHẾ TIẾN HOÁ Tiết 35 HỌC THUYẾT TIẾN HOÁ CỔ ĐIỂN I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Trình bày được những luận điểm cơ bản trong học thuyết của...

... nhau Học thuyết tiến hóa tổng hợp Nội dung học thuyết tiến hóa tổng hợp Quá trình tiến hóa lớn: quá trình hình thành các đơn vị phân loại trên loài (chi, họ, bộ ) Quá trình tiến hóa nhỏ: ... từ cùng một đặc điểm chung của tổ tiên (cùng hoặc không cùng thực hiện một chức năng) Bằng chứng cho thuyết tiến hóa tổng hợp Human Cat Whale Bat §¸c-Uyn lµ ng­êi quan s¸t tinh tÕ… Vµi ... ràng ở giai đoạn phát triển phôi sớm Vượn cáo Lợn Người Đâu là người? Bằng chứng cho thuyết tiến hóa tổng hợp §¸c-Uyn lµ ng­êi quan s¸t tinh tÕ… Đác-Uyn là người quan sát tinh tế cả với đối...