... este hóa truong quang hau 554231678 9 1011 12 131415161718 19 202122232425262728 29 303132333435363738 39 404142434445464748 49 505152535455565758 59 1:0I.Sơ ... toC2H5CH3COOII. Bài tập:CH2=CH2E D Bài1 .(1b.SGK) Chọn các chất thích hợp thay vào các chữ cái rồi viết các phương trình hóahọc theo những sơ đồ chuyển đổi hóahọc sau:*Phương trình ... THCSTRƯỜNG THCS B×nh d¬ngB×nh d¬ngHỘI GIẢNG CỤMHỘI GIẢNG CỤMMÔN HÓAHỌC 9 truong quang hau 1 MỐI LIÊN HỆ GIỮA ETILEN, RƯỢUETYLIC VÀ AXIT AXETICTiết 59 truong quang hau 8C¸c ph¬ng tr×nh...
... tạo thành dung dịch H2CO3- Tỷ lệ VCO2: VH2O = 9: 1001. Trạng thái tự nhiên và tính chất vật lí: a) Tính tanb) Tính chất hoá học Đáp ánHiện tượng: Có bọt khí thoát ra ở cả 2 ống nghiệm.NaHCO3(dd) ... hoá học: H2CO3 là Axit yuAxit kộm bnMui cacbonatMui hirocacbonat I ./Axit cacbonic(H2CO3):- CO2 tan được trong nước tạo thành dung dịch H2CO3- Tỷ lệ VCO2: VH2O = 9: 1002. ... CO2(k)2CaCO3(r) CaO(r) + CO2(k) t0t0 3. øng dông:SGK trang 90 III: Chu tr×nh cacbon trong tù nhiªn:SGK trang 90 * Thí nghiệm 1: dd NaHCO3 và dd Na2CO3 lần lượt tác dụng với...
... cơ.1. Hóa trị và liên kết giữa các nguyên tử- Trong các hợp chất hữu cơ, cacbon luôn có hóa trị IV, hidro có hóa trị I, oxi có hóa trị II.-Các nguyên tử liên kết với nhau theo đúng hóa ... cơ.1. Hóa trị và liên kết giữa các nguyên tử- Trong các hợp chất hữu cơ, cacbon luôn có hóa trị IV, hidro có hóa trị I, oxi có hóa trị II.- Các nguyên tử liên kết với nhau theo đúng hóa trị ... cơ.1. Hóa trị và liên kết giữa các nguyên tử- Trong các hợp chất hữu cơ, cacbon luôn có hóa trị IV, hidro có hóa trị I, oxi có hóa trị II.- Các nguyên tử liên kết với nhau theo đúng hóa trị...
... chất vô cơ:II. Những phản ứng hóahọc minh họa: Bài tập 3/41 (SGK): III. Luyện tập: Bài tập 2/41 (SGK): Viết các phương trình hóahọc cho những chuyển đổi hóahọc sau:MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC ... Cu, CuCl2. Bài tập 4: a) Dựa mối quan hệ giữa các chất, hãy sắp xếp các chất trên thành một dãy chuyển đổi hóa học. b) Viết các phương trình hóahọc cho dãy chuyển đổi hóahọc trên. a) ... cơ:II. Những phản ứng hóahọc minh họa: Bài tập 5: III. Luyện tập: Bài tập 2/41 (SGK): MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC LOẠI HỢP CHẤT VÔ CƠMỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC LOẠI HỢP CHẤT VÔ CƠ Bài tập 3/41 (SGK): THẢO...
... kế bàigiảng theo hướng dạy học tích cực. - Nghiên cứu thực trạng dạy họchóa học, thực trạng dạy học theo định hướng dạy học tích cực ở trường THPT hiện nay. - Thiết kế các bàigiảng phần hóa ... pho (Lớp 11) Bài 7. Nitơ Bài 8. Amoniac và muối amoni Bài 9. Axit nitric và muối nitrat Bài 10. Photpho Bài 11. Axit photphoric và muối photphat Bài 12. Phân bón hóahọc Bài 13. Luyện ... vấn đề thiết kế bàigiảng phần hóahọc vô cơ ban cơ bản ở trường THPT theo hướng dạy học tích cực. 1.2. Dạy học tích cực 1.1.1. Định hướng đổi mới phương pháp dạy họchóahọc Định hướng...
... kế bàigiảnghóahọc lớp 10 trường THPT . 5. Phạm vi nghiên cứu Bàigiảng phần phi kim hóahọc 10 ban cơ bản. 6. Giả thuyết khoa học Nếu vận dụng cách thiết kế bàigiảng theo hướng dạy học ... các giáo án hoáhọc lớp 10 theo hướng dạy học tích cực có hiệu quả, chúng tôi đã tiến hành điều tra thực trạng về thiết kế bàihọchóahọc và sử dụng phương pháp dạy học hóa học ở trường phổ ... halogen, gồm có 5 bài lý thuyết, 1 bài luyện tập, 2 bài thực hành, 2 bài tư liệu và 2 bài đọc thêm + Chương 6: Oxi-Lưu huỳnh, gồm có 4 bài lý thuyết, 1 bài luyện tập, 2 bài thực hành, 1 bài đọc thêm....
... andehit fomic D. thể tích andehit fomic. Page 9Bài tập trắc nghiệm môn Hoá - khối 12 Gv: Trang canh Hoa NH: 2008-20 09 ` BÀI TẬP ÔN TẬP KHỐI 12 Chương I - RƯỢU – PHENOL- AMINA. Rượu 1. ... là:A. 12 B. 10 C .9 D. 11 Page 33 Bài tập trắc nghiệm môn Hoá - khối 12 Gv: Trang canh Hoa NH: 2008-20 09 CH3 73. Amin nào dưới đây có 4 đồng phân cấu tạo?A. C2H7N B. C3H 9 N ... Bài tập trắc nghiệm môn Hoá - khối 12 Gv: Trang canh Hoa NH: 2008-20 09 C. (1) kết tủa màu xanh, (2) vàng D. (1) kết tủa màu vàng, (2) xanh Page 23 Bài tập trắc nghiệm môn Hoá - khối 12...
... sau phản ứng có pH bằng:A. 12 B. 11 C. 2 D. 3 Câu 17: Nguyên tử R có 38 hạt mang điện và 20 hạt không mang điện, kí hiệu nào sau đây đúng.A. R20 19 B. R 39 19 C. R4020D. R8038 Câu ... 3B. Etylenglycol D. Glyxeril Câu 35: Cho bay hơi 1 ,99 g hỗn hợp X gồm 2 rợu đơn chức ở 136,50C và Iaatm thu đợc 1,68 lít hơi. Oxi hoá 3 ,98 g hỗn hợp X bởi CuO thu đợc hỗn hợp 2 anđehit. Cho ... dịch sau phản ứng đợc 7,82 gam muối sắt khan. Giá trị của p và V là:A. 2,24g và 120 ml B. 1,68g và 120 ml C. 0,56g và 125 ml D. 0,56g và 150ml Câu 21: Cho 14,6 g hỗn hợp Fe và Zn tác dụng với dung...
... , toTrường THPT Mỹ Quý Biên Soạn : NGUYỄN HỒNG PHONGBộ môn HOÁHỌC Năm học : 2008 - 20 09 2 C 12 H22O11 + Cu(OH)2 (C 12 H22O11)2Cu + 2 H2OVI- ĐỒNG PHÂN CỦA SÁCCARÔZƠ LÀ MANTÔZƠ ... C2 ). Gốc α - Glucôzơ Gốc β - FructôzơIII- TÍNH CHẤT HÓA HỌC1 Phản ứng thuỷ phân:C 12 H22O11 + H2O C6H 12 O6 + C6H 12 O6Glucôzơ Frúctôzơ2 Phản ứng với dd Cu(OH)2 tạo xanh ... PHONGBộ môn HOÁHỌC Năm học : 2008 - 20 09 CHƯƠNG 1: ESTE - LIPIT Bài 1 ESTER ( -COO- )I KHÁI NIỆM VỀ ESTE VÀ DẨN XUẤT KHÁC CỦA AXIT CACBOXYLIC.1 Cấu tạo phân tử: Định nghóa: Khi thay thế...
... HỒNG PHONGBộ môn HOÁHỌC Năm học : 2008 - 20 09 - Giống nhau: Bản chất sự ăn mịn hóahọc và sự ăn mịn điện hóa là phản ứng oxi hóa – khử.- Khác nhau: Trong ăn mịn hóahọc khơng hình thành dịng ... H2O Bài 40: SẮTI. Vị trí và cấu tạo:Trang 19 Pin Cu2+/Cu Zn2+/ZnH+/H2 Mn+/MTrường THPT Mỹ Quý Biên Soạn : NGUYỄN HỒNG PHONGBộ môn HOÁHỌC Năm học : 2008 - 20 09 Bài 20 DÃY ĐIỆN HÓA ... XUẤT VÀ HỌC TẬP HÓA HỌC:1. Nhận biết môi trường bị ô nhiễm bằng phương pháp hóa học: a. Qún sát:b. Xác định chất ô nhiễm bằng thuốc thửc. Xác định bằng các dụng cụ đo2. Vai trò của hoáhọc trong...
... môn HOÁHỌC Năm học : 2008 - 20 09 - n mòn hoá học: là qúa trình ôxy hóa khử, trong đó các electron của kim loại được chuyển trực tiếp đến các chất trong môi trường- Ăn mịn điện hóahọc là q ... 7Trường THPT Mỹ Quý Biên Soạn : NGUYỄN HỒNG PHONGBộ môn HOÁHỌC Năm học : 2008 - 20 09 Bài 44: HĨA HỌC VÀ VẤN ĐỀ XÃ HỘII. HĨC HỌC VÀ VẤN ĐỀ LƯƠNG THỰC, THỰC PHẨM1/ Vai trị của lương thực, ... XUẤT VÀ HỌC TẬP HÓA HỌC:1. Nhận biết môi trường bị ô nhiễm bằng phương pháp hóa học: a. Qún sát:b. Xác định chất ô nhiễm bằng thuốc thửc. Xác định bằng các dụng cụ đo2. Vai trò của hoáhọc trong...