... kế bàigiảng theo hướng dạy học tích cực.
- Nghiên cứu thực trạng dạy họchóa học, thực trạng dạy học theo định hướng dạy
học tích cực ở trường THPT hiện nay.
- Thiết kế các bàigiảng phần hóa ... Phot pho
(Lớp 11)
Bài 7. Nitơ
Bài 8. Amoniac và muối amoni
Bài 9. Axit nitric và muối nitrat
Bài 10. Photpho
Bài 11. Axit photphoric và muối photphat
Bài 12. Phân bón hóahọc
Bài 13. Luyện ... vấn đề thiết kế bàigiảng phần hóahọc vô
cơ ban cơ bản ở trường THPT theo hướng dạy học
tích cực.
1.2. Dạy học tích cực
1.1.
1. Định hướng đổi mới phương pháp dạy họchóahọc
Định hướng...
... kế bàigiảnghóahọc lớp 10 trường THPT .
5. Phạm vi nghiên cứu
Bàigiảng phần phi kim hóahọc 10 ban cơ bản.
6. Giả thuyết khoa học
Nếu vận dụng cách thiết kế bàigiảng theo hướng dạy học ... các giáo án hoáhọc lớp 10 theo hướng dạy học tích cực có hiệu quả, chúng
tôi đã tiến hành điều tra thực trạng về thiết kế bàihọchóahọc và sử dụng phương pháp dạy học
hóa học ở trường phổ ...
Đánh giá học tập
GV đánh giá HS
-HS tự đánh giá.
-HS đánh giá lẫn nhau.
-GV đánh giá học sinh
1.5. Tìm hiểu thực trạng về thiết kế bàihọchóahọc và sử dụng phương pháp dạy họchóa
học ở...
... thông số hóa lý
Thông số hóa lý O S Se Te Po
Bán kính nguyên tử R
K
(Å) 0,66 1,04 1,14 1,32
Năng lượng ion hóa
1
(eV)
13,62 10,36 9,75 9,01 8,43
Nhiệt độ nóng chảy t
nc
(
0
C) –218,61 119 ,3 ... loại các nguyên tố hóahọc
+ Khí trơ :
Khí trơ là là những nguyên tố có cấu tạo lớp vỏ là ns
2
np
6
. Các lớp
orbitan được điền đầy các electron nên nó bền vững, hoạt tính hóahọc
kém.
+ Nguyên ... tăng.
2.3.2. Các đơn chất
Một số thông số hóa lý
Thông số hóa lý Cu Ag Au
Bán kính nguyên tử R
K
(Å) 1,28 1,44 1,44
Năng lượng ion hóa
1
(eV)
7,72 7,57 9 ,22
Khối lượng riêng d(g/cm
3
) 8,96 10,50...
... THUYẾT VÀ BÀI TẬP HÓAHỌC11 CƠ
BẢN VÀ NÂNG BAO, áp dụng cho chương trình hóahọc lớp 11 chương trình SGK 11
cơ bản.
II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU
Xây dựng hệ thống bài tập hóahọc11 từ dể đến ... Hoạt Page 1
LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP
HÓA HỌC11 CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO
I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Mục tiêu xuyên suốt của người giáo viên trong giảng dạy Hóahọc là giúp học sinh
nắm vững được tính ... số kinh nghiện trong giảng dạy bộ
môn hóa học, tôi thấy để có chất lượng giáo dục bộ môn hóahọc cao, người giáo viên
ngoài phát huy tốt các phương pháp dạy học tích cực, bài tập SGK thì giáo...
... 2. Học sinh:
- Đọc bài trớc khi đến lớp
- Trả lời các câu hỏi cuối bài và các câu hỏi lệnh trong SGK trang 111 - 113 .
Iii/ tiến trình tổ chức dạy học:
Giáo án Sinh học11
Năm học 2008 - 2009
Tiết: ... Từ. 17 / 11 / 08 đến 22 / 11 / 08 Ngày
soạn: 16 / 11 / 08.
Giáo án Sinh học11
Năm học 2008 - 2009
85
Gi
áo viên Bùi Thị Khuyên Tr ờng THPT Bán công số 2
Lào Cai
Tuần: 13 Từ. 10 / 11 / 08 đến ... sơ đồ hình: 22. 1 22. 3
- Bảng 22: Các quá trình tiêu hoá.
2. Học sinh:
- Đọc bài trớc khi đến lớp, on lại kiến thức của các bài đà học trong chơng.
- Trả lời các câu hỏi cuối bài và các câu...
... và bài tập về nhà
- Xem nội dung của bài thực hành số 4, sách giáo khoa, trang 65.
50
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Giowis thiệu đề bài.
- Chiếu đề bài lên bảng.
- Yêu cầu học ... cầu học sinh: Nêu thuật toán để tìm
ước số chung của hai số đó?
- Yêu cầu học sinh viết chương trình hoàn
thiện bài toán ở nhà.
- Yêu cầu học sinh chỉ ra hai câu hỏi cần đặt
ra khi gặp bài ... ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Định hướng để học sinh phân tích bài
toán.
- Dữ liệu vào:
- Dữ liệu ra:
- Cách tính:
2. Yêu cầu học sinh soạn chương trình
và lưu lên đĩa.
- Quan sát hướng dẫn từng học sinh...
... -2008)
4
Nguyễn Thị Ngát H ơng Tr ờng THPT Mỹ Đức B
BàI tập hoá học- theo hớng đổi mới thi tnkq
Chuyên đề: axit- bazơ- muối
Biên soạn và giảng dạy: Cô Nguyễn Thị Ngát Hơng
Câu1: Cho các axit ... 160 ml dd chứa đồng thời Ba(OH)
2
0,08M và KOH 0,04M. giá
trị pH của dd thu đợc là :
A. 10 B. 11 C.12 D. 13
Câu 54: (đề thi khối B -2008)
Câu 55: (đề thi khối B -2008)
Câu 56: (đề thi khối ... dd X. cho 20 ml ddX
phản ứng với 30 ml dd KOH 0,1M thu đợc ddY. pH của ddY là:
A. 1,7 B. 7,0 C .11, 7 D.12,3
Câu 52: Trộn 200ml dd gồm HCl 0,1M và H
2
SO
4
0,05M với 300ml dd Ba(OH)
2
có nồng...
...
KIỂM TRA BÀI CŨ
Nêu tính chất hoáhọc của nước?
ĐÁP ÁN
Nước tác dụng với kim loại
Nước tác dụng với một số oxit ... chất
Giấy lọc
Kẹp hoá chất
Tấm kính
Dao
Na
Phenolphtalein
Nước
BÀI THỰC HÀNH 6
TÍNH CHẤT HOÁHỌC CỦA NƯỚC
TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM 3
Lấy một bình tam giác, cho vào bình
khoảng ... về tính chất hoáhọc
của nước: tác dụng với kim loại mạnh, tác
dụng với một số oxit bazơ, oxit axit.
Rèn luyện kỹ năng thực hành thí nghiệm,
cách thực hiện các phản ứng hoáhọc có
kèm theo...
... dung chính của bài.
- HS đọc phần ghi nhớ.
V.Dặn dò:
- Học bài. Làm bài tập: 2, 3, 5, 7(Sgk - 57,58).
*
* *
Ngày soạn: 10 /11/ 2008.
Ngày giảng: 12 /11/ 2008.
Tiết 23: phơng trình hoáhọc (Tiết 2)
A ... 26g.
V. Dặn dò:
- Học bài.
- Làm bài tập: 1,2,3 (Tr 54 - Sgk).
*
* *
Ngày soạn :4/1/2008.
Ngày giảng: 6 /11/ 2008.
Tiết 22: phơng trình hoáhọc (Tit 1)
A .Mục tiêu:
- Học sinh hiểu đợc ... hoá học. Vậy dùng ký
hiệu của nguyên tố hoáhọc có thể viết thành công thức hoáhọc để biểu diễn chất. Bàihọc
này giúp ta biết đợc cách ghi và ý nghĩa của công thức hoá học.
*Triển khai bài:
Hoạt...
... 01/01/2 011
Ngày giảng: 04/01/2 011
Chơng 4: Oxi- không khí
Tiết 37 Tính chất của oxi
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức
- HS nắm đợc trạng thái tự nhiên và các t/c vật lí của oxi.
- Biết đợc một số t/c hoáhọc ... n
CH4
= 2 .0,2 = 0,4
mol
V
O2
=n. 22, 4 = 0,4 .22, 4 = 8,96 lit
b) Theo p/t:
n
CO2
= n
CH4
= 0,2 mol
m
CO2
= n. M = 0,2 . 44 = 8,8 gam
HS: Làm bài tập 2:
Bài tập 1:
a) Tính thể tích khí oxi ...
thành
Bài tập 2: Viết các ptp khi cho bộ đồng,
các bon, nhôm t/d với oxi
3. Tổng kết và hớng dẫn về nhà( 5p)
* Củng cố
- Yêu cầu học sinh làm bài tập 4 trang 84 SGK
* Dặn dò
- Yêu cầu học sinh...
... phổi
Xảy ra ở các Đv sống trên cạn thuộc lớp Bò
sát, Chim, Thú (kể cả người).
BÀI 17. HÔ HẤP Ở ĐỘNG VẬT
(sinh 11 CB)
SV Thực Hiện:
Các hình thức trao đổi khí :
-
Trao đổi khí qua bề mặt cơ ...
máu.Phổi chim có nhiều
ống khí
Khí O
2
và CO
2
đựơc trao đổi
qua bề mặt phế nang.
Nội dung bài
I. HÔ HẤP LÀ GÌ?
II. BỀ MẶT TRAO ĐỔI KHÍ.
III. CÁC HÌNH THỨC HÔ HẤP
1./Hô hấp qua bề mặt cơ...
... t
o
C
2
H
5
CH
3
COO
II. Bài tập:
CH
2
=CH
2
E
D
Bài1 .(1b.SGK) Chọn các chất thích hợp thay vào
các chữ cái rồi viết các phương trình hóahọc theo
những sơ đồ chuyển đổi hóahọc sau:
*Phương trình ...
h
ợ
p
truong quang hau 2
TRƯỜNG THCS
TRƯỜNG THCS
B×nh d¬ng
B×nh d¬ng
HỘI GIẢNG CỤM
HỘI GIẢNG CỤM
MÔN HÓAHỌC 9
truong quang hau 1
MỐI LIÊN HỆ GIỮA ETILEN,
RƯỢUETYLIC VÀ AXIT AXETIC
Tiết ... giữa etilen, rượu etylic và axit axetic.
truong quang hau 11
Giải:
22, 4
22, 4
n = = 1 mol
C
2
H
4
*Tìm số mol của etilen.
*Theo đề bài ta có phương trình sau:
C
2
H
4
+ H
2
O C
2
H
5
-OH
...
... VCO
2
: VH
2
O = 9:100
1. Trạng thái tự nhiên và tính chất vật lí:
a) Tính tan
b) Tính chất hoá học
Đáp án
Hiện tượng: Có bọt khí thoát ra ở cả 2 ống
nghiệm.
NaHCO
3
(dd)
+HCl (dd) NaCl (dd)+ ... vật lí:
II. Muối cacbonat
(H
2
CO
3
):
1. Phân loại: Có 2 loại
2. Tính chất
2. Tính chất hoá học: H
2
CO
3
là
Axit yu
Axit kộm bn
Mui cacbonat
Mui hirocacbonat
I ./Axit cacbonic
(
H
2
C
O
3
)
:
- ... tan được trong nước tạo thành dung dịch H
2
CO
3
- Tỷ lệ VCO
2
: VH
2
O = 9:100
2. Tính chất hoá học:
1. Trạng thái tự nhiên và tính chất vật lí:
- H
2
CO
3
là axit yếu, dung dịch H
2
CO
3
làm...
... cơ.
1. Hóa trị và liên kết giữa các
nguyên tử
-
Trong các hợp chất hữu cơ, cacbon luôn
có hóa trị IV, hidro có hóa trị I, oxi có
hóa trị II.
-
Các nguyên tử liên kết với nhau theo
đúng hóa ... cơ.
1. Hóa trị và liên kết giữa các
nguyên tử
- Trong các hợp chất hữu cơ, cacbon luôn
có hóa trị IV, hidro có hóa trị I, oxi có
hóa trị II.
- Các nguyên tử liên kết với nhau theo đúng
hóa trị ... cơ.
1. Hóa trị và liên kết giữa các nguyên tử
- Trong các hợp chất hữu cơ, cacbon luôn
có hóa trị IV, hidro có hóa trị I, oxi có
hóa trị II.
- Các nguyên tử liên kết với nhau theo đúng
hóa trị...