bài giảng hình học 7 chương 3
Giáo án hình học 7 chương 3
... : 11,12, 13, 14/p.59, SGK. Giáo viên : Lê Văn Thơ - Trường THCS TT Mộc hóa 93 Giáo án Hình học 7 – Năm học 20 07 - 2008 Tiết 70 – Tuần 35 .ND : TRẢ BÀI KIỂM TRA CUỐI NĂM(PHẦN HÌNH HỌC) Giáo ... xOy.Hoạt động 3 : CỦNG CỐ - HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ ( 2 phút)- Học thuộc bài cũ.- Làm BT 35 , p .71 , SGK. Giáo viên : Lê Văn Thơ - Trường THCS TT Mộc hóa1 07 Giáo án Hình học 7 – Năm học 20 07 - 2008 ... đã học. Rèn luyện kỹ năng vẽ hình, ghi GT-KL.- Làm BT 47, 48,49, p.82, 83, SBT. Giáo viên : Lê Văn Thơ - Trường THCS TT Mộc hóa 131 Giáo án Hình học 7 – Năm học 20 07 - 2008 Tiết 55 – Tuần 30 .ND...
- 46
- 944
- 4
Bài giảng GA ĐẠI 7 CHƯƠNG 3 HAY
- 31
- 397
- 1
Bài giảng hinh hoc 9 chuong 4
- 29
- 554
- 3
Bài giảng Hình học 7 học kì II
- 36
- 599
- 5
Bài giảng Cơ học đất - Chương 7
... số áp lực đất chủ động.GE c’RACHE c’EcGR) 3 ˆ2ˆ(1801ˆ)(9 03 ˆ2ˆ+−=+−=−=ooδαϕθ)(βiαδϕ)(ωθ2ˆ 3 ˆ1ˆ)( )3 ˆsin()sin(.1ˆsin2ˆsin.'θϕθϕθfGEcGcEEc=+−−=⇒==⇒KcHEcfEc ... động.HH /3 EczzMzcKcp γ=z.γcpHcKcp γ=.z ; 1z3γσσσσ====xcpKccKcztgctgzpooc.2 )2/45(.2)2/45( 2−=−−−=⇒γϕϕγ)2/45(2ϕ−=otgKc)(*)2/045(.2)2/045(2. 31 ϕϕσσ+++=tgctg ... kết cấu chắn giữ một khối đất.2-Công dụng: giữ cho khối đất sau lưng tường được ổn định. Chương 7: Áp lực đất lên tường chắn.$1- Khái niệm chung:Tường bên của cống nướcTường bên của tầng...
- 37
- 1,890
- 58
Bài tập nâng cao Hình học 7 chương II và III
... nhất 3 Bài 3: Cho ∆ ABC, các trung tuyến AD, BE, CF cắt nhau tại G. Chứng minh rằng: a/ 2ACABAD+<; b/ BC2 3 CFBE>+c/ 4 3 chu vi ∆ ABC < AD + BE + CF < chu vi ∆ ABC Bài ... bằng nhau đặc biệt của tam giác vuông Bài 1: Cho ∆ ABC, trung tuyến AM cũng là phân giác.a/ Chứng minh rằng ∆ ABC cânb/ Cho biết AB = 37 , AM = 35 , tính BC. Bài 2: Một tam giác có ba đường cao ... Định lý Py-ta-go Bài 1: Tam giác ABC có góc A tù, Cˆ= 30 0; AB = 29, AC = 40. Vẽ đường cao AH, tính BH. Bài 2: Tam giác ABC có AB = 25, AC = 26, đường cao AH = 24. Tính BC. Bài 3: Độ dài các...
- 7
- 37,791
- 1,083
LE KHAC HUNG BAI GIANG HINH HOC LOP 7
... GS. 3 2 3 1212 3 2 3 GEDFH 3/ Cho DH = 12cm tìm DG, HG ?Giải:Ta có:2 2 12.28 3 12 3 3DG DGDG cmDH= => = => = =1 124 3 3 3 GH DHGH cmDH= => = = = Dặn dò: Học ... hành: (SGK/65) Bài 23/ 23: Cho G là trọng tâm của tam giác DEF với đường trung tuyến DH.Trong các khẳng định sau đây, khẳng định nào đúng?; 3 1;21==DHGHDHDG; 3 2 ;3 ==DGGHGHDGĐSSS ... ABC. 3 2===CFCGBEBGADAG96=ADAG 3 2= 3 296==BEBG 3 296==CFCGACBEFGDBa đường trung tuyến của một tam giác cùng đi qua một điểm. Bài 24/66:Hãy điền số thích hợp vào chỗ...
- 10
- 943
- 4
LE KHAC HUNG TRUONG THCS TRUNG CHINH NONG CONG THANH HOA BAI GIANG HINH HOC LOP 7
... hợp bằng nhau nói trên? Hình 5JLPO Hình 4HKEI Hình 3 QMNP Bài tập củng cố:1) Tìm trong các hình sau có các tam giác nào bằng nhau? Vì sao? Hình 2CBADTRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU THỨ ... B’C’- Hình 2: AC = AD (gt)CB = DB (gt)AB cạnh chung Suy ra ∆ABC = ∆ABD (C.C.C) Hình 2CBAD∆ABC và ∆ABD có:- Hình 3: MN = QP (gt)Suy ra ∆MNQ = ∆ QPM (c.c.c)MQ chungNQ = PM (gt) Hình 3 QMNP∆MNQ ... chungSuy ra ∆EHK = ∆IKH (c.c.c) Hình 4HKEI- Hình 4:OL = OJ (gt)LP = JP (gt) PO chung Hình 5:Suy ra ∆OLP = ∆OJP (c.c.c)∆OLP và ∆OJP có: Hình 5JLPO4 3 2156 7 8 - Nếu ba cạnh của tam...
- 14
- 760
- 2
Bài giảng HINH HOC 6 TIET 7
... yêu cầu bài 33 Cả lớp làm bài HS đứng tại chỗ trả lờiHS nhận xét bài làm của bạn+ Đọc bài 34 trang 116 -SGK.HS lên bảng vẽ hình và trình bày lời giải.HS thực hiện vào vở+ HS vẽ hình và ... đoạn thẳng, yêu cầu HS quan sát hình và mô tả. Trên hình là hình ảnh của đoạn thẳng, đường thẳng hay tia? Các hình đó có đặc điểm như thế nào?+ Hình 34 , 35 , GV đặt câu hỏi tương tự.– Nêu ... nhau.– Làm BT 39 – SGK, BT 32 , 37 trang 100 SBT.– Đọc trước 7, chuẩn bị thước thẳng có vạch chia độIV/Rút kinh nghiệm;GV:Nguyễn Thị Vân Hà Trường THCS Chu Văn An+ Y/c HS làm BT 33 –SGK.GV yêu...
- 3
- 427
- 0
Bài giảng Kết cấu gỗ - Chương 3
... (3 .7) (mK = 0,8) 2 .3 Mäüng hai ràng: Bi ging Kãút cáúu gäù Hunh Minh Sån Trang 33 c. Kh nàng chëu lỉûc ca 1 chãm trong liãn kãút: T= min(Ttr,ch; Tem,ch; Ttr,CK) (3. 21) ... kờnh (cm) Goùc 1,2 1,6 2 2,4 ọỳi vồùi chọỳt gọự 30 60 90 0,95 0 ,75 0 ,70 0,9 0 ,7 0,6 0,90 0,65 0,55 0,9 0,6 0,5 1,0 0,8 0 ,7 Bi ging Kãút cáúu gäù Hunh Minh Sån Trang ... cáúu gäù Hunh Minh Sån Trang 37 - Kh nàng chëu lỉûc T ca mäüt màût càõt chäút l trë nh nháút ca 3 trë säú: T = min (Tema,Temc, Tu) (3. 26) 3. Tênh säú chäút trong liãn kãút:...
- 17
- 796
- 5
Bài giảng kết cấu thép - Chương 3
... cắt có hệ số của một bu lông là 0,8.0 ,38 0,8.0 ,38 .31 4. 830 .1 79 230 N 79 , 23 kNnbubsRAFNφ== == Sức kháng cắt có hệ số của bốn bu lông là 4 .79 , 23 3 17 kNnRφ== Simpo PDF Merge and Split ... lông Pt (kN) Đường kính bu lông (mm) Bu lông A325M Bu lông A490M 16 91 114 20 142 179 22 176 221 24 205 2 57 27 2 67 33 4 30 32 6 408 36 475 595 Bảng 2.5 Các trị số của Kh Cho các lỗ ... Bài giảng kết cấu thép theo tiêu chuẩn 22TCN 272 -05- Đào Văn Dinh 2011 57 80 75 50503x75t=1050t=1650 Hình 2.16 Hình cho ví dụ 2 .3 Lời giải Bu lông A325 có cường độ...
- 20
- 1,541
- 2
Bài giảng cơ lưu chất - Chương 3
... )2Ruπ)R(4r2ruπ2rdrπ2Rr1uQ21Rr2421R02211=−=−==∫22Ry 7 1 7 15 7 6 7 82 7 1R0 7 1R022Ruπ6049R15y7R8y7uπ2dyRyydyRyRuπ2Q =−=−−==−∫∫21u 30 49u =⇒VI ... điểm t(x,y,z)Phương trình đường dòng:zyxudzudyudx==(L. Euler, nhà toán học người Thụy Só, 170 7- 178 3) 2. Phương pháp EulerVí dụ 2: Xác định đường dòng của một dòng chảy có : ux= ... tính:UmaxdrdA=2πrdrrLưu lượng : 3 Ruπ 3 r2RrRuπ2rdrπ2)rR(RuQ2maxRr 32 maxR0max=−=−==∫chảy phân bố theo quy luật tuyến tính:)rR(Ruumax−= 3 uAQVmax==s/cm4V =V....
- 21
- 2,343
- 20
Bài giảng Cơ học đất - Chương 4
... +=⇒+==zrzRzrRRzPMzπσzrkzrkzPkMzzrzPzrzzPMz∈⇒+==⇒+=+=2/52)(1.2 3 ;2.2/52)(1.2 3 .22/52)(1.5 3 .2 3 πσππσPxyzxrRyMz2.zPkMz=σ BiÓu ®å chung vÒ øng suÊt trong nÒnglzσbtzσ 2)-Tải trọng thẳng đứng hình băng ... 2pllM 1 p22bp1p $4. Phân bố ứng suất trong nền - bài toán không gian:1 -Bài toán cơ bản của Butxinet:)1(2/12)(1.222(*)5.2 3 .3 +=⇒+==zrzRzrRRzPMzπσzrkzrkzPkMzzrzPzrzzPMz∈⇒+==⇒+=+=2/52)(1.2 3 ;2.2/52)(1.2 3 .22/52)(1.5 3 .2 3 πσππσPxyzxrRyMz2.zPkMz=σ ... )/;/(,,...bzbxkkkpkpkpkxzxzxxzz∈===τττσσ1σbzM(x,z)pA Bdq=dp.dxx1σ 3 σαN)sin.( 3, 1ααπσ±=p +Tại các điểm bất kỳ, dùng Phương pháp điểm góc: :”Biến điểm cần tính ƯS trở thành góc của hình chữ nhật mới,sau đó áp dụng...
- 29
- 3,734
- 121
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008