bài giảng hoá hữu cơ
Thiết kế hệ thống bài tập hóa hữu cơ cho học sinh chuyên hóa lớp 11 - THPT
... học của bài tập - Bài tập hoá đại cương. - Bài tập hoá vô cơ. - Bài tập hoá hữu cơ. 1.2.3.4. Dựa vào nhiệm vụ đặt ra và yêu cầu của bài tập Bài tập cân bằng phương trình phản ứng; viết ... khi giải bài tập - Bài tập lý thuyết (không có tiến hành thí nghiệm). - Bài tập thực nghiệm (có tiến hành thí nghiệm). 1.2.3.3. Dựa vào nội dung hoá học của bài tập - Bài tập hoá đại cương. ... tạp - Bài tập dạng cơ bản. - Bài tập tổng hợp. 1.2.3.6. Dựa vào cách thức tiến hành kiểm tra - Bài tập trắc nghiệm. - Bài tập tự luận. 1.2.3.7. Dựa vào phương pháp giải bài tập - Bài tập...
- 147
- 6,836
- 63
Xây dựng hệ thống bài tập hóa hữu cơ lớp 12 nhằm rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho học sinh yếu môn hóa ở trường Trung học phổ thông
... dẫn học sinh giải bài tập phần hóa hữu cơ lớp 11 chương trình cơ bản, Luận văn thạc sĩ, ĐHSP TPHCM. 2T2.5.3. Sử dụng hệ thống bài tập rèn kỹ năng giải bài tập khi giảng bài mới2T 75 2T2.5.4. ... TPHCM. • Bài tập trắc nghiệm và bài tập tự luận phần hóa hữu cơ lớp 12 ban cơ bản. 6. Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng được hệ thống bài tập có chất lượng giúp học sinh có kỹ năng giải bài tập ... Nghiên cứu cơ sở lý luận về học sinh yếu; bài tập hóa học và kỹ năng giải bài tập. • Điều tra thực trạng sử dụng bài tập hóa học ở một số trường THPT . • Xây dựng hệ thống bài tập hóa hữu cơ lớp...
- 137
- 4,902
- 39
bai tap hoa huu co PTTH
... C2H3COOC2H5) Bài 9: Làm bay hơi 2,54g este A trong bình kín 0,6 (l)ở 136,50C thì áp suất tronh bình là 0,56 atm. a. Tính MA=?28Phần 2: Hóa học hữu cơ Bài 1: LậP CÔNG THứC PHÂN Tử Bài 1: Đốt ... 136,50C và 1atm. Bài 9: Cho biết hiện tợng và viết phơng trình phản ứng khi cho CH3COOH lần lợt vào: Zn, Cu, CuO, Cu(OH)2, KOH, (NH4)2CO3, CaSO4. Bài 10: có 4 chất hữu cơ: C3H6O, ... anken X t/d với H2O có xt H+ thu đợc chất hữu cơ Y thì thấy khối lợng bình tăng 3,36 g. Nếu cho lợng X nh trên t/d với HBr thì thu đợc chất hữu cơ Z. Khối lợng của Y và Z thu đợc khác nhau...
- 32
- 3,204
- 25
bài tập hóa hữu cơ 1
- 73
- 5,698
- 238
bài tập hóa hữu cơ 2
- 90
- 4,633
- 186
Bài tập hóa hữu cơ - hóa 9
... biết – Tách hỗn hợp – Tinh chế các chất Bài 1: Nêu hai phương pháp hoá học khác nhau để phân biệt hai dung dịch C2H5OH và CH3COOH. Bài 2: Có ba chất hữu cơ có công thức phân tử là C2H4, ... dịch glucozơ và dung dịch axit axetic. Bài 6: Nêu phương pháp hoá học phân biệt ba dung dịch sau: glucozơ, rượu etylic, saccarozơ. Bài 7: Nêu phương pháp hoá học nhận biết các chất rắn màu trắng ... được giả da làm bằng PVC và da thật? Bài 12:Nêu phương pháp hoá học để phân biệt các chất sau:CH4, C2H4, C2H2, CO2. Bài 13: Trình bày phương pháp hoá học để nhận biết ba chất lỏng:...
- 6
- 6,721
- 160
Bài giảng hóa vô cơ
... liên kết hoá học của một nguyên tử tạo nên trong phân tửPhản ứng hoá học: quá trình biến đổi chất này thành chất khác có thành phần và cấu tạo khác với chất ban đầu1.1 Các khái niệm cơ bản ... nhiệtThiêu nhiệtLiên kết cộng hoá trị: H2,Cl2:HCl:1.3 Các tính chất đặc trưng cho phân tử Nhận xét:Trong một chu kỳ: từ trái qua phải:Tính oxy hoá tăngTính khử giảmTrong ... tăngLực hút của hạt nhân với e giảmTính oxy hoá giảmTính khử tăng 1.4 Khái quát về định luật tuần hoàn và hệ thống tuần hoàn các nguyên tố hoá học Định luật tuần hoàn của Mendeleev:...
- 23
- 658
- 13
PP giải bài tạp hóa hữu cơ
... tiến hành biên soạn các dạng bài tập hoá vô cơ đãáp dụng vào giảng dạy tại trường bước đầu đã đem lại kết quả khả quan, các dạng bài tập của hoá vô cơ và hoá học hữu cơ bậc THCS có điểm chung gần ... giải bài tập dạng lập côngNgười thực hiện: Lê Văn Hoàng2Kỹ năng lập công thức hợp chất hoá học hữu cơ lớp 9 – Trường THCS Lao Bảo –Hướng Hoá KỸ NĂNG LẬP CÔNG THỨC HOÁ HỌC HP CHẤT HỮU CƠ HOÁ ... thức hợp chất hoá học hữu cơ lớp 9 – Trường THCS Lao Bảo –Hướng Hoá thức hợp chất hữu cơ dựa vào kết quả phản ứng đốt cháy " Vì vậy, để HS có cơ sởluyện giải dạng bài tập cơ bản này đạt...
- 13
- 3,775
- 141
Bài soạn BÀI TẬP HÓA HỮU CƠ 11NC RẤT HAY
... Phương pháp sinh hoá điều chế rượu êtylic: A. lên men rượu B. hiđro hoá andehit C. thuỷ phân dẫn xuất halogen trong dung dịch kiềm D. hiđrat hoá ankenCâu 61:Cho dãy chuyển hoá: A →asCl ... 68: Cho các câu sau: a) Rượu là những chất hữu cơ trong phân tử có nhóm - OH liên kết trực tiếp với nguyên tử C của vòng benzen. b) Những chất hữu cơ trong phân tử có nhóm - OH liên kết với ... Phương pháp sinh hoá điều chế rượu êtylic: A. lên men rượu B. hiđro hoá andehit C. thuỷ phân dẫn xuất halogen trong dung dịch kiềm D. hiđrat hoá ankenCâu 61:Cho dãy chuyển hoá: A →asCl...
- 16
- 1,625
- 48
Bài soạn HOA HUU CO 11
... 18:=R#$2=R%$*21IA. ,5<!,7!,7) B. ,7!,7,7,!)Phần 1: Bài tậpCHUYÊN ĐỀ 1 : ĐẠI CƯƠNG HÓA HỌC HỮU CƠCâu 1:A. ...
- 6
- 320
- 0
Tài liệu Phương pháp giải nhanh bài tập Hóa hữu cơ ppt
... CO2 bằng mol H2O. Vậy m = 0,1.18 = 1,8. 11. Đốt 2 chất hữu cơ, phân tử có cùng số nguyên tử C, được cùng số mol CO2 thì 2 chất hữu cơ mang đốt cháy cùng số mol. Thí dụ: Đốt cháy a gam C2H5OH ... số phương pháp giải nhanh Hóa Hữu cơ Võ Ngọc Bình Lớp K31A Hóa – ĐHSPHN 2 Email: bi_hpu2@yahoo.com.vn 13 Một số phương pháp giải nhanh Hóa Hữu cơ Võ Ngọc Bình Lớp K31A Hóa ... Một số phương pháp giải nhanh Hóa Hữu cơ Võ Ngọc Bình Lớp K31A Hóa – ĐHSPHN 2 Email: bi_hpu2@yahoo.com.vn 1 Phương Pháp Giải Nhanh Trắc Nghiệm Hóa Hữu cơ 1. Dựa trên công thức tổng quát...
- 13
- 2,671
- 21
Tài liệu Bài tập hoá hữu cơ docx
... CnH2n+2-x(OH)x > chọn đáp án A Bài 11 B Đáp án/ Giải thích Gọi công thức của ancol là Phương trình phản ứng :Chất hữu cơ Y là Vậy X là Chọn đáp án B. Bài 12A ; Bài 13A Đáp án/ Giải thích Nếu ... 100%4 Bài 33 B Bài 34 C Đáp án/ Giải thích- Khi cho hợp chất hữu cơ M tác dụng với Na dư cho số mol bằng 1/2 số mol M phản ứng. Vậy M có thể là ancol đơn chức hay axit đơn chức.- Theo đề bài ... 1 gốc có 2 nguyên tử Cacbon. đáp án A. Bài 49B Đáp án/ Giải thích Bài 50D áp án/ Giải thíchĐốt cháy rượu A có nên A là rượu no có CTPT 9 Bài 26D; Bài 27D Đáp án/ Giải thích Theo phương trình...
- 21
- 1,474
- 9
bài tập hóa hữu cơ
- 457
- 3,842
- 197
BÀI TẬP HÓA HỮU CƠ
- 156
- 2,357
- 17
bài tập hóa hữu cơ 9
... phân tử hữu cơ có dạng (C3H4Oz)nMà 3 4( )72( / )zC H OM g mol= → (40 + 16z)n = 72 → 7240 16nz=+n = 1 → z =2Vậy công thức phân tử của hợp chất hữu cơ là C3H4O2 Bài tập ... Khối lượng mol của hợp chất hữu cơ: 2 2/. 36.2 72 /A A H HM d M g mol= = =Đặt công thức phân tử của hợp chất hữu cơ là CxHyOzTrong cùng điều kiện, tỉ lệ thể ... =+ Bài tập9. Đốt cháy hoàn toàn 8,04g chất A thu được 6,36g Na2CO3 và 2,64g CO2. Phân tử khối của A là 134đvC.a) Hãy xác định công thức phân tử của A.b) A là hợp chất vô cơ hay hữu cơ. ...
- 6
- 5,418
- 138
BÀI GIẢNG HÓA VÔ CƠ
... – Lịch sử các nguyên tố hoá học Hoá vô cơ 2 CHƯƠNG 1 – LỊCH SỬ CÁC NGUYÊN TỐ HOÁ HỌC 1.1. NGUYÊN TỐ HOÁ HỌC 1.1.1. Nguyên tố hoá học Mendeleev: “Nguyên tố hoá học là dạng các nguyên ... Hoá vô cơ 47 5.1.1.2. Tính chất hoá học Halogen là những phi kim điển hình, có tính oxy hoá mạnh nhất so với các phi kim khác: phản ứng với nhiều kim loại (oxi hoá kim loại đến số oxi hoá ... vô cơ Hoá vô cơ 9 - Tinh thể lập phương tâm diện (tâm mặt) như Ca, Cu, Ag, Al - Tinh thể lập phương tâm khối như Fe, Na, Ba Dạng tinh thể được phân loại dựa trên ô mạng cơ sở. Ô mạng cơ...
- 216
- 2,488
- 5
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25