... bài giảng điện tử
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH
KHOA GIÁODỤC CHÍNH TRỊ
9 /11/ 2010
BÀI GIẢNG MÔN GIÁODỤCCÔNG
DÂN LỚP11
Học-học nữa-học mãi
Nhóm thực hiện: nhóm 3
Hoàng Thị ... nhất?
Mở rộng sản xuất
Mở rộng sản xuất
=>
=>
Cầu tăng
Ví dụ:
An cùng mẹ đi
mua bộ sách lớp11 và
đồ dùng học tập. Khi
thanh toán hết 360 000
đồng.
Anh B có nhu cầu
mua ô tô nhưng chưa ... , khả
năng SX và CPSX xác định.
trên thị trường
giá cả
thị trường
Cửa hàng bán hàng may mặc
Công ty may Kim Anh và
hàng đang may chuẩn bị
đưa ra thị trường
...
... GIANGCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT
NAM
SỞ GIÁODỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010 –
2 011
MÔN: GIÁODỤCCÔNGDÂNLỚP
9
Đáp án và hướng dẫn chấm có 03 câu ... người có cơ hội pháp huy dân chủ.
- Học sinh phải vâng lời thầy, cô giáo. Thực hiện đúng quy định
của lớp, của trường, phát huy quyền dân chủ và có ý kỉ luật của
một công dân.
- Một ví dụ hoặc ...
điểm).
************
Câu 1 : (2.5
điểm)
Trình bày đúng :
- Chí công vô tư là phẩm chất đạo đức của con người, thể hiện ở
sự công bằng, không thiên vị, giải quyết công việc theo lẽ phải,
xuất phát từ lợi ích...
... dân
với kinh tế” môn Giáodụccôngdânlớp11 trường THPT Tân Lạc, tỉnh Hòa
Bình.
4.3. Phạm vi nghiên cứu
Học phần I – Côngdân với kinh tế” môn Giáodụccôngdânlớp11 năm
học 2012- 2013 ... kiến của các giáo viên, chúng tôi nhận thấy
rằng bước đầu các giáo viên đã vận dụng phương pháp nêu vấn đề vào trong quá
trình dạy học môn Giáodụccôngdânlớp11 – phần Côngdân với kinh ... sinh hiểu sâu sắc phần I môn giáodụccôngdânlớp 11, hình thành thế
giới quan, nhân sinh quan, phương pháp luận.
Mặt khác, qua trình trình bày bàigiảng trên lớp, giáo viên có cơ hội
khuyến...