... + −
2 2
2
4 8 4 4( 1)
6 6 6 ( 1)
x x x
x x x x
− + = −
− = −
MTC:
2
12 ( 1)x x
−
Ví dụ
Tiết 26. Bài 4.
QUY ĐỒNG MẪU THỨC
NHIỀU PHÂN THỨC
Tìm mẫu thức chung ta làm như sau:
B c 1ướ : Phân tích...
...
Kiểm tra phần tự học :
Câu hỏi :
Máu là gì ? Máu có ở đâu trong cơ thể ?
Trả lời :
- Máu là dịch lỏng chảy trong hệ thống tuần hoàn .
- Máu chảy trong mạch máu ở khắp cơ thể
Dặn d
ò về ... em .
Qua bài học em nắm bắt
được những kiến thức gì?
-
Máu gồm huyết tương(55%) và các tế bào máu( 45%). Các tế bào máu
gồm hồng cầu,bạch cầu và tiểu cầu .
-
Huyết tương duy trì máu ở trạng ... khác và các
chất thải.
-
Hồng cầu vận chuyển O
2
và CO
2
.
-
Môi trường trong cơ thể gồm máu ,nước mô và bạch huyết.
Môi trường trong giúp tế bào thường xuyên liên hệ với môi
trường...
... cơ thể
I. Máu.
1. Thành phần cấu tạo của máu.
Chọn từ thích hợp điền vào
chỗ trống :
-
Huyết tương - Bạch cầu
-
Hồng cầu - Tiểu cầu
- Máu gồm (1)
và các tế bào máu.
- Các tế bào máu gồm :
(2) ... 13 . Máu và môi trường trong cơ thể
I. Máu.
2. Chức nang của huyết tương và hồng cầu.
Phổi Phổi
Các tế bào
Các tế bào
Tim
Vi sao máu từ phổi về tim rồi tới
các tế bào có màu đỏ tươi,
còn máu ... Nguyễn Xuân Lộc
Máu gồm huyết tương(55%) và các tế bào máu( 45%) .Các tế bào
máu gồm hồng cầu, bạch cầu và tiểu cầu.
Huyết tương duy tri máu ở trạng thái lỏng để lưu thông dễ dàng
trong mạch...
... ướng dẫn về nhà:
Học bài lưu ý: mối quan hệ giữa gen và tính trạng, trả lời câu hỏi sgk.
Xem lại lý thuyết cấu trúc không gian của ADN.
Đọc và tìm hiểu nội dung bài thực hành: Quan sát ... Trường THCS Trần Hưng Đạo Lê Thị Tây Phụng
Tuần 10 tiết 20
Ngày soạn:
Bài 19: MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ TÍNH TRẠNG
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Ki ến thức :
* Đạt chuẩn:
HS nêu được mối quan hệ giữa ... về sự hình thành chuỗi axit amin.
- Phiếu học tập
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Kiểm tra bài cũ : GV ghi bài tập vào bảng phụ
Một đoạn mạch của gen cấu trúc như sau :
Mạch 1 : - A – T – G – X –...
... khi trẻ thể hiện.
* Hoạt động 3 :Nghe hát :Cô giới thiệu tên
bài hát, cô mỡ đĩa cho trẻ nghe (1 lần)
Cô hỏi trẻ tên bài hát, nội dung bài hát và mỡ
đĩa cho trẻ nghe lại thêm 1 lần.
*Hoạt động ... phù hợp.
Cô cùng trẻ nhận xét sản phẩm của
trẻ.
*Cô giới thiệu tên bài đồng dao và
cho trẻ vừa đọc vừa chơi theo nội
dung bài đồng dao.
Đánh giá
+Gieo hạt.
-Chơi tự do .
HĐC
-TậpTC:
Trốn ... đỏ ,mỗi ô số sẽ chứa từ
trong các bài hát.
- Đội nào chọn đợc ô số màu xanh sẽ giành
đợc quyền trả lời, ô số màu đỏ không đợc trả
lời .Đội nào trả lời đợc bài hát gốc đội đó sẽ
giành chiến...