bài giảng dược lí thú y

Bài giảng Dược lý thú y

Bài giảng Dược lý thú y

Ngày tải lên : 30/11/2013, 17:11
... hy khong 12h): - Demeclocycline (Lysocline) (C22H21ClN2O8) - Lymecycline (Tetralysal) (C22H23ClN2O8) - Methacycline (Lysoclin) (C22H22N2O8) Th h III (thi gian bỏn hy 16h): - Doxycycline (Doxy ... aureofaciens, Oxytetracycline t Streptomyces rimosus) hoc bỏn tng hp (Doxycycline, Minocycline) Ngoi cũn cú Tigecycline l mt Cyclones mi (dn xut cu Minocycline v c cho l cht nht cú nhúm nh Glycylcyclines), ... Gia cm Tetracycline Oxytetracycline Chlotetracycline Tetracycline Chlotetracycline Doxycycline Oxytetracycline Nh trõu, bũ IM 10-30 PO 24 1% T Nga (45 ngy) 100 250ppm PO 12 (20 ngy) T 2.9 Mt s...
  • 12
  • 3.6K
  • 50
Bài giảng Dược lý thú y

Bài giảng Dược lý thú y

Ngày tải lên : 30/11/2013, 17:11
... để g y mê cho thú nhỏ Ở thú nhỏ dùng để g y ngủ bổ túc thuốc tê Dùng g y mê thời gian tác dụng 30 phút – 45 phút, vật tỉnh lại – sau Liều dùng: thay đổi t y theo cá thề Thú nhỏ: 28,6 mg/kgP Thú ... bay Thuốc mê không bay tiện dụng thú y, dễ sinh mê, không g y ói mửa; bất lợi sợ bị cho thuốc liều 4.2 Các muối Barbiturate Chuyên đề thuốc g yĐược điều chế từ Acid Barbiturique cách thay ... oxid: gọi khí g y cười - Ethylefne - Carbon dioxide - Cyclopropane - Trichloroethylene - Rượu etylic : dung lượng lớn rượu g y ngủ mê - Morphine: dùng làm thuốc tiền mê.( thuốc g y mê sở) 4.2 Thuốc...
  • 20
  • 2.7K
  • 52
Bài giảng dược lý -Thụ thể

Bài giảng dược lý -Thụ thể

Ngày tải lên : 10/03/2015, 17:45
... Receptor Tyrosine kinase signaling pathway Thụ thể tyrosine kinase Thụ thể tyrosine phosphatase Thụ thể kết hợp tyrosine kinase Thụ thể serine/threonine kinase Thụ thể guanilyl cyclase TỔNG ... với nhóm thụ thể tyrosine kinase a Thụ thể tyrosine kinase b Thụ thể tyrosine phosphatase c Thụ thể kết hợp tyrosine kinase d Thụ thể serine/threonine kinase e Thụ thể guanilyl cyclase Tương tác ... Ứng thể CỦA THỤ THỂ HƯỚNG CHUYỂN HÓA THỤ THỂ TYROSINE KINASE THỤ THỂ TYROSINE KINASE HoẠT ĐỘNG CỦA GROWTH FACTOR RECEPTOR & CYTOKINE RECEPTOR THUỘC NHÓM THỤ THỂ TYROSINE KINASE Grb2: Growth factor...
  • 45
  • 1.1K
  • 2
Bài giảng dược lý thú y   PGS TS  võ thị trà an

Bài giảng dược lý thú y PGS TS võ thị trà an

Ngày tải lên : 27/09/2015, 21:55
... cho cô Thi p, Th y Ti n, nh kí tên) 3/31/2015 www.duoclythuy.jimdo.com CHƯƠNG 1: ÐẠI CƯƠNG Dược lý học (Pharmacology) Dược động học (Pharmacokinetics) Dược lực học (Pharmacodynamics) Thuốc (Medicine) ... 3/31/2015 Bài t p Theo th t danh sách (xem www.duoclythuy.jimdo.com ) C n ghi rõ đ Tính toán, gi i, k t qu Đánh m y c ch 13, font Times New Roman/Arial H n chót: k t thúc h c th c hành ... PHÂN B BÀI TH I CHUY N HÓA 3/31/2015 Câu h i: C u t o màng sinh h c t bào eukaryote? S h p thu - Các phương cách v n chuy n V N CHUY N TH KHU CH TÁN QUA L MÀNG Đ NG QUA L P LIPID V N CHUY N CH...
  • 39
  • 2.7K
  • 7
Bài giảng dược liệu thú y

Bài giảng dược liệu thú y

Ngày tải lên : 10/10/2015, 23:01
... hay viên nang  Thuốc tiêm dạng hydronocacpat natri tiêm bắp 0,52,0g/ng y (khoảng 0,5 - 2ml/ng y) hay tiêm da Lân tơ uyn 22    Tên khác: d y sống rắn (Quảng Nam), đuôi phượng, lân tơ uyn ... chứa: nguyên tử oxy hoạt động Ngoài allicin cạnh tranh với acid amin cystein - y u tố sinh trưởng phát triển hầu hết vi khuẩn g y bệnh người gia súc Phản ứng cạnh tranh allicin kết hợp với cystein: ... phân glycosid chứa acid cyanhydric Khi chiết hạt l y dầu, bã không dùng cho gia súc Dầu đại phong tử có màu vàng, tỷ trọng 0,94-0,96 25 oC  Thành phần chủ y u dầu đại phong tử glyxerit số...
  • 31
  • 3.8K
  • 0
Lồng ghép trò chơi vào bài giảng Địa lí nhằm gây hứng thú cho học sinh học tốt môn Địa lí 11

Lồng ghép trò chơi vào bài giảng Địa lí nhằm gây hứng thú cho học sinh học tốt môn Địa lí 11

Ngày tải lên : 03/11/2013, 07:42
... tiếp giảng d y địa khối lớp cần quan tâm đến việc tổ chức d y ứng dung CNTT nhằm g y hứng thú cho học sinh học tốt môn n y, xem nhu cầu thiếu cần thiết lên lớp - Nhà trường cần trang bị đ y đủ ... d y học “L y học sinh làm trung tâm” không xa lạ, mẽ, đồng thời làm cho học sinh th y hứng thú học môn Vì v y, làm chuyên đề không mục đích nêu lại kinh nghiệm mà mà trải nghiệm qua thực tế giảng ... ghép vào giảng Địa 11 Hầu hết kiến thức Địa trở thành tập trắc nghiệm hay tập trả lời nhanh, tập điền khuyết… Vì dù chơi trò chơi học nội dung trò chơi chủ y u làm tập môn địa (trừ kỹ...
  • 14
  • 8.2K
  • 47
Bài giảng dia li lop 4- Du lich thu do Ha Noi

Bài giảng dia li lop 4- Du lich thu do Ha Noi

Ngày tải lên : 30/11/2013, 23:11
... Hng H T y TRU QU H TY VN IN CH GII NG ST NG ễ Tễ RANH GII TNH THNH PH HNG Y N H TY: TấN TNH SN BAY HèNH : LC THNH PH H NI SN BAY NI BI Thứ năm, ng y 25 tháng 11 năm 2010 Bài 15: Địa Thủ đô ... năm, ng y 25 tháng 11 năm 2010 Địa Kiểm tra cũ Thứ năm, ng y 25 tháng 11 năm 2010 Địa Bài 15: Thủ đô Hà Nội (Trang 109) Vị trí Thủ đo Hà Nội - Đầu mối giao thông quan trọng: THI NGUYấN VNH ... phố nc ta t nm no ? nc ta t nm 1010 Ph c H Ni KHU PH MI H NI NG NGUYN CH THANH Thứ năm, ng y 25 tháng 11 năm 2010 Bài 15: Địa Thủ đô Hà Nội Em cho biết số đặc điểm phố cổ phố Hà Nội PHIU BI...
  • 60
  • 1.2K
  • 2
Bài giảng Đề thi thử ĐH lần 1 năm 2011 môn vật lí trường THPT Xuân Hòa - Vĩnh Phúc

Bài giảng Đề thi thử ĐH lần 1 năm 2011 môn vật lí trường THPT Xuân Hòa - Vĩnh Phúc

Ngày tải lên : 02/12/2013, 19:11
... tính vật chuyển động quay Câu 55: Một bánh xe có momen quán tính trục quay ∆ cố định kg.m đứng y n chịu tác dụng momen lực 30 N.m trục quay ∆ Bỏ qua lực cản Sau bao lâu, kể từ bắt đầu quay, bánh ... điện ba pha có d y a, b, c, d Một bóng đèn mắc vào hai d y a b hai d y b c hai d y b d sáng bình thường Nếu dùng bóng đèn mắc vào hai d y a c A đèn sáng bình thường B đèn sáng y u bình thường ... m y phát điện có phần cảm gồm hai cặp cực phần ứng gồm hai cặp cuộn d y mắc nối tiếp Suất điện động hiệu dụng m y 220V tần số 50Hz Cho biết từ thông cực đại qua vòng d y 4mWb Tính số vòng dây...
  • 7
  • 484
  • 0
bài giảng vật lí đại cương chương 9 nguyên lí thứ hai nhiệt động lực học

bài giảng vật lí đại cương chương 9 nguyên lí thứ hai nhiệt động lực học

Ngày tải lên : 11/07/2014, 11:03
... hạn chế nguyên lý thứ I NĐLH Không xác định chiều truyền tự nhiên củanhiệt: Nhiệt truyền tự nhiên từ vật nóng sang vật lạnh Không có trình tự nhiên ngợc lại Không xác định chiều chuyển hoá tự ... biến thiên Entanpi e Thế hoá : Trong phản ứng hoá học, liên kết thay đổi lm thay đổi nội -> Sự thay đổi số phân tử lm thay đổi nội => Thêm phần hoá i loại hạt i: dn d = SdT pdV + dn dG ... T ngắn thì: i =1 i Q T Đ y l biểu thức định lợng nguyên lý hai NĐLH đợc gọi l Bất đẳng thức Clausius: Q Tích phân Clausius T chu trình lớn không Đ7 Hm entrôpi v nguyên lý tăng entrôpi Tích...
  • 35
  • 1.2K
  • 2
bài giảng âm nhạc 8 bài 4 nhạc lí thứ tự các dấu thăng, giáng ở hóa biểu - giọng cùng tên. tập đọc nhạc tđn số 4

bài giảng âm nhạc 8 bài 4 nhạc lí thứ tự các dấu thăng, giáng ở hóa biểu - giọng cùng tên. tập đọc nhạc tđn số 4

Ngày tải lên : 27/11/2014, 22:59
... * Luyện thanh: Gam Đô trưởng ÔN TẬP BÀI HÁT: HÒ BA Hò ba ÔN TẬP BÀI HÁT: HÒ BA Hò ba I ÔN TẬP BÀI HÁT: HÒ BA II NHẠC THỨ TỰ CÁC DẤU THĂNG, GIÁNG Ở ... - Hóa biểu Ví dụ có dấu thăng Đ y hai giọng tên NHẠC * Khái niệm: Giọng tên giọng trưởng giọng thứ có âm chủ khác hóa biểu I Ôn tập hát: Hò ba II Nhạc Thứ tự dấu thăng, giáng hóa biểu ... Quãng Rê giáng Pha giáng I Ôn tập hát: Hò ba II Nhạc Thứ tự dấu thăng, giáng hóa biểu a Hóa biểu có dấu thăng b Hóa biểu có dấu giáng Giọng tên NHẠC Quan sát so sánh ví dụ sau: -Ví dụ 1:...
  • 20
  • 2.8K
  • 1
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG  DƯỢC LÝ HỌC   (TÀI LIỆU DÙNG CHO SINH VIÊN CHĂN NUÔI THÚ Y)

ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG DƯỢC LÝ HỌC (TÀI LIỆU DÙNG CHO SINH VIÊN CHĂN NUÔI THÚ Y)

Ngày tải lên : 04/01/2015, 17:32
... truyến vú phát triển - Ứng dụng điều trị: +Dùng kích thích tuyến sữa chống s y thai + G y động dục đồng pha đại gia súc * Oxytoxin - Tác dụng: Do th y sau tuyến y n tiết ra, thuốc có tác dụng dược ... Streptomyces griseus hay tổng hợp từ vi sinh vật có lợi ruội già d y loài nhai lại - Vai trò quan trọng chuyển hoá tế bào - Động dược học: Vitamin B12 (y u tố ngoại lai) gắn vào y u tố nội gastromycoprotein ... hoá, bệnh nguy hiểm đến mạng sống nhân y - Trong thú y bị cấm thuốc để lại tồn dư loại sản phẩm có nguồn gốc động vật có nguy g y suy tuỷ, ung thư cao Gồm loại chloramphenicol, chloromycetin, thiamphenicol...
  • 59
  • 1.7K
  • 2
Bài giảng xử lí tín hiệu số - Chương 1

Bài giảng xử lí tín hiệu số - Chương 1

Ngày tải lên : 15/10/2012, 14:08
... quát PTSP: y( n) = (A11n + A22n )+ 4,5 3n Dựa vào điều kiện đầu: y( n)=0: n y( 1)= δ (1) + ay(0) = a  n=2 -> y( 2)= ... chọn yp(n) có dạng giống với x(n) Ví dụ: Giải PTSP: y( n)- 3y( n-1) + 2y( n-2) = x(n) (*) với n≥ 0, biết y( n)=0: n
  • 43
  • 1.1K
  • 18
Bài giảng xử lí tín hiệu số - Chương 2

Bài giảng xử lí tín hiệu số - Chương 2

Ngày tải lên : 15/10/2012, 14:08
... tồn h(n) BÀI GIẢI PTSP DÙNG BIẾN ĐỔI Z PHÍA y (n − 1) z phía ∞ y (n − 1)z −n = y (−1) + y (0) z −1 + y (1) z − +  ∑ n =0 [ ] = y (−1) + z −1 y (0) + y (1) z −1 +  = y (−1) + z − 1Y ( z ) y (n − ... phía ∞ y (n − 2)z − n = y (−2) + y (−1) z −1 + y (0) z − +  ∑ n=0 [ = y (−2) + y (−1) z −1 + z − 2Y ( z ) Tổng quát, biến đổi Z phía y( n-k): y (n − k ) Z phía ] = y (−2) + y (−1) z −1 + z −2 y (0) ... Y( z) - 3 [y( -1)+z- 1Y( z)] + 2 [y( -2) +y( -1)z-1+z- 2Y( z)] = X(z) (*) Thay y( -1)=-1/3; y( -2)= -4/9 X(z)=3-2/(1-3z-1) vào (*), rút ra: Y ( z) 1 1 = =− + z ( z − 1)( z − 3) ( z − 1) ( z − 3) 1 1 ⇒ Y...
  • 45
  • 1.2K
  • 15
Bài giảng xử lí tín hiệu số - Chương 3

Bài giảng xử lí tín hiệu số - Chương 3

Ngày tải lên : 15/10/2012, 14:08
... ) → Ví dụ 2: Tìm biến đổi F d y: y ( n) = n u( − n) Giải: Theo ví dụ Bài 1, có kết quả: F 1 → X (ω ) = x ( n) =   u( n) ← − jω − (1 / 2)e  2 n suy ra: y( n) = x ( − n) = ( ) u( − n) ← ... { } y (n ) = A Im H( ω )e jω0n = A H( ω ) sin[ ω 0n + φ(ω )] BÀI L Y MẪU & KHƠI PHỤC TÍN HiỆU Khái niệm l y mẫu tín hiệu Rời rạc hóa xa(t) x(n) Lượng xq(n) Mã hóa tử hóa xd(n) Q trình l y mẫu ... X2(ω ) khơng tồn BÀI BIỂU DIỄN HỆ THỐNG TTBB RỜI RẠC TRONG MIỀN TẦN SỐ Định nghĩa đáp ứng tần số Miền n: x(n) h(n) y( n)=x(n)*h(n) F Miền ω: h(n) F X(ω) H(ω) Y( ω)=X(ω)H(ω) H(ω) =Y( ω)/X(ω): gọi đáp...
  • 33
  • 773
  • 19
Bài giảng xử lí tín hiệu số - Chương 4

Bài giảng xử lí tín hiệu số - Chương 4

Ngày tải lên : 15/10/2012, 14:08
... SỐ PHÂN THEO THỜI GIAN Giả thiết d y x(n) có độ dài N=2M, khơng có dạng l y thừa thêm vài mẫu vào sau d y x(n) Thuật tóan dựa phân chia d y vào x(n) thành d y nhỏ, biến n biểu thị cho trục thời ... hóan: Chập vòng d y x1(n) & x2(n) Dịch vòng d y x2(-m) n đ/vị x1 ( n) N ⊗ x2 ( n) N = x2 ( n) N ⊗ x1 ( n) N Nếu: Lx1 = N ≠ N = Lx2 Chọn: N = max{ N , N } Ví dụ 1: Tìm chập vòng d y  Chọn độ dài ... BÀI KHÁI NIỆM DFT Biến đổi Fourier d y x(n): X (ω ) = −∞ x ( n)e − jωn ∑ n= ∞ X(ω) có hạn chế xử lý thiết bị, m y tính: Tần số ω liên tục Độ dài x(n) vơ...
  • 40
  • 904
  • 14
Bài giảng xử lí tín hiệu số - Chương 5

Bài giảng xử lí tín hiệu số - Chương 5

Ngày tải lên : 15/10/2012, 14:08
... n0ω ] BÀI CÁC ĐẶC TRƯNG CỦA BỘ LỌC SỐ FIR CÓ PHA TUYẾN TÍNH  Đáp ứng tần số lọc: H (ω ) = A(ω )e jθ (ω ) − d [θ (ω )]  Thời gian lan truyền tín hiệu: τ = =α dω  Để thời gian lan truyền τ không ... 3π π π 3π −1 1 −1 y ( n) = x ( n − 1) + x ( n − 3) + x ( n − 4) + x ( n − 5) + x( n − 7) 3π π π 3π y( n) x(n) Z-1 -1/3π + Z-1 Z-1 Z-1 Z-1 1/π 1/2 1/π + + + Z-1 Z-1 -1/3π −1 1 −1 y ( n) = x ( n − ... số: - Xác định h(n) cho thỏa mãn tiêu kỹ thuật đề - Lượng tử hóa thông số lọc - Kiểm tra, ch y thử m y tính • Trong chương trình Tổng hợp Lọc số xét đến giai đọan đầu, tức xác định h(n) cho thỏa...
  • 25
  • 749
  • 11
Bài giảng xử lí tín hiệu số - Chương 6

Bài giảng xử lí tín hiệu số - Chương 6

Ngày tải lên : 15/10/2012, 14:08
... Hàm truyền đạt lọc số H(z) nhận từ hàm truyền đạt lọc tương tự Ha(s), ta thay: − z −1 s= Ts  Hay quan hệ hàm truyền đạt Ha(s) H(z) là: H (z ) = H a (s) 1− z −1 s= Ts Ví dụ 1: H y chuyển sang ... thay: (1 − z −1 ) s= Ts (1 + z −1 )  Hay quan hệ hàm truyền đạt Ha(s) H(z) là: H (z ) = H a (s) (1− z −1 ) s= Ts (1+ z −1 ) Ví dụ 1: H y chuyển sang mạch số phương pháp biến đổi song tuyến, ... Phương trình sai phân: y (n) + a 1y (n − 1) = b x(n) + b1x(n − 1) Sơ đồ thực hệ thống: b0 x(n) z-1 b1 + y( n) + - a1 z-1 BÀI PHƯƠNG PHÁP TƯƠNG ĐƯƠNG VI PHÂN Nội dung phương pháp chuyển phương trình vi...
  • 15
  • 790
  • 11
Ứng dụng công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng địa lí tự nhiên việt nam trong sách giáo khoa địa lí 8 thcs

Ứng dụng công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng địa lí tự nhiên việt nam trong sách giáo khoa địa lí 8 thcs

Ngày tải lên : 09/11/2012, 10:55
... thuật d y học địa đại gồm: Các loại m y chiếu phim, đầu video, truyền hình, m y chiếu ảnh, m y ghi âm, m y chiếu hình (hình 1.1) HỆ THỐNG CÁC PHƢƠNG TIỆN D Y HỌC ĐỊA Các phƣơng tiện d y học ... loại m y chiếu, băng Video, vô tuyến truyền hình, m y chiếu ảnh, m y ghi âm, m y chiếu hình nổi, m y vi tính, Ng y nay, phƣơng tiện thiết bị d y học địa đƣợc phát triển mức độ cao có ứng dụng ... trình d y học, bao gồm: Phần truyền thống Bài giảng, SGK tài liệu tham khảo Bài tập lớp, tập nhà Bài thực hành thí nghiệm Phần công nghệ Phim chiếu để giảng với m y chiếu Overhead M y vi tính,...
  • 113
  • 2.6K
  • 8
Ứng dụng công nghệ thông tin trong thiết kế bài giảng Địa lí lớp 11 Trung học phổ thông

Ứng dụng công nghệ thông tin trong thiết kế bài giảng Địa lí lớp 11 Trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/11/2012, 15:19
... phương tiện cho hoạt động giảng d y Việc sử dụng CNTT d y học th y qua hình ảnh việc sử dụng m y tính cá nhân công cụ trợ giảng, người d y sử dụng m y tính để hỏi HS y u cầu em gửi lại phản hồi ... giảng Địa Để tiến hành TKBG đạt hiệu quả, GV phải dựa vào sở chủ y u sau: * Dựa vào mục đích, y u cầu học( y u cầu giáo dục, lý luận d y học y u cầu môn Địa ): - Về giáo dục: Nội dung giảng ... pháp giảng d y: Bài giảng Địa phải đảm bảo toàn diện kế hoạch d y học, xác định xác rõ ràng mục đích học thống nhiệm vụ thuộc lý luận d y học, giáo dục y u cầu môn Lựa chọn đúng, hợp nguồn...
  • 124
  • 3K
  • 2

Xem thêm